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Un bureau de travail bien rangé avec des classeurs, des papiers et des tasses à café disposés de manière ordonnée, offrant une ambiance professionnelle.
Photo Ron Lach · Pexels
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BTS · Châlons-en-Champagne (51)

BTS Gestion de la PME en apprentissage, Lycée Jean Talon, Châlons-en-Champagne

Lycée Jean TALON · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
27,5 hde cours par semaine
62 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS Gestion de la PME en apprentissage au lycée Jean Talon

En BTS Gestion de la PME en apprentissage, tu deviens le bras droit du dirigeant dans une petite entreprise. Tu partages ta semaine entre le lycée Jean Talon et la PME qui t'emploie. Au bout de deux ans, tu sais faire tourner un bureau : clients, fournisseurs, planning, papiers.

  • le couteau suisse d'une petite entreprise
  • salariée en entreprise, étudiante au lycée
  • téléphone, accueil, écrits pro
  • devis, factures, tableaux de suivi
  • lycée public, avec le GRETA CFA de la Marne
Le bras droit d'une petite entreprisedevis, factures, planning du patron : tu fais tourner le bureau
Une apprentie dans le bureau d'une petite entreprise, au téléphone avec un client en vérifiant une commande à l'écran, pendant que le dirigeant se penche pour lui parler
En entreprise, tu gères de vrais clients et de vraies commandes.

Dans une PME de 5, 20 ou 50 personnes, il n'y a pas un service comptable, un service RH et un service commercial. Il y a le patron, débordé, et son assistante ou son assistant. C'est ce poste-là que ce BTS prépare.

  • tu réponds aux clients : devis, commandes, livraisons, réclamations, relances
  • tu suis les fournisseurs : demandes de prix, bons de commande, factures, litiges
  • tu gardes la maison en ordre : courrier, classement, agenda du dirigeant, préparation des réunions
  • tu touches aux chiffres : facturation, suivi de trésorerie, tableaux de bord, préparation des paies et des congés avec le comptable
  • tu participes au développement : mise à jour du site, préparation d'un salon, suivi d'un projet, aide au recrutement

La différence avec un bac pro ou un bac techno de gestion, c'est le niveau d'autonomie. Tu ne fais pas que saisir ou classer. Tu prépares une décision : comparer deux fournisseurs, signaler un impayé qui dérape, repérer une erreur de planning avant qu'elle coûte cher.

  • Devis et factures
  • Relances clients
  • Agenda du dirigeant
  • Suivi de trésorerie
  • Congés et paies
  • Recrutement
  • Communication courante

Dans une grande entreprise, tu serais un rouage parmi d'autres. Dans une PME, tu vois tout passer. C'est formateur, et parfois fatigant, parce que les urgences du patron deviennent les tiennes.

Apprendre en alternance : deux lieux, un seul métierun contrat, deux lieux, des dossiers réels apportés en cours
Une apprentie debout raconte sa semaine en entreprise devant sa classe disposée en U, pendant que la professeure prend des notes
En classe, tu racontes ce que tu as vécu en entreprise.

Tu es apprentie salariée d'une entreprise, avec un contrat de travail, des horaires, un maître d'apprentissage. Au lycée, tu apprends les méthodes. En entreprise, tu les appliques sur des dossiers réels.

  1. tu poses ta candidature : la formation vérifie que ton projet colle à la gestion de PME
  2. tu cherches une entreprise d'accueil : PME, artisan, commerce, association, cabinet, dans la gestion au sens large
  3. tu signes un contrat d'apprentissage : c'est lui qui déclenche ton entrée en formation
  4. tu alternes ensuite semaines au lycée et semaines en entreprise pendant deux ans, jusqu'à l'examen national

En cours, les ateliers de professionnalisation partent de ce que tu vis en entreprise : un litige fournisseur, un tableau de suivi à construire, un accueil téléphonique qui s'est mal passé. Le groupe et les profs t'aident à en tirer une méthode réutilisable.

  • vise les petites structures autour de Châlons : c'est là que le poste de gestionnaire polyvalent existe
  • prépare un argument simple : ce que tu peux déjà faire en bureautique, accueil et classement
  • montre que tu comprends le rythme : deux ans à jongler entre dossiers scolaires et urgences de l'entreprise
  • commence tôt : sans contrat signé, pas de rentrée en apprentissage, même avec un dossier scolaire solide

Quand tu rencontres un patron, demande qui sera ton maître d'apprentissage et combien de temps il aura pour te former. Un bon maître d'apprentissage qui te relit et te confie des dossiers petit à petit vaut plus qu'une entreprise prestigieuse où tu ne feras que des photocopies.

Schéma : après le bac, deux ans de BTS Gestion de la PME en alternance entre le lycée Jean Talon et une entreprise, puis soit un emploi d'assistante ou assistant de gestion en PME, soit une poursuite en licence professionnelle de gestion.
Deux ans en alternance entre le lycée Jean-Talon et une PME, puis l'emploi ou une licence professionnelle.
Pour qui c'est fait, pour qui ça ne l'est pasorganisée, discrète, à l'aise au téléphone et au tableur
Un apprenti au téléphone saisit une commande dans un logiciel de gestion, avec une pile de factures et une calculatrice à côté de lui
Téléphone d'un côté, logiciel de gestion de l'autre : ton quotidien.

Ce BTS plaît à des profils très concrets. Tu aimes quand une journée se voit : appels passés, factures parties, planning remis d'aplomb. Tu n'as pas peur du téléphone, tu écris sans fautes qui bloquent, tu es à l'aise avec un tableur et un logiciel de gestion une fois qu'on te l'a montré.

