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Un grand porte-conteneurs dans un port industriel avec des grues sous un ciel bleu clair.
Photo Thomas Parker · Pexels
Logo de Lycée Leconte de Lisle (Saint-Denis - 974)

BTS · Saint-Denis (974)

BTS Commerce International, Lycée Leconte de Lisle, Saint-Denis

Lycée Leconte de Lisle · public · sélectif · 2 ans

extrêmement sélective · 18 % d'accès
18 %de candidats admis
35places
2 592 €salaire repère (national)
29 hde cours par semaine
50 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS Commerce international de Leconte de Lisle : de l'offre au paiement, avec l'étranger

En deux ans, tu apprends à faire passer une vente ou un achat au-delà des frontières : chiffrer, expédier, dédouaner, te faire payer. Au lycée Leconte de Lisle, ce BTS public te place entre des clients et des fournisseurs qui ne parlent pas la même langue que toi. C'est concret, à l'écrit comme à l'oral, avec des tableaux de bord à tenir et des relances à ne pas rater.

  • de l'offre au paiement, en plusieurs langues
  • négocier en contexte interculturel
  • transport, douane et change à sécuriser
  • tableaux de bord et veille à assurer
Un assistant qui fait passer les contrats de l'offre au paiementcotation, douane, change : tu suis l'opération de bout en bout
Sur un salon professionnel international, des étudiants présentent un échantillon de produit à des acheteurs étrangers et tendent une brochure.
Sur un salon, tu présentes un produit et tu réponds aux acheteurs étrangers.

Avec ce BTS, tu contribues au développement commercial de l'entreprise à l'international et à la durée de ses courants d'affaires. Tu peux travailler dans tout secteur, dès qu'il y a des clients, des fournisseurs ou des partenaires à l'étranger.

La page du lycée résume le poste en trois domaines d'activité professionnelle :

  • développement de la relation commerciale dans un environnement interculturel ;
  • mise en œuvre des opérations internationales ;
  • participation au développement commercial international.

Tu es l'interface entre l'entreprise et l'étranger, de la cotation ou de l'offre jusqu'au paiement et à la gestion administrative des commandes. Tu traduis les exigences des uns en solutions que les autres peuvent vraiment tenir.

Tu surveilles quatre risques habituels à l'international :

  • Paiement
  • Change
  • Transport
  • Douane
À quoi ressemblent tes journées : chiffrer, suivre, relancerproposition commerciale, documents d'expédition, réclamation : le suivi ne s'arrête jamais
Dans une salle de classe, deux étudiants rejouent une négociation commerciale autour d'une table pendant que le professeur observe.
En classe, tu rejoues une négociation et tu apprends à écouter l'autre.

Au quotidien, la relation commerciale se joue en contexte interculturel. Tu communiques et tu négocies en français et en anglais, et si possible dans une autre langue.

Concrètement, on te confie des tâches comme celles-ci :

  • préparer des propositions commerciales et des actions de promotion ou de prospection ;
  • chiffrer une offre en intégrant le transport, l'assurance et la douane ;
  • suivre une commande export ou un achat à l'étranger, vérifier les documents, relancer ;
  • gérer une réclamation ou un litige sans casser la relation ;
  • tenir un tableau de bord, le diffuser et alerter quand ça dérape.

Grâce à la veille et à l'analyse de l'info, tu aides à préparer les décisions de développement. Tu rends compte souvent, tu signales ce qui bloque ou ce qui peut marcher, et tu proposes une solution adaptée.

Une opération type suit presque toujours les mêmes étapes :

  1. Comprendre le besoin du client ou du fournisseur et reformuler la demande.
  2. Chiffrer et proposer : cotation, offre, délais, conditions.
  3. Sécuriser l'opération : paiement, change, transport, douane.
  4. Suivre et coordonner : documents, expédition, relances, tableau de bord.
  5. Rendre compte : signaler les écarts, proposer une solution, garder la relation.
Une stagiaire avec une tablette marche le long de conteneurs empilés dans un port, à côté d'un employé qui lui montre un conteneur.
Au port, tu suis un conteneur et tu comprends la chaîne d'expédition.
Schéma des débouchés après le BTS : insertion comme assistant export ou import, agent de transit, ou poursuite en licence professionnelle et en école de commerce.
Du bac au BTS, puis deux sorties : travailler à l'international ou poursuivre avec un très bon dossier.
Pour qui : des langues solides et un goût du suivi rigoureuxl'oral et l'écrit comptent autant que les chiffres

Ce BTS te va si tu aimes les langues vivantes et le contact, mais aussi la rigueur des dossiers. Une offre mal chiffrée ou un document oublié bloque un conteneur : l'autonomie et le suivi comptent autant que l'aisance à l'oral.

