BTS Economie sociale familiale, Lycée Marie Curie, Tarbes

Le sigle veut dire économie sociale familiale. En clair : tu aides des gens à vivre mieux avec ce qu'ils ont, en cherchant avec eux des solutions concrètes qui tiennent dans leur vie réelle.

Tu travailles avec des publics très différents : une mère seule qui n'arrive plus à payer ses factures d'énergie, ou une personne âgée qui mange mal depuis qu'elle vit seule. Ça peut être aussi des jeunes qui découvrent leur premier budget, ou des locataires avec des moisissures qui ne savent pas à qui s'adresser.

• Familles
• Personnes âgées
• Jeunes
• Locataires
• Publics en difficulté

Tes interventions ressemblent à ceci :

• refaire un budget avec une famille, ligne par ligne, et trouver où part l'argent ;
• visiter un logement humide ou mal chauffé, repérer les gestes qui font grimper la facture et expliquer les aides possibles ;
• animer un atelier cuisine à petit prix dans un centre social ou une résidence seniors ;
• préparer une animation santé : alimentation équilibrée, hygiène, prévention, sommeil, écrans ;
• accompagner des démarches numériques : dossier d'aide au logement, comparateur d'offres d'énergie, suivi de consommation ;
• monter une action collective : braderie, repair café, jardin partagé, sensibilisation au tri ou au bruit.

Par rapport au lycée, la différence est nette : tu travailles rarement pour une note. Tu prépares quelque chose qui va servir à quelqu'un, devant quelqu'un. Si ton affiche budget est incompréhensible, la salle te le dit tout de suite.

Et tu n'es pas seule. Tu apprends à travailler avec des travailleurs sociaux, des bailleurs, des associations, des infirmières, des animateurs. Le BTS t'apprend à trouver ta place dans cette équipe, avec ton regard à toi : celui de la vie quotidienne.

En BTS ESF, une bonne partie du travail part d'une situation réelle. Par exemple, un centre social te signale que les jeunes jettent beaucoup de nourriture, ou une résidence te demande un atelier sur les factures d'électricité. À toi de transformer ce besoin en action utile.

1. Observer et enquêter : tu vas sur place, tu poses des questions, tu relèves des compteurs, tu compares des factures, tu regardes comment les gens vivent vraiment.
2. Diagnostiquer : tu tries ce que tu as vu, tu repères les causes, tu formules un besoin précis, par exemple cuisiner équilibré avec 5 euros par jour.
3. Préparer et animer : tu conçois l'atelier, les supports, le budget, le matériel, puis tu l'animes devant le public, en gérant le temps et les imprévus.
4. Évaluer et écrire : tu mesures ce qui a marché, ce que les participants en retiennent, et tu le racontes à l'écrit de façon claire et professionnelle.

Tu t'entraînes à parler devant un groupe, à écouter sans juger, à reformuler, à gérer un désaccord, à tenir un délai, à travailler à plusieurs. L'orthographe et la qualité de l'oral comptent, parce que tu écriras des comptes rendus lus par des partenaires.

Les stages prennent une grosse place dans la formation. Tu découvres des lieux très différents : centre social, association d'aide aux familles, résidence pour personnes âgées, service logement, structure de prévention. Tu n'observes pas depuis un coin : on te confie vite une petite mission.

• participer aux repas et aux activités d'une résidence et repérer les besoins des résidents ;
• co-animer un atelier avec une professionnelle, puis en mener un bout seule ;
• préparer des supports simples : menu de la semaine, tableau de budget, fiche gestes énergie ;
• rendre compte à l'équipe : ce que tu as vu, ce que tu proposes, avec des mots précis.

Attends-toi à des matières scientifiques appliquées : un peu de physique-chimie pour comprendre le chauffage et l'isolation, de la biologie pour l'alimentation et l'hygiène, du design pour présenter un espace ou un document. Chaque notion sert dans un atelier ou une visite.

Le BTS seul donne déjà un diplôme de technicienne. Mais dans ce secteur, la plupart des étudiants continuent. La voie la plus directe, c'est le diplôme d'État de conseiller en économie sociale familiale, un diplôme de travail social de niveau licence.

1. Tu valides ton BTS ESF en deux ans, avec tes projets et tes stages comme preuves de ce que tu sais faire.
2. Tu continues vers le diplôme de conseiller : tu deviens la professionnelle à qui on confie l'accompagnement d'une famille ou d'un locataire, en lien avec les services sociaux.
3. Ou tu choisis une licence professionnelle : économie sociale et solidaire, intervention sociale, accompagnement de publics, insertion, logement social.
4. Ou tu entres dans la vie active comme technicienne : animation, prévention, gestion locative, énergie, consommation, selon les postes ouverts.

Les intitulés de poste parlent d'eux-mêmes : on te demandera de conseiller sur l'habitat, d'aider à la gestion locative, d'expliquer l'énergie, d'animer sur la consommation ou la prévention santé. Partout, la même attente : être à l'aise avec les gens et rigoureuse dans les dossiers.

Réfléchis dès la première année à ce qui t'attire le plus. Si tu préfères l'animation collective, vise les ateliers et la prévention. Si tu préfères l'accompagnement individuel, c'est le métier de conseillère qui est fait pour toi. Tes choix de stages raconteront cette préférence.

• Demande aux anciennes où elles ont fait leur stage de deuxième année et ce qu'elles en ont tiré ;
• Repère les structures de Tarbes et des Hautes-Pyrénées qui recrutent des conseillers : bailleurs sociaux, associations, collectivités ;
• Garde une trace écrite de chaque action animée : ce sera ton meilleur argument pour la suite.