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Un homme d'affaires concentré travaille avec une calculatrice et des documents dans un bureau moderne.
Photo RDNE Stock project · Pexels
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BTS · Strasbourg (67)

BTS Comptabilité et gestion, Lycée Jean Monnet, Strasbourg

Lycée Jean Monnet · public · sélectif · 2 ans

sélective · 41 % d'accès
41 %de candidats admis
35places
2 091 €salaire repère (national)
30,5 hde cours par semaine
63 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS Comptabilité et gestion du lycée Jean Monnet, à Strasbourg

En deux ans, tu deviens technicien supérieur comptable : celui qui enregistre, contrôle et explique les chiffres d'une entreprise ou d'un cabinet. Au lycée Jean Monnet, tu fais ça dans une petite promo de BTS, au milieu d'un lycée de 1 600 élèves et étudiants. Les 10 semaines de stage comptent pour le diplôme.

  • technicien supérieur comptable en 2 ans
  • 10 semaines de stage en entreprise
  • petite promo, lycée de 1 600 élèves
  • travail sur logiciels professionnels
  • lycée public, formation gratuite
Ce que tu apprends à faire, concrètementfactures, déclarations, tableaux de bord : le quotidien du comptable
Une petite classe de BTS travaille sur ordinateurs pendant que l'enseignante explique un schéma de bilan au tableau.
En classe, tu décryptes un bilan au tableau avec ton enseignante.

Le lycée Jean Monnet le dit simplement : ce BTS forme un technicien supérieur comptable. Tu sais ce qui est entré, ce qui est sorti, ce qui est dû, ce qui reste.

  • Cabinet comptable
  • Service comptabilité
  • Banque
  • Assurance
  • Administration

Ces cinq univers embauchent ce profil, d'après le lycée. En cabinet, tu suis plusieurs dossiers clients. En entreprise, tu suis un seul dossier, celui de ta boîte, du quotidien jusqu'au bilan.

  1. Une pièce arrive, facture ou relevé : tu la vérifies et tu la classes au bon endroit.
  2. Ensuite tu l'enregistres dans le logiciel, au bon compte et à la bonne date.
  3. Puis tu contrôles que tout s'équilibre : règlements, TVA, paie, écarts.
  4. Enfin tu sors un état clair, balance ou tableau de bord, que quelqu'un peut utiliser pour décider.

Tu travailles surtout sur logiciels de gestion, pas seulement sur papier. Saisir sans erreur, pointer, lettrer, éditer un état : à force, tu fais ces gestes sans y penser.

  • Suivre les ventes et les achats, entre factures, avoirs, règlements et relances.
  • Préparer les échéances de TVA, charges et paie, avec leurs dates limites.
  • Contrôler avant de rendre, parce qu'un chiffre faux coûte plus cher qu'un chiffre lent.
  • Expliquer le résultat avec des phrases simples, pour dire ce que les chiffres montrent.
10 semaines en entreprise, au cœur du diplômeun vrai poste de stagiaire, pas une simple observation
En stage dans un petit cabinet, un expert-comptable montre un classeur à un étudiant assis à côté de lui.
En stage, un comptable te montre comment classer une facture.
  • 10semaines de stage dans le cursus
  • 8épreuves à l'examen final
  • 1 600élèves et étudiants dans le lycée

Pour le lycée, ce stage de 10 semaines compte vraiment : c'est une première expérience importante, intégrée au cursus.

En stage, fini les exercices d'école : tu traites de vraies pièces, avec de vrais délais et un tuteur qui relit ton travail.

  • Classer et saisir des factures réelles, avec leurs erreurs et leurs oublis.
  • Suivre les règlements : qui a payé, qui doit payer, combien, quand.
  • Aider aux déclarations : rassembler les pièces, vérifier les montants, respecter le calendrier.
  • Observer le métier : réunions, logiciels du cabinet, relation client, secret professionnel.

Cherche ton stage tôt, dès la première année. En cabinet comptable, tu vois plusieurs entreprises à la fois ; en PME, tu vois une entreprise de l'intérieur. Les deux conviennent.