  • Tu aimes comprendre un besoin et le reformuler clairement, même en anglais.
  • Relancer, vérifier, classer : ce suivi administratif ne te rebute pas.
  • Face à un litige, tu restes calme et tu cherches une solution concrète.
  • Travailler en équipe, avec des interlocuteurs différents de toi, te plaît.

L'équipe compte beaucoup : tu coordonnes des interlocuteurs dedans et dehors, et tu entretiens la relation avec chacun. En classe, ça passe par les travaux de groupe et les jeux de négociation.

Trois réflexes utiles dès la terminale :

  1. Entretenir l'anglais et ta deuxième langue, à l'écrit comme à l'oral.
  2. T'entraîner à présenter une idée en quelques minutes, chiffres à l'appui.
  3. Observer un échange réel : un produit importé à La Réunion, son prix, son transport, sa douane.

À poser au lycée ou à un étudiant du BTS :

  • quelle place pour la deuxième langue dans les négociations et les dossiers ;
  • quels outils numériques et tableaux de bord tu manipuleras vraiment ;
  • comment se passent les périodes en entreprise et ce qu'on y confie aux stagiaires.
Le BTS à Leconte de Lisle : un pôle supérieur au lycéedes BTS et des prépas dans le même établissement, une plaquette à lire

À Leconte de Lisle, tu rejoins un grand lycée public de Saint-Denis, avec un pôle supérieur qui compte aussi d'autres BTS et des prépas. Tu travailles avec des enseignants du supérieur et des étudiants d'autres filières, sans quitter le lycée.

La page du BTS met en ligne une plaquette à télécharger avec le contenu et l'organisation. Lis-la avant les portes ouvertes : elle te donne le vocabulaire exact du diplôme pour poser des questions précises.

  • Télécharge la plaquette sur la page du BTS et repère les trois domaines d'activité.
  • Note deux questions sur les langues et deux sur les outils de suivi.
  • Prépare un exemple concret : une négociation, une vente ou un projet où tu as dû suivre un dossier.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Motivation
30 %Résultats scolaires
15 %Méthodes de travail
10 %Savoir-être
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
SES + HGGSP
22 %
des candidats en Commerce International ont cette paire
30 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + HGGSP22 %11 %30 %
SES + LLCER21 %3 %41 %
Mathématiques + SES16 %7 %33 %
HGGSP + LLCER6 %1 %38 %
Mathématiques + Physique-chimie5 %20 %32 %
SVT + SES4 %—25 %
Mathématiques + SVT3 %4 %30 %
Mathématiques + LLCER3 %—47 %

Chiffres pour toutes les formations « Commerce International » de France, bac 2025, sur 20 647 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 35 admis de 2025.

Avec ce bulletin
26 %Vœu ambitieuxcertitude faible
LYCÉE LECONTE DE LISLE
Saint-Denis · 9740001H
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveDURAND Jules
Né(e) le09/03/2007
ClasseTG6 · 35 élèves
Professeur principalM. MARCHAND
Responsable légalM. et Mme DURAND
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité SES
Mme LEFÈVRE		1613,911,15,015,0Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité HGGSP
Mme NGUYEN		1613,910,74,015,1Bon trimestre, participation à encourager.
Philosophie
Mme MOREL		810,48,03,011,2Bon trimestre, participation à encourager.
Histoire-Géographie
Mme WALSH		311,98,23,013,1Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Langue vivante A
Mme BENALI		312,89,53,214,1Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante B
Mme ORTEGA		311,48,83,012,5Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement scientifique
M. ROUX		312,38,83,114,1Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Éducation physique et sportive
M. GARNIER		612,38,83,313,4Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement moral et civique
Mme BLANC		113,310,75,614,5Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Moyenne générale5912,99,9——Au bac : mention assez bien · 91 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 3 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Saint-Denis, le 13 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Lycée Leconte de Lisle · 9740001H · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +82 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20217423522 %*700 %
20228563528 %6113 %
20231 0063527 %7714 %
20241 0173519 %779 %
20251 3473518 %1116 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 592 € en France
2 592 €
en France, salaire médian — Diplôme visé niveau bac + 5 grade master
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?50 % en emploi, parmi les plus bas · 58 % poursuivent
58 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
50 %
en emploi un an après
Parmi les plus bas pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de « commerce international » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après57 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

