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Mains décorant des biscuits avec du glaçage coloré, présentant des motifs complexes.
Photo Sergei Starostin · Pexels
Logo de Lycée Jehan De Beauce (Chartres - 28)

BTS · Chartres (28)

BTS Economie sociale familiale, Lycée Jehan de Beauce, Chartres

Lycée Jehan De Beauce · public · sélectif

accessible · 67 % d'accès
67 %de candidats admis
35places
2 091 €salaire repère (national)
28 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

BTS ESF à Chartres : aider les familles dans leur quotidien

En deux ans, tu apprends à aider des familles, des jeunes ou des personnes âgées sur ce qui coince chaque jour : le budget, le logement, l'alimentation, la santé. Ton boulot de technicien, c'est de rendre ce quotidien plus simple et plus sain. Au lycée Jehan de Beauce, tu apprends beaucoup en animant des ateliers pour de vrais publics.

  • le quotidien : budget, logement, alimentation
  • des ateliers avec de vrais publics
  • écrire clair et compter juste
  • goût du contact indispensable
  • lycée public, filière santé-social
Un technicien du quotidienbudget, alimentation, logement : tu agis là où la vie coince
Schéma : après un bac pro, techno ou général, deux ans de BTS ESF à Chartres avec ateliers et stages, puis emploi de technicien ou une année pour devenir conseillère.
Le parcours : trois types de bacs, deux ans de BTS ESF à Chartres, puis l'emploi ou une spécialisation.

Un conseiller en économie sociale familiale aide quelqu'un à tenir son budget, à comprendre une facture d'énergie, à cuisiner équilibré avec peu d'argent, à rendre un logement plus sain, à remplir un dossier d'aide.

Tu rencontres des profils très différents : une mère seule qui jongle avec les factures, une personne âgée qui perd en autonomie, un jeune qui quitte le foyer, une famille dans un logement humide. Tu écoutes, tu observes, puis tu proposes des solutions concrètes et applicables tout de suite.

  • Budget familial
  • Alimentation
  • Logement
  • Énergie et eau
  • Santé et hygiène
  • Numérique quotidien

Ce qui rend ce BTS différent des autres métiers du social, c'est l'entrée par la vie matérielle. Tu mesures, tu compares des prix, tu relèves un compteur, tu testes une recette, tu montres comment isoler une fenêtre ou régler un thermostat.

  • D'abord, tu fais le point avec la personne : revenus, charges, habitudes, logement, santé.
  • Ensuite, tu repères ce qui pèse le plus : factures, gaspillage alimentaire, isolement, démarches non faites.
  • Puis tu agis avec elle : atelier cuisine, tableau de budget, visite logement, aide au dossier.
  • Enfin, tu vérifies que ça tient dans le temps : nouveaux relevés, nouveaux menus, rendez-vous de suivi.
On apprend en animant, pas seulement en coursdes actions collectives avec des centres sociaux, des écoles, des résidences
Dans un centre social, des étudiants ESF animent un atelier budget et alimentation devant des parents attentifs
En action collective, tu animes un atelier budget ou alimentation devant un vrai public.

En BTS ESF, tu travailles beaucoup en actions professionnelles. Par petits groupes, tu prépares une animation pour un vrai public : enfants d'une école, familles d'un centre social, résidents d'une résidence pour personnes âgées.

Tu pars d'un besoin repéré sur le terrain pour construire puis animer une séance adaptée, et tu termines par le bilan par écrit. L'aller-retour entre le terrain et l'écrit, c'est ce qui fait progresser vite.

  1. Tu observes le public et tu poses un diagnostic simple : que faut-il améliorer en priorité.
  2. Ensuite, tu prépares l'atelier : menu à petit prix, affiches, budget type, fiches pratiques.
  3. Puis tu animes la séance : tu fais participer, tu montres, tu fais goûter ou tester.
  4. Après, tu évalues : qu'est-ce qui a marché, qu'est-ce que les participants retiennent.
  5. Pour finir, tu rends compte par écrit : compte rendu clair, précis, sans jargon.

Les thèmes reviennent souvent : cuisiner équilibré avec un petit budget, comprendre une facture d'énergie, limiter le bruit ou le gaspillage, prévenir les soucis d'hygiène, aider à utiliser un ordinateur pour une démarche.

Dans une cuisine de centre social, une étudiante ESF guide des adultes qui préparent des légumes ensemble
L'atelier cuisine à petit budget, un classique que tu animeras dès la première année.
Fait pour toi si tu aimes le contact utileécrire, compter, bricoler un peu, et surtout aller vers les gens
Dans une salle technique, une étudiante ESF règle un thermostat pendant qu'un camarade note les relevés
Relever un compteur et régler un thermostat : la technique au service du budget.

Ce BTS demande deux qualités ensemble : le sens du contact et la rigueur. Tu vas parler devant des groupes, parfois des gens méfiants ou fatigués. Il faut savoir mettre à l'aise sans juger.

En même temps, on attend de toi des écrits clairs et argumentés et des calculs justes. Budgets, relevés de compteurs, comptes rendus, dossiers d'aide : l'à-peu-près ne passe pas.

  • Tu aimes expliquer simplement, montrer comment faire, répéter sans t'énerver.
  • Écrire ne te rebute pas : lettres, affiches, fiches, bilans d'atelier.
  • Compter, comparer des prix et lire des factures ne te fait pas peur.
  • Tu as déjà aidé : baby-sitting, aide aux devoirs, bénévolat, BAFA, service civique.
  • Le bricolage du quotidien te plaît : cuisine, couture, petites réparations, réglages.

Deux points de vigilance avant de candidater. Si tu détestes parler en public, même en petit groupe, tu souffriras vite. Et si l'écrit te bloque vraiment, prévois de gros efforts : les bilans et les dossiers comptent autant que l'animation.

