BTS Travaux publics en apprentissage, Lycée Dhuoda, Nîmes

Ce BTS recrute en apprentissage. Tu peux être retenu sur ton dossier, mais ta place n'existe que le jour où une entreprise de travaux publics signe avec toi. Les autres candidats restent en attente tant qu'ils cherchent.

Concrètement, tu mènes deux démarches en même temps au printemps : ton vœu sur Parcoursup et tes candidatures aux entreprises. Attendre les résultats pour chercher un employeur, c'est arriver trop tard.

1. Tu formules ton vœu sur Parcoursup dans les dates, comme pour tout BTS.
2. Tu repères des entreprises de TP autour de Nîmes et dans le Gard : routes, réseaux, terrassement, ouvrages.
3. Tu envoies des candidatures courtes et tu relances par téléphone, avec un CV d'une page.
4. Tu passes des entretiens sur place, parfois directement sur un chantier.
5. Tu signes le contrat d'apprentissage, puis tu fais ta rentrée au centre.

Les patrons regardent des choses simples : est-ce que tu veux vraiment le terrain, est-ce que tu tiendras les horaires de chantier, est-ce que tu comprends ce qu'on fait sur un chantier de route ou de réseaux. Montre que tu as déjà vu un chantier, même de loin.

Prépare un argument béton pour l'entretien : pourquoi les TP plutôt que le bâtiment, pourquoi l'apprentissage plutôt que l'école, ce que tu acceptes dans la vie de chantier. Les entreprises forment pour garder, elles cherchent quelqu'un de fiable.

En travaux publics, tu construis ce qui relie et équipe un territoire : chaussées, réseaux enterrés, ouvrages qui portent une route ou un pont. Ton travail, c'est de faire que le plan devienne un ouvrage solide, dans les délais et sans accident.

• Routes et voiries
• Réseaux enterrés
• Terrassements
• Ouvrages d'art
• Enrobés
• Topographie
• Plans 3D

Au centre, tu apprends à lire un plan comme un langage : coupes, niveaux, pentes, épaisseurs, implantations. Tu calcules des volumes de terre à bouger, des quantités de matériaux, des pentes d'écoulement. Sur ordinateur, tu manipules la maquette du projet avant de la retrouver dehors en vrai.

En entreprise, tu mets les mains dans le réel : implanter un axe au laser, vérifier un niveau, réceptionner des matériaux, guider une manœuvre d'engin, faire respecter les distances de sécurité. C'est là que tu comprends la topographie, les sols et la météo.

• Tu implantes des points et des niveaux à partir du plan, avec une station totale ou un niveau.
• Tu suis l'avancement jour par jour : ce qui est fait, ce qui bloque, ce qu'il faut commander.
• Tu participes à l'organisation : planning, engins, livraisons, gestion des déchets de chantier.
• Tu appliques les règles de sécurité : balisage, circulation, tranchées, travail près des réseaux.
• Tu échanges avec tout le monde : compagnons, chauffeurs d'engins, fournisseurs, riverains.

Le fil rouge des deux ans, c'est de passer d'exécutant à organisateur. Au début tu observes et tu aides, à la fin tu prépares une petite phase de chantier et tu rends compte de son avancement.

L'alternance n'est pas un stage long. Tu as un vrai poste dans l'entreprise, avec des horaires de chantier, des intempéries, des urgences. Au centre, tu retrouves ta promo pour reprendre les bases, comprendre tes erreurs et préparer la suite.

1. Premiers mois : tu découvres l'entreprise, les chantiers, les règles de sécurité, les gestes de base.
2. Première année : tu tiens des tâches précises, topographie simple, contrôles, suivi de petites phases.
3. Deuxième année : tu prépares davantage, tu suis des moyens et des délais, tu encadres des gestes.
4. Fin de parcours : tu montres que tu sais mener une phase de chantier de bout en bout.

Ton emploi du temps change tout le temps. Une semaine tu travailles un dossier sur plan, la semaine suivante tu es debout à l'aube sur une plateforme de terrassement. Les apprentis aiment cette bascule, mais elle demande de l'organisation pour ne pas décrocher au centre.

• Tu as deux référents : un maître d'apprentissage en entreprise et des formateurs au centre.
• Tu gardes un lien écrit entre les deux mondes : carnet de suivi, comptes rendus, dossiers de chantier.
• Tu apprends les horaires réels : démarrage tôt, journées longues quand le béton ou les enrobés l'exigent.
• Tu changes parfois de chantier en cours d'année : routes, puis réseaux, puis ouvrage, selon l'entreprise.

Le conseil qui revient chez les apprentis : note tout sur le chantier, même ce qui paraît évident. Les croquis, les photos cotées et les relevés te servent ensuite au centre pour comprendre les calculs et monter tes dossiers.