À la fin, tu dois raconter ce que tu as fait, avec des exemples précis. C'est ce récit de tes semaines en entreprise qui compte le jour de l'examen.

Travailler à Jean Monnet, dans un grand lycéeune petite promo de supérieur, avec des rencontres dès septembre
Un étudiant travaille sur un logiciel de gestion avec tableau de bord pendant qu'une camarade se penche pour l'aider.
Sur logiciel, tu construis un tableau de bord et tu compares.

Le lycée accueille environ 1 600 élèves et étudiants, du collège au BTS. Il met en avant un cadre convivial, l'attention à chacun et le goût de l'effort.

Pour les BTS, le cadre change du lycée : tu es en petit groupe de supérieur, avec les mêmes camarades toute l'année. On te demande ponctualité, assiduité et travail régulier, comme en entreprise.

Le lycée organise des rencontres en début d'année pour que les étudiants fassent connaissance et s'ouvrent sur l'extérieur. C'est utile : en comptabilité, on progresse en comparant ses méthodes avec celles des autres.

  • Aux portes ouvertes, demande comment se passe l'accompagnement en première année.
  • Quels logiciels tu utiliseras, et est-ce que tu peux t'y exercer hors cours ?
  • Comment les étudiants trouvent leur stage de 10 semaines ?
  • Est-ce que tu peux voir un exemple de dossier présenté à l'examen ?
Pour qui, et pour qui pasrigoureux et régulier plutôt que matheux génial
Vue de dessus d'un bureau où des mains vérifient des factures papier face à un tableur ouvert sur portable.
Factures d'un côté, tableur de l'autre : ton quotidien.

Ce BTS recrute des bacheliers généraux, technologiques et professionnels, avec de solides acquis demandés. Le lycée parle d'une formation professionnalisante : on y entre pour y travailler vite et bien.

Tu n'as pas besoin d'être un crack en maths. Tu as besoin d'aimer les chiffres justes, les tableaux propres et les délais tenus.

  • Repérer une erreur de 1 centime te satisfait au lieu de t'énerver.
  • Tu préfères une heure chaque jour à une nuit blanche avant le contrôle.
  • Le plan comptable, les échéances fiscales, les procédures du cabinet ne te font pas peur.
  • Tu veux un métier vite : en deux ans, tu sais faire quelque chose qu'on embauche.

À l'inverse, ce sera dur si tu détestes la saisie soigneuse ou si l'idée de recommencer un tableau jusqu'à ce qu'il s'équilibre t'ennuie. La comptabilité pardonne peu l'à-peu-près.

  • Tu n'aimes que les grandes idées et tu bâcles les détails, alors qu'ici le détail c'est le travail.
  • Tu veux travailler seul dans ton coin, alors qu'en stage et en cabinet on te relit et on te demande des comptes.
  • Tu refuses l'ordinateur, alors que tout passe par le logiciel, du brouillon à l'état final.
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
35 %Méthodes de travail
25 %Résultats scolaires
25 %Savoir-être
12 %Motivation
3 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + SES
30 %
des candidats en Comptabilité et gestion ont cette paire
53 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + SES30 %7 %53 %
SES + HGGSP16 %11 %42 %
Mathématiques + Physique-chimie13 %20 %48 %
SES + LLCER8 %3 %40 %
Mathématiques + SVT7 %4 %46 %
SVT + SES5 %—41 %
Physique-chimie + SVT3 %8 %37 %
Mathématiques + NSI2 %0,9 %45 %

Chiffres pour toutes les formations « Comptabilité et gestion » de France, bac 2025, sur 11 160 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 30 admis de 2025.