Le BTS dans un grand lycée santé-social de Chartresune filière installée, une vie associative étudiante tournée vers les précaires

Jehan de Beauce est un grand lycée public de Chartres avec un pôle santé et social bien installé. Tu croises d'autres étudiants du même univers, ce qui aide pour les projets, les contacts de stage et les retours d'expérience.

La vie associative colle au diplôme. L'association Ensemble sans frontière, tenue par des étudiants du lycée, vient en aide aux populations précaires. C'est une bonne porte pour te frotter au terrain dès la première année.

  • Tu peux t'engager dans des actions solidaires sans attendre les stages.
  • Tu peux aussi participer à la vie du lycée : éco-délégués, sport, projets culturels.
  • Sur place, tu déjeunes avec des centaines d'élèves et d'étudiants chaque midi.

Après le BTS, deux voies se dessinent. Tu peux travailler comme technicien ESF dans une association, une collectivité, un bailleur social ou une structure d'accueil. Ou tu peux préparer en un an le métier de conseillère en économie sociale familiale, qui accompagne plus en profondeur et coordonne des projets.

Pour te décider, pose des questions simples aux portes ouvertes : avec quels partenaires locaux travaillent les étudiants pour leurs actions, quels publics rencontrent-ils en première année, comment sont accompagnés les stages et les écrits professionnels.

Ton dossier25 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
25 %Résultats scolaires
25 %Savoir-être
20 %Méthodes de travail
15 %Motivation
15 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
SES + HGGSP
21 %
des candidats en Economie sociale familiale ont cette paire
51 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + HGGSP21 %11 %51 %
SVT + SES12 %—53 %
SES + HLP11 %—51 %
SES + LLCER9 %3 %42 %
Mathématiques + SES8 %7 %53 %
HGGSP + HLP5 %—33 %
Mathématiques + SVT4 %4 %48 %
Physique-chimie + SVT4 %8 %34 %

Chiffres pour toutes les formations « Economie sociale familiale » de France, bac 2025, sur 3 153 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 32 admis de 2025.

Avec ce bulletin
63 %Vœu atteignablecertitude faible
LYCÉE JEHAN DE BEAUCE
Chartres · 0280044W
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveFOURNIER Inès
Né(e) le11/07/2007
ClasseTG3 · 32 élèves
Professeur principalMme LEFÈVRE
Responsable légalM. et Mme GIRARD
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité SES
Mme ROUX
1611,88,03,012,5Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Spécialité HGGSP
Mme SIMON
1611,88,03,013,6Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Philosophie
Mme LEFÈVRE
88,38,03,09,1Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Histoire-Géographie
M. BLANC
39,88,03,010,6Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Langue vivante A
M. FERREIRA
310,78,03,012,0Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
Mme CARON
39,38,03,010,3Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Enseignement scientifique
Mme BENALI
310,28,03,011,8Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Éducation physique et sportive
Mme HAMON
610,28,03,011,9Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
M. ORTEGA
111,28,33,012,9Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Moyenne générale5910,88,0——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Chartres, le 13 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. MASSON
Lycée Jehan De Beauce · 0280044W · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -30 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20215533426 %*1424 %
20224583447 %1545 %
20233703266 %13410 %
20243443279 %1524 %
20253893567 %1700 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?78 % poursuivent
78 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de « economie sociale et familiale » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après

Et après Formations diplômantes du travail social

Poursuite d'études
DECESF · Licence professionnelle

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine28 h · habitat, logement, environnement et gestion des activités en tête

Ta semaine

Environ 28 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Habitat, logement, environnement et gestion des activités 5 h 30
  • Santé, alimentation, hygiène 4 h
  • Connaissance des politiques, des dispositifs et des institutions 2 h 30
  • Économie-consommation 2 h
  • Langue vivante 2 h
  • Langue vivante 2 2 h
  • Sciences physiques et chimiques appliquées 2 h
  • Actions professionnelles 1 h 30
  • Animation et formation en vie quotidienne 1 h 30
  • Communication écrite et orale 1 h
  • Numérique et vie quotidienne 1 h
  • Design d'espace, design de produits 0 h 30
  • Design de communication visuelle 0 h 30
  • Habitat, logement, environnement et gestion des activités5 h 30
  • Santé, alimentation, hygiène4 h
  • Connaissance des politiques, des dispositifs et des institutions2 h 30
  • Économie-consommation2 h
  • Langue vivante2 h
  • Langue vivante 2 en option2 h
  • Sciences physiques et chimiques appliquées2 h
  • Actions professionnelles1 h 30
  • Animation et formation en vie quotidienne1 h 30
  • Communication écrite et orale1 h
  • Numérique et vie quotidienne1 h
  • Design d'espace, design de produits0 h 30
  • Design de communication visuelle0 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Chartresstudio autour de 300 € par mois

Vivre à Chartres

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Chartres.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 300 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 15,1 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 255 € à 355 €.
328 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
2 021
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 58 % des villes où l'on peut étudier.
Chartres — Chapelle du lycée Fulbert rue Saint-Chéron Chartres Eure-et-Loir France
Le Passant · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS ESF, Lycée Jehan de Beauce (Chartres) : quel est le taux d'accès ?
67 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS ESF, Lycée Jehan de Beauce (Chartres) : combien de places ?
35 places sur Parcoursup en 2025.
BTS ESF, Lycée Jehan de Beauce (Chartres) : combien de candidats ?
389 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS ESF, Lycée Jehan de Beauce (Chartres) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 19 % de bacheliers généraux, 33 % de technologiques, 48 % de professionnels.
BTS ESF, Lycée Jehan de Beauce (Chartres) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 19 % bien, 29 % assez bien, 52 % sans mention.
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