
BTS · Saint-Gaudens (31)
BTS Economie sociale familiale, Lycée Élisabeth et Norbert Casteret, Saint-Gaudens
Lycée professionnel Elisabeth Et Norbert Casteret - CFA Public Education Nationale · public · sélectif
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Présentation
Le BTS ESF de Saint-Gaudens : aider les familles, en ateliers et sur le terrain
En BTS économie sociale familiale, tu apprends à accompagner des personnes qui galèrent avec leur budget, leur logement, leur alimentation ou leurs démarches. À Saint-Gaudens, tu le fais dans une petite promo de lycée pro, en formation initiale, avec beaucoup d'ateliers et de terrain. C'est la première marche vers le métier de conseillère en économie sociale familiale.
- accompagner, pas soigner ni juger
- des ateliers animés par toi
- petite promo, travail en équipe
- formation initiale à temps plein
- BTS en 2 ans, puis 3e année possible
Ce que tu feras vraiment en ESFbudget, cuisine, logement, démarches : aider les gens au quotidien

Tu vas dans les logements, les centres sociaux, les résidences ou les assos, auprès de familles, de jeunes, de personnes âgées ou isolées, pour les aider à mieux vivre au quotidien.
- Budget et factures
- Alimentation et santé
- Logement et énergie
- Démarches et droits
- Numérique quotidien
- Vie collective
Tu apprends à écouter une situation, à repérer ce qui bloque, puis à proposer des solutions réalistes, sans jugement, que la personne peut vraiment tenir.
Une grosse partie du boulot, ce sont les actions collectives :
- un atelier cuisine à petit prix dans une résidence ou un centre social ;
- une sensibilisation au gaspillage, à l'équilibre alimentaire ou aux économies d'énergie ;
- un temps d'aide aux démarches : dossier, courrier, rendez-vous, accès aux droits ;
- un atelier numérique : payer une facture en ligne, créer un compte, éviter les arnaques.
Tu prépares la séance, tu l'animes devant un vrai groupe, puis tu débriefes : ce qui a marché, ce à changer.
Comment on apprend icistages, ateliers, dossiers : on apprend en faisant

Ici, tu es en formation initiale, à temps plein au lycée. Il n'y a pas d'alternance : ton terrain, ce sont les stages et les actions menées avec des structures partenaires.
- 1. découvrir : observer, écouter, comprendre comment travaille une équipe sociale ;
- 2. participer : aider à préparer et co-animer des ateliers, suivre des situations avec un tuteur ;
- 3. mener : concevoir une action de A à Z, l'animer, l'évaluer et l'écrire dans ton dossier.
Le BTS dure deux ans. La première année pose les bases, la deuxième te rend plus autonome sur le terrain et dans tes écrits professionnels.
En cours, tu travailles souvent en petit groupe, comme le veut le diplôme :
- préparer une animation à plusieurs, avec rôles répartis ;
- travailler une situation concrète : impayé d'énergie, logement humide, budget serré ;
- t'entraîner à l'oral : présenter clairement, répondre aux questions ;
- écrire des comptes rendus courts, précis, sans fautes qui brouillent le message.
On t'évalue souvent sur du concret : prise de parole, animation, dossier, travail en équipe. Les notes ne font pas tout.
Est-ce que c'est pour toi ?le goût des autres, l'animation, des écrits clairs