Avec ce bulletin
59 %Vœu atteignablecertitude faible
LYCÉE JEAN MONNET
Strasbourg · 0670078W
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveFOURNIER Maël
Né(e) le03/03/2007
ClasseTG4 · 30 élèves
Professeur principalMme BLANC
Responsable légalM. et Mme FOURNIER
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. NGUYEN
1613,911,35,514,9Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Spécialité SES
Mme WALSH
1613,910,04,215,1Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Philosophie
Mme LEFÈVRE
810,48,03,011,1Bon trimestre, participation à encourager.
Histoire-Géographie
M. ROUX
311,98,43,012,8Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante A
M. DIALLO
312,88,73,013,8Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante B
Mme SIMON
311,48,03,012,3Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement scientifique
M. MARCHAND
312,38,73,013,3Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Éducation physique et sportive
Mme HAMON
612,38,43,013,0Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement moral et civique
M. BENALI
113,310,84,015,2Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5912,99,6——Au bac : mention assez bien · 54 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 0 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Strasbourg, le 16 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Lycée Jean Monnet · 0670078W · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -32 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211 4793316 %*1680 %
20227283342 %1276 %
20231 0663343 %1600 %
20249113537 %1880 %
20251 0063541 %1608 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?66 % poursuivent
66 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de « comptabilite et gestion » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après63 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

63 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 60 % dès six mois.
36 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
82,3 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence professionnelle finance-comptabilité · Licence professionnelle ressources humaines · Licence professionnelle gestion d'entreprise · DCG (Diplôme de Comptabilité et de Gestion) · Licence économie-gestion · Licence gestion

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements24ᵉ sur 58 · Le Figaro Étudiant 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 24esur 58
    Classement des BTS · BTS Comptabilité et gestion (CG)
    D'après Le Figaro Étudiant, 2026
Ta semaine30,5 h · traitement comptable des opérations commerciales et information financière en tête

Ta semaine

Environ 30 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Traitement comptable des opérations commerciales et information financière 6 h
  • Gestion des obligations fiscales et des relations sociales 5 h
  • Culture économique, juridique et managériale 4 h
  • Ateliers professionnels 3 h
  • Culture générale et expression 3 h
  • Analyse et prévision de l'activité, analyse de la situation financière 2 h
  • Anglais 2 h
  • Langue vivante B 2 h
  • Mathématiques appliquées 2 h
  • Culture économique, juridique et managériale appliquée 1 h 30
  • Traitement comptable des opérations commerciales et information financière6 h
  • Gestion des obligations fiscales et des relations sociales5 h
  • Culture économique, juridique et managériale4 h
  • Ateliers professionnels3 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Analyse et prévision de l'activité, analyse de la situation financière2 h
  • Anglais2 h
  • Langue vivante B en option2 h
  • Mathématiques appliquées2 h
  • Culture économique, juridique et managériale appliquée1 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Strasbourgstudio autour de 365 € par mois

Vivre à Strasbourg

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Strasbourg.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 365 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 18,2 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 285 € à 465 €.
438 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
10 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
9e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 62 464 étudiants, 21 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 77 % des villes où l'on peut étudier.
Strasbourg — Strasbourg vue aérienne vers la cathédrale septembre 2015
Photo Claude TRUONG-NGOC · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 39159
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
39159
Domaines
gestion des entreprises, comptabilité/administration de l'entreprise · gestion des entreprises, comptabilité/comptabilité

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS Comptabilité et gestion, Lycée Jean Monnet (Strasbourg) : quel est le taux d'accès ?
41 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS Comptabilité et gestion, Lycée Jean Monnet (Strasbourg) : combien de places ?
35 places sur Parcoursup en 2025.
BTS Comptabilité et gestion, Lycée Jean Monnet (Strasbourg) : combien de candidats ?
1 006 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS Comptabilité et gestion, Lycée Jean Monnet (Strasbourg) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 25 % de bacheliers généraux, 46 % de technologiques, 29 % de professionnels.
BTS Comptabilité et gestion, Lycée Jean Monnet (Strasbourg) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 8 % mention très bien, 46 % assez bien, 46 % sans mention.
BTS Comptabilité et gestion ailleurs333 en France · le plus proche à 2 km
Plus accessible, près d'ici4 à moins de 60 km, jusqu'à 78 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (41 %).

Aussi dans cet établissement1 autre formation
  • BTS NDRC🌶️🌶️🌶️🌶️ 24 % d'accès
Dans le même domaine à Strasbourggestion des entreprises, comptabilité

Voir la fiche officielle sur Parcoursup

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