
BTS · Tourcoing (59)
BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée Sévigné, Tourcoing
Lycée Sévigné · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS mode de Sévigné : passer du croquis au vêtement fabricable
Au lycée Sévigné, tu apprends à rendre une collection fabricable en série. Patron, toile, prototype, dossier pour l'usine : c'est le métier de la production. Tu travailles dans un pôle mode, du bac pro au bac + 3, avec des machines industrielles et des voisins créatifs.
- production, pas stylisme
- toile, prototype, dossier usine
- un pôle mode du bac pro au bac + 3
- travail d'équipe en atelier
Tu ne dessines pas la mode, tu la rends possiblepatron, toile, prototype : ton travail commence quand le croquis existe

Un styliste imagine une silhouette. Ton rôle commence après : la fabriquer dix fois ou cent fois, sans surprise. C'est le versant production du BTS Métiers de la mode-vêtements.
- Patronnage
- Gradation
- Placement
- Montage prototype
- Dossier technique
- Contrôle qualité
On te confie un modèle et tu le rends industrialisable. À partir du dessin et des matières, tu construis le patron, tu montes une toile, tu l'ajustes sur mannequin, puis tu écris ce que l'atelier ou l'usine doit exécuter.
- Construire le patron à partir du modèle, à la main puis en CAO, et le décliner en plusieurs tailles.
- Monter la toile, une première version en tissu d'essai pour vérifier les volumes, les aisances et les assemblages.
- Ajuster sur mannequin : épingler, reprendre l'épaule, recaler une emmanchure, puis valider avec l'enseignant.
- Rédiger le dossier technique : schémas, mesures, sens du tissu, marges, étapes de montage et points de contrôle.
Ne te trompe pas de porte dans le lycée. À côté de toi, le DNMADE Collection crée des silhouettes et le DNMADE Image les met en scène. Ton chaînon à toi, c'est de les rendre réalisables : un patron juste, un montage propre, des consignes claires.
Apprendre en atelier, comme en bureau des méthodesun produit suit toujours le même chemin, de l'analyse au contrôle final

Ici, tu apprends en faisant. Table de coupe, machine industrielle, mannequin et CAO : chaque produit suit la même boucle jusqu'à ce qu'elle devienne un réflexe.
- Analyser le modèle et la matière : ce qui se coud bien, ce qui glisse, ce qui se déforme.
- Tracer le patron, vérifier les aplombs, prévoir marges et repères de montage.
- Couper et monter la toile ou le prototype sur machine industrielle, proprement.
- Essayer et rectifier : comparer au modèle attendu et noter chaque correction.
- Valider et transmettre : patron définitif, gamme de montage et fiche de contrôle.
Tu travailles rarement seul. En atelier, tu te répartis les pièces, tu contrôles le travail du voisin, tu expliques une retouche à ton binôme. La commission du lycée regarde ton esprit d'équipe et ta régularité autant que tes notes.
- La précision : un demi-centimètre d'écart sur un patron se voit sur tout un lot.
- La méthode : noter, classer et nommer tes fichiers et tes pièces pour t'y retrouver.
- L'endurance : découdre et remonter trois fois la même manche fait partie du métier.
Un pôle mode complet dans le même lycéebac pro, BTS et DNMADE partagent les mêmes couloirs et les mêmes machines
Sévigné est un pôle mode et textile. On y prépare le bac pro Métiers de la mode-vêtement, ton BTS, puis deux DNMADE de mode. Tu croises donc tous les métiers de la chaîne dans les couloirs.
- Le bac pro MMV juste en dessous : les gestes de base, la couture et la découverte des matières.
- Ton BTS MMV au milieu : l'industrialisation, le patronnage et le dossier technique.
- Les DNMADE Collection et Image au-dessus : la création d'une collection et sa médiatisation.
Pour toi, ça change tout. Les ateliers sont équipés pour de vrai, les portants de toiles font partie du décor, et tu vois ce que deviennent les prototypes repris par les étudiants de design. Tu comprends vite où tu te situes : technicien de production plutôt que créateur solitaire.