Ce BTS plaît à celles et ceux qui aiment le contact et l'utile. Pas besoin d'être extravertie, mais il faut accepter d'aller vers les gens, d'animer et d'écouter sans juger.
- tu aimes expliquer simplement et aider concrètement ;
- tu es à l'aise pour parler devant un groupe, même petit au début ;
- tu écris de façon claire et soignée, courriers et dossiers compris ;
- tu tiens un travail régulier, en équipe comme en autonomie ;
- les sujets du quotidien t'intéressent : cuisine, logement, budget, santé.
Ton expérience compte autant que tes notes. Un bénévolat, un service civique, le BAFA, l'aide aux devoirs, un club, une asso sportive ou culturelle montrent que tu sais déjà animer et tenir un engagement.
Pour candidater, fais simple et concret. La commission regarde ton projet et tes appréciations, pas que tes moyennes.
- 1. montre que tu connais le métier : stages, bénévolat, rencontres, ateliers vus ou animés ;
- 2. cite une situation précise qui t'a donné envie de faire de l'ESF ;
- 3. prouve ton sérieux : assiduité, progression, travail en équipe, orthographe soignée ;
- 4. relis ta lettre à voix haute : claire, personnelle, sans copié-collé.
Après le BTS, tu as deux voies : travailler comme technicienne ESF, ou continuer un an pour devenir conseillère en économie sociale familiale avec le diplôme d'État. Ce choix se prépare dès la deuxième année, avec tes profs et tes tuteurs de stage.
Ton dossier35 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 21 % | 11 % | 51 % |
| SVT + SES | 12 % | — | 53 % |
| SES + HLP | 11 % | — | 51 % |
| SES + LLCER | 9 % | 3 % | 42 % |
| Mathématiques + SES | 8 % | 7 % | 53 % |
| HGGSP + HLP | 5 % | — | 33 % |
| Mathématiques + SVT | 4 % | 4 % | 48 % |
| Physique-chimie + SVT | 4 % | 8 % | 34 % |
Chiffres pour toutes les formations « Economie sociale familiale » de France, bac 2025, sur 3 153 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 14 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES M. BLANC | 16 | 13,9 | 10,5 | 4,8 | 14,9 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité HGGSP M. ROUX | 16 | 13,9 | 10,2 | 4,4 | 14,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie Mme HAMON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie M. MARCHAND | 3 | 11,9 | 8,9 | 3,7 | 13,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A M. GARNIER | 3 | 12,8 | 9,6 | 3,0 | 14,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. ORTEGA | 3 | 11,4 | 8,8 | 3,0 | 13,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique Mme NGUYEN | 3 | 12,3 | 9,5 | 4,2 | 13,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme CARON | 6 | 12,3 | 8,5 | 3,0 | 14,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique M. DIALLO | 1 | 13,3 | 9,4 | 3,9 | 14,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 63 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Depuis 2021Vœux -35 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 401 | 18 | 32 %* | 118 | 0 % |
| 2022 | 439 | 18 | 56 % | 114 | 0 % |
| 2023 | 337 | 18 | 62 % | 125 | 0 % |
| 2024 | 257 | 18 | 76 % | 118 | 0 % |
| 2025 | 260 | 18 | 78 % | 114 | 18 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?37 % poursuivent
Diplômés de « economie sociale et familiale » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2022-2023.
Et après10 métiers cités
Et après Formations diplômantes du travail social
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine28 h · habitat, logement, environnement et gestion des activités en tête
Ta semaine
Environ 28 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Habitat, logement, environnement et gestion des activités 5 h 30
- Santé, alimentation, hygiène 4 h
- Connaissance des politiques, des dispositifs et des institutions 2 h 30
- Économie-consommation 2 h
- Langue vivante 2 h
- Langue vivante 2 2 h
- Sciences physiques et chimiques appliquées 2 h
- Actions professionnelles 1 h 30
- Animation et formation en vie quotidienne 1 h 30
- Communication écrite et orale 1 h
- Numérique et vie quotidienne 1 h
- Design d'espace, design de produits 0 h 30
- Design de communication visuelle 0 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Saint-Gaudensstudio autour de 265 € par mois
Vivre à Saint-Gaudens
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Gaudens.

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS ESF, Lycée Élisabeth et Norbert Casteret (Saint-Gaudens) : quel est le taux d'accès ?
- 78 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS ESF, Lycée Élisabeth et Norbert Casteret (Saint-Gaudens) : combien de places ?
- 18 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS ESF, Lycée Élisabeth et Norbert Casteret (Saint-Gaudens) : combien de candidats ?
- 260 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS ESF, Lycée Élisabeth et Norbert Casteret (Saint-Gaudens) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 9 % de bacheliers généraux, 18 % de technologiques, 73 % de professionnels.
- BTS ESF, Lycée Élisabeth et Norbert Casteret (Saint-Gaudens) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 18 % mention très bien, 45 % assez bien, 36 % sans mention.
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