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Logo de Lycée général et technologique Jean Perrin (Rezé - 44)

BTS · Rezé (44)

BTS Biologie médicale, Lycée Jean Perrin, Rezé

Lycée général et technologique Jean Perrin · public · sélectif · 2 ans

très sélective · 33 % d'accès
33 %de candidats admis
29places
2 091 €salaire repère (national)
30,5 hde cours par semaine
94 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS Biologie médicale de Rezé : deux ans pour devenir technicien d'analyses

Tu aimes les SVT et la paillasse, le sang et le contact avec les patients ne te gênent pas, et tu veux travailler dès bac + 2 : ce BTS forme des techniciens de laboratoire médical. À Jean Perrin, tu apprends le prélèvement, l'analyse sur automate et la qualité, avec une petite promo et beaucoup de pratique.

  • paillasse, blouse et automates
  • tu apprends le prélèvement
  • petite promo, entraide
  • lettre de motivation décisive
  • lycée public avec STL biotech
Ce que tu y fais vraiment : des analyses qui servent au diagnosticprélever, analyser, contrôler : le quotidien d'un technicien de labo
Une étudiante en blouse s'entraîne à prélever sur un bras de simulation, guidée par son enseignante, tubes colorés à portée de main
Le prélèvement s'apprend geste par geste, avant de le faire sur un vrai patient.

En biologie médicale, le médecin envoie ton sang, tes urines ou un autre prélèvement pour comprendre ce que tu as. Le technicien réceptionne l'échantillon, le prépare, lance l'analyse, contrôle que le résultat est fiable, puis le transmet pour interprétation.

Pendant deux ans, tu apprends toute la chaîne de ce travail. Tu t'entraînes au prélèvement, tu manipules et fais tourner des analyseurs, et tu appliques les règles d'hygiène et de traçabilité qui permettent au médecin d'utiliser ton résultat.

En TP, tu travailles déjà comme au labo : ganté, en blouse, avec des tubes à bouchons de couleur, des portoirs, des étiquettes et des protocoles à suivre à la lettre. Un tube mal étiqueté ou mal conservé, et l'analyse est à refaire.

  • Installer la personne, poser un garrot, piquer proprement, puis trier et étiqueter les tubes.
  • Centrifuger, pipeter, charger un automate, lire une lame ou une culture.
  • Suivre la qualité : contrôles, températures, dates, chaque étape est notée.
  • Transmettre les résultats, signaler une valeur anormale, travailler avec infirmiers et biologistes.

C'est un métier pour les calmes et les rigoureux. Tu aimes les gestes précis, les protocoles et les machines qui bipent, et tu acceptes de rassurer un patient stressé par la prise de sang.

  • Rigueur
  • Hygiène
  • Gestes précis
  • Sens du patient
  • Travail en équipe
Schéma : de l'accueil du patient au résultat validé, les cinq étapes d'une analyse de biologie médicale.
Le parcours d'une analyse, de l'accueil au résultat.
Pour qui, et comment le montrer dans ton dossierpas besoin d'être premier : il faut prouver que tu connais le labo
Schéma : des bacs STL, généraux et pro vers le BTS Biologie médicale en deux ans avec stages, puis emploi de technicien ou poursuite vers DETLM, BUT et licences pro.
Les bacs d'origine, le BTS et ses deux sorties.

La plupart des admis ont déjà fait des sciences en TP : beaucoup viennent de STL biotechnologies, d'autres d'un bac général avec SVT, quelques-uns d'un bac pro du domaine. Avec un bac STL, tu connais déjà une partie du vocabulaire et des réflexes de manip.

Les notes ne font pas tout. La commission lit en premier ta motivation et ton savoir-être : connais-tu vraiment le travail d'un technicien de labo, es-tu sérieux et régulier en cours. Les sciences comptent, et l'équipe regarde si tes résultats restent stables toute l'année.

  • Tu aimes les TP de bio et de chimie, même quand tu dois recommencer un dosage raté.
  • Le sang ne te dégoûte pas et parler à un patient ne te bloque pas.
  • Les protocoles stricts ne te pèsent pas : blouse, gants, lavage des mains, rangement, étiquetage.
  • Tu es régulier : présent, ponctuel, travail rendu à l'heure, avec des appréciations qui le disent.

Ta lettre doit parler de ce métier précis, pas d'un BTS en général. Décris ce que tu sais des horaires de labo, des gardes parfois, et de ta responsabilité sur la qualité des résultats.