  • tu es organisée : tu notes, tu classes, tu relances sans qu'on te le rappelle
  • tu es discrète : tu verras des salaires, des marges, des tensions, tu n'en parles pas dehors
  • tu es stable sous pression : un client mécontent, un fournisseur en retard, le patron pressé, parfois dans la même heure
  • tu aimes le contact : accueil, téléphone, réunions, c'est la moitié du travail

En entreprise, on te jugera moins sur tes notes que sur trois choses : comprendre vite une consigne, oser demander quand tu ne sais pas, et faire un travail fiable sans relecture permanente. Pour ta lettre de motivation, raconte un exemple précis où tu as géré un accueil, une caisse, un dossier, un événement.

  • La compta toute la journée
  • La prospection sur le terrain
  • Seule devant un écran, sans parler à personne
  • Deux ans sans travail d'équipe

Si tu veux te spécialiser tout de suite en comptabilité, en ressources humaines ou en commerce, d'autres BTS le font mieux. La gestion de la PME, c'est le choix de la polyvalence : tu sais un peu de tout, et c'est ce que cherche une petite entreprise.

Au lycée Jean Talon, avec le GRETA CFA de la Marneune formation publique adossée à un lycée de gestion
Des apprentis travaillent en petits groupes sur une étude de cas, ordinateurs et documents sur les tables, avec une formatrice à leurs côtés
Petits groupes, cas concrets, formatrice à côté de toi.

C'est le GRETA CFA de la Marne qui organise la formation, au lycée Jean Talon, à Châlons-en-Champagne. C'est un lycée habitué aux filières de gestion et de comptabilité : tu croises des étudiants qui préparent les mêmes logiciels, les mêmes écrits professionnels, les mêmes oraux.

  • des petits groupes où on te connaît par ton prénom et par ton entreprise
  • des profs qui connaissent les dossiers de PME et te font travailler sur cas réels
  • des camarades qui sont tous en entreprise : les retours d'expérience remplacent les cours magistraux

Comme partout en apprentissage, la qualité de ton année dépend autant de ton entreprise que de tes cours. Pose des questions simples avant de signer : quelles missions les premiers mois, quels logiciels, qui te relit, est-ce que tu assisteras aux rendez-vous clients et fournisseurs.

  1. Quelles missions me confierez-vous les trois premiers mois ?
  2. Qui sera mon maître d'apprentissage au quotidien ?
  3. Sur quels logiciels de gestion et de comptabilité travaille-t-on ici ?
  4. Est-ce que je participerai à l'accueil des clients et aux appels fournisseurs ?

Si les réponses sont précises, avec des exemples de dossiers, c'est bon signe. Si on reste vague sur tes missions, continue à chercher : deux ans, c'est long pour faire de la saisie.

Ton dossier25 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
25 %Résultats scolaires
25 %Méthodes de travail
25 %Savoir-être
25 %Motivation
La paire de spécialités qui entre le plus
SES + HGGSP
18 %
des candidats en BTS Service ont cette paire
34 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + HGGSP18 %11 %34 %
Mathématiques + SES12 %7 %38 %
SES + LLCER12 %3 %37 %
Mathématiques + Physique-chimie7 %20 %35 %
SVT + SES6 %—30 %
Mathématiques + SVT6 %4 %31 %
Physique-chimie + SVT5 %8 %31 %
HGGSP + LLCER4 %1 %37 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Service », bac 2025, sur 155 066 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

15
places ouvertes
58
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 61 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?62 % en emploi, plutôt bas · 36 % poursuivent
36 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
62 %
en emploi un an après
Plutôt bas pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après62 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

62 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 48 % dès six mois.
36 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence professionnelle dans le domaine de la gestion · Licence professionnelle du management des organisations · Licence professionnelle de la comptabilité · Licence professionnelle des ressources humaines · Licence LMD administration et gestion des entreprises
Métiers visésAssistant de gestion de PME/PMIAssistant administratifSecrétaire

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements230ᵉ sur 352 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 230esur 352
    Classement des BTS · Comptabilité et gestion
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine27,5 h · gérer les relations avec les clients et les fournisseurs de la pme en tête

Ta semaine

Environ 27 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs de la PME 5 h
  • Atelier de professionnalisation 4 h
  • Culture économique, juridique et managériale 4 h
  • Langue vivante étrangère 4 h
  • Soutenir le fonctionnement et le développement de la PME 4 h
  • Communication 3 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Langue vivante étrangère 2 2 h
  • Culture économique, juridique et managériale appliquée 1 h 30
  • Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs de la PME5 h
  • Atelier de professionnalisation4 h
  • Culture économique, juridique et managériale4 h
  • Langue vivante étrangère4 h
  • Soutenir le fonctionnement et le développement de la PME4 h
  • Communication3 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Langue vivante étrangère 2 en option2 h
  • Culture économique, juridique et managériale appliquée1 h 30

Également au programme, sans volume horaire annoncé :

  • Gérer le personnel et contribuer à la GRH

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Châlons-en-Champagnestudio autour de 260 € par mois

Vivre à Châlons-en-Champagne

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Châlons-en-Champagne.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 260 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 12,9 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 210 € à 320 €.
439 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
2 597
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 33 % des villes où l'on peut étudier.
Châlons-en-Champagne — Cathédrale de Châlons en Champagne 2
TitTornade · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 38363
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38363
Domaines
gestion des entreprises, comptabilité/administration de l'entreprise · gestion des entreprises, comptabilité/comptabilité · gestion des entreprises, comptabilité/secrétariat

Fiche ONISEP du diplôme

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