57 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 45 % dès six mois.
57 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
87,3 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence professionnelle commercialisation de produits et services · Licence professionnelle e-commerce et marketing numérique · Licence professionnelle gestion des achats et des approvisionnements · Licence professionnelle logistique et transports internationaux · Licence professionnelle métiers du commerce international · Licence professionnelle métiers du marketing opérationnel
Métiers visésAssistant exportAssistant import-exportAssistant ADV (Administration Des Ventes) exportAssistant importGestionnaire import-exportAgent de transitAgent d'exploitation (aérien, maritime, import ou export)Assistant représentant en douane enregistré

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements37ᵉ sur 169 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 37esur 169
    Classement des BTS · Commerce International (CI)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine29 h · développement commercial international en tête

Ta semaine

Environ 29 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Développement commercial international 5 h
  • Mise en œuvre des opérations internationales 5 h
  • Culture économique, juridique et managériale 4 h
  • Langue vivante étrangère 1 : anglais 4 h
  • Langue vivante étrangère 2 4 h
  • Relation commerciale interculturelle 4 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Langue vivante 3 2 h
  • Préparation et suivi de césure 2 h
  • RCI en anglais et économie et gestion (co-intervention) 1 h
  • Développement commercial international5 h
  • Mise en œuvre des opérations internationales5 h
  • Culture économique, juridique et managériale4 h
  • Langue vivante étrangère 1 : anglais4 h
  • Langue vivante étrangère 24 h
  • Relation commerciale interculturelle4 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Langue vivante 3 en option2 h
  • Préparation et suivi de césure en option2 h
  • RCI en anglais et économie et gestion (co-intervention)1 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Saint-Denisstudio autour de 340 € par mois

Vivre à Saint-Denis

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Denis.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 340 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 17,1 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 270 € à 435 €.
5
résidences CROUS à moins de 12 km
2 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
13 585
étudiants
Soit 9 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 72 % des villes où l'on peut étudier.
Saint-Denis — SaintDenisRéunion Cathedral
No machine-readable author provided. B.navez assumed (based on copyright claims). · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 41759
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
41759
Domaines
commerce, marketing, vente/achat, approvisionnement · commerce, marketing, vente/commerce international · logistique, transport/logistique · commerce, marketing, vente/marketing, vente · logistique, transport/transport

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
BTS Commerce international, Lycée Leconte de Lisle (Saint-Denis) : quel est le taux d'accès ?
18 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS Commerce international, Lycée Leconte de Lisle (Saint-Denis) : combien de places ?
35 places sur Parcoursup en 2025.
BTS Commerce international, Lycée Leconte de Lisle (Saint-Denis) : combien de candidats ?
1 347 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS Commerce international, Lycée Leconte de Lisle (Saint-Denis) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 38 % de bacheliers généraux, 53 % de technologiques, 9 % de professionnels.
BTS Commerce international, Lycée Leconte de Lisle (Saint-Denis) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 6 % mention très bien, 38 % bien, 47 % assez bien, 9 % sans mention.
BTS Commerce international, Lycée Leconte de Lisle (Saint-Denis) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
50 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS Commerce international ailleurs175 en France · le plus proche à 14 km

Tous les 283 « BTS Commerce international » de France

Plus accessible, près d'ici2 à moins de 60 km, jusqu'à 64 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (18 %).

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