  1. Renseigne-toi sur le métier : une journée en laboratoire, un stage d'observation, un échange avec un technicien ou un biologiste.
  2. Note ce que tu y as vu : accueil du patient, prélèvement, automate, contrôle qualité, rendu du résultat.
  3. Écris une lettre personnelle : pourquoi ce métier, ce que tu as observé, ce que tu as déjà manipulé en TP.
  4. Soigne tes bulletins jusqu'au bout : régularité, sérieux et assiduité se lisent dans les appréciations.
  5. Ajoute tes engagements concrets : club sciences, bénévolat, job qui demande de la rigueur ou du contact.

Les rapports de jury le rappellent pour ce BTS : une lettre écrite par IA se repère et joue contre toi. Écris simplement à partir d'un exemple vécu en TP ou en stage, sans grandes phrases sur la passion.

Le rythme à Jean Perrin : dense, pratique, accompagnébeaucoup de manip, du travail en groupe, un tutorat entre étudiants
Une stagiaire en blouse charge des tubes dans un automate d'analyse pendant qu'une technicienne contrôle les résultats
En stage, tu découvres les automates et le rythme d'un vrai laboratoire.

Prévois deux ans denses et très encadrés. Tu alternes entre apports scientifiques, manips, qualité et organisation du labo, avec aussi de la culture générale, de l'anglais et de la communication pro.

À Jean Perrin, la promo compte une trentaine d'étudiants, donc tu connais vite tout le monde. Vous vous prêtez les protocoles et vous révisez les identifications à plusieurs. Le lycée propose un tutorat entre étudiants et un projet de groupe suivi par les profs.

Tu étudies dans un lycée public qui connaît ce profil : Jean Perrin propose la filière STL biotechnologies et laboratoire, des STI2D, des STMG et d'autres BTS. Tu y croises des lycéens, des apprentis du GRETA-CFA et des étudiants des BTS voisins.

  • Revois les protocoles, les calculs de concentration, les unités et la rédaction de compte rendu dès la terminale.
  • Reste régulier : fiches au fur et à mesure, vocabulaire précis, relecture des modes opératoires.
  • Prépare ton stage comme un entretien : blouse impeccable, ponctualité, discrétion sur les données des patients.
  • Demande de l'aide quand tu bloques : tutorat, camarades de promo, profs de labo, personne ne réussit seul en manip.

Le même lycée propose aussi ce BTS en apprentissage. Si tu veux alterner vite avec l'entreprise, renseigne-toi à part sur cette voie : rythme et recrutement par les laboratoires ne sont pas les mêmes.

Stages et vie de technicien : à quoi tu te préparesl'hôpital, le labo de ville, le contrôle qualité : trois ambiances différentes

Tes périodes en laboratoire comptent le plus pour le diplôme. Tu y passes du geste appris en TP au geste en conditions réelles : patients qui s'enchaînent le matin, tubes à rendre dans les délais, automate en panne, contrôle à refaire.

  • En labo de ville, beaucoup de prélèvements le matin, accueil direct des patients, rapidité et sourire.
  • À l'hôpital, échantillons variés, urgences, travail de nuit parfois, lien avec les soignants.
  • En industrie ou contrôle, moins de patients, plus de séries, de dossiers qualité et de traçabilité.

Après le diplôme, deux voies existent. Une partie des diplômés devient technicien, souvent là où ils ont fait leur stage. Une autre continue vers un diplôme d'État de technicien de laboratoire, un BUT Génie biologique ou une licence pro du domaine.

  1. En première année, tu consolides les bases et tu découvres le laboratoire en stage.
  2. En deuxième année, tu gagnes en autonomie sur les analyses courantes et la démarche qualité.
  3. Avec le diplôme, tu choisis entre un premier poste en laboratoire et une poursuite d'études ciblée.

Demande-toi si tu veux travailler dès 20 ans au contact des patients et des machines, ou viser plus tard des analyses plus complexes avec plus de responsabilités.

Ton dossier20 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Motivation
20 %Résultats scolaires
20 %Savoir-être
10 %Méthodes de travail
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Physique-chimie + SVT
39 %
des candidats en Biologie médicale ont cette paire
38 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Physique-chimie + SVT39 %8 %38 %
Mathématiques + SVT26 %4 %33 %
Mathématiques + Physique-chimie12 %20 %33 %
SVT + SES7 %—18 %
SVT + LLCER4 %—20 %
SVT + HGGSP2 %0,1 %22 %
Biologie/Ecologie + Physique-chimie1 %—34 %
SVT + HLP1 %—29 %

Chiffres pour toutes les formations « Biologie médicale » de France, bac 2025, sur 5 126 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 26 admis de 2025.

Avec ce bulletin
56 %Vœu atteignablecertitude faible
LYCÉE GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE JEAN PERRIN
Rezé · 0440062D
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveDURAND Maël
Né(e) le26/12/2007
ClasseTG4 · 30 élèves
Professeur principalM. DIALLO
Responsable légalM. et Mme PETIT
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Physique-chimie
Mme SIMON
1613,99,84,014,9Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Spécialité SVT
M. CARON
1613,910,95,515,8Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Philosophie
Mme NGUYEN
810,48,03,011,5Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Histoire-Géographie
M. ROUX
311,98,83,012,8Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante A
Mme BENALI
312,810,24,514,4Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
M. ORTEGA
311,48,13,012,5Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement scientifique
M. FERREIRA
312,39,64,312,9Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Éducation physique et sportive
Mme DIALLO
612,38,73,313,6Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement moral et civique
M. GARNIER
113,310,84,114,9Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Moyenne générale5912,99,6——Au bac : mention assez bien · 53 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 3 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Rezé, le 15 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Lycée général et technologique Jean Perrin · 0440062D · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -51 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211 5292811 %*1110 %
20221 3872834 %975 %
20239523051 %2550 %
20241 1082942 %2820 %
20257522933 %780 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?94 % en emploi, parmi les plus hauts · 31 % poursuivent
31 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
94 %
en emploi un an après
Parmi les plus hauts pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de « analyses de biologie medicale » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après84 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

84 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 75 % dès six mois.
46 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Diplôme d'État de technicien de laboratoire médical (DETLM) · BUT Génie Biologique parcours biologie médicale et biotechnologie · Licence professionnelle bio-industries · Licence professionnelle biotechnologies · Licence professionnelle biologie médicale · Licence professionnelle métiers de la qualité

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements18ᵉ sur 36 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 18esur 36
    Classement des BTS · Biologie Médicale (ex-BTS ABM)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine30,5 h · analyses médicales les plus courantes en tête

Ta semaine

Environ 30 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Analyses médicales les plus courantes 10 h
  • Amélioration des méthodes d'analyse et pratiques à visée thérapeutique 3 h
  • Démarche qualité et organisation du laboratoire de biologie médicale 3 h
  • Physique-chimie 3 h
  • Anglais 2 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Développement de partenariats avec les laboratoires de biologie médicale 2 h
  • Mathématiques 2 h
  • Accompagnement du tutorat par les pairs 1 h
  • Communication professionnelle 1 h
  • Langue vivante 2 1 h
  • Prélèvements de sang et d'autres échantillons biologiques 1 h
  • Projet collaboratif encadré 0 h 30
  • Analyses médicales les plus courantes10 h
  • Amélioration des méthodes d'analyse et pratiques à visée thérapeutique3 h
  • Démarche qualité et organisation du laboratoire de biologie médicale3 h
  • Physique-chimie3 h
  • Anglais2 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Développement de partenariats avec les laboratoires de biologie médicale2 h
  • Mathématiques2 h
  • Accompagnement du tutorat par les pairs1 h
  • Communication professionnelle1 h
  • Langue vivante 2 en option1 h
  • Prélèvements de sang et d'autres échantillons biologiques1 h
  • Projet collaboratif encadré0 h 30

Également au programme, sans volume horaire annoncé :

  • Accompagnement personnalisé
  • Humanités scientifiques : éthique en santé

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Rezéstudio autour de 310 € par mois

Vivre à Rezé

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Rezé.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 310 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 15,6 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 250 € à 390 €.
271 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
18 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
2 257
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 62 % des villes où l'on peut étudier.
Rezé — Rezé centre
Pymouss44 · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 40027
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
40027
Domaines
sciences/biologie · santé, social, sport/paramédical

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
BTS Biologie médicale, Lycée Jean Perrin (Rezé) : quel est le taux d'accès ?
33 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS Biologie médicale, Lycée Jean Perrin (Rezé) : combien de places ?
29 places sur Parcoursup en 2025.
BTS Biologie médicale, Lycée Jean Perrin (Rezé) : combien de candidats ?
752 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS Biologie médicale, Lycée Jean Perrin (Rezé) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 20 % de bacheliers généraux, 67 % de technologiques, 13 % de professionnels.
BTS Biologie médicale, Lycée Jean Perrin (Rezé) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 53 % assez bien, 47 % sans mention.
BTS Biologie médicale, Lycée Jean Perrin (Rezé) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
94 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS Biologie médicale ailleurs36 en France · le plus proche à 101 km

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