Le lycée attend un vrai goût pour le vêtement : matières, montage, finitions. Aux portes ouvertes, pose des questions d'atelier, pas des questions générales :
- sur quelles machines industrielles tu coudras en première année ;
- comment se passe un essayage sur mannequin : qui décide des retouches ;
- à quoi ressemble un dossier technique attendu à l'examen ;
- avec quels professionnels tu travailles pendant le stage en entreprise.
Est-ce que c'est pour toi ?un BTS pensé pour les mains qui aiment comprendre comment c'est fait
La plupart des admis viennent de bac professionnel, souvent du bac pro mode. Les bacheliers généraux et technologiques entrent aussi, mais ils rattrapent des gestes que les bacs pro pratiquent depuis trois ans. Au final, c'est ta motivation pour la production qui fait la différence.
- Tu aimes démonter pour comprendre : retourner une veste, regarder les coutures, refaire un ourlet.
- Tu supportes la reprise : recouper, réajuster, recommencer jusqu'à ce que ça tombe juste.
- Tu préfères le travail concret d'équipe aux exposés théoriques.
- L'idée d'écrire des consignes claires pour un atelier ne te rebute pas.
Pour montrer que ton projet est solide, procède par étapes dans ton dossier :
- Raconte ton lien au vêtement : couture, retouches, stages, aide en atelier, projets perso.
- Prouve ta régularité : en production, l'assiduité et la ponctualité comptent autant que le talent.
- Montre ton intérêt pour la mode : carnet, visites, expos, venues aux portes ouvertes du lycée.
- Explique pourquoi la production : industrialiser et contrôler, plutôt que dessiner une collection.
Dernier point : c'est un BTS exigeant physiquement. Tu restes debout en essayage, tu portes des rouleaux et tu enchaînes les heures machine. Si tu aimes finir ta journée avec un produit fini et portable, tu es au bon endroit.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + LLCER | 12 % | 3 % | 13 % |
| SES + HGGSP | 11 % | 11 % | 8 % |
| Art + LLCER | 10 % | — | 25 % |
| HGGSP + LLCER | 6 % | 1 % | 21 % |
| HLP + LLCER | 6 % | 0,5 % | 14 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 5 % | 20 % | 24 % |
| HGGSP + HLP | 5 % | — | 11 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 27 % |
Chiffres pour toutes les formations « Métiers de la mode-vêtements » de France, bac 2025, sur 2 036 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 32 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES M. ROUX | 16 | 15,9 | 12,4 | 7,2 | 17,4 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité LLCER Mme GARNIER | 16 | 15,9 | 12,7 | 6,4 | 17,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. FERREIRA | 8 | 12,4 | 8,7 | 3,0 | 14,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Histoire-Géographie M. SIMON | 3 | 13,9 | 10,9 | 4,7 | 15,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A Mme WALSH | 3 | 14,8 | 11,5 | 4,7 | 15,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme NGUYEN | 3 | 13,4 | 10,7 | 4,1 | 15,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique Mme MOREL | 3 | 14,3 | 11,4 | 5,5 | 15,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. MARCHAND | 6 | 14,3 | 11,3 | 4,8 | 16,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme LEFÈVRE | 1 | 15,3 | 11,7 | 5,8 | 16,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,6 | — | — | Au bac : mention bien · 57 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Depuis 2021Vœux +15 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 423 | 30 | 20 %* | 64 | 16 % |
| 2022 | 429 | 30 | 29 % | 123 | 36 % |
| 2023 | 526 | 32 | 35 % | 70 | 26 % |
| 2024 | 447 | 32 | 29 % | 68 | 35 % |
| 2025 | 485 | 30 | 31 % | 68 | 22 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?68 % en emploi, dans la moyenne · 46 % poursuivent
Diplômés de « metiers de la mode-vetements » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après56 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements18ᵉ sur 30 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 18esur 30Classement des BTS · Métiers de la Mode-VêtementSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine33 h · enseignement professionnel : conception, développement, industrialisation et réalisation de produits en tête
Ta semaine
Environ 33 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 6 semaines de stage sur la formation.
- Enseignement professionnel : conception, développement, industrialisation et réalisation de produits 17 h
- Arts appliqués 3 h
- Langue vivante étrangère (anglais) 3 h
- Sciences physiques et chimie 3 h
- Culture générale et expression 2 h
- Mathématiques 2 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 30 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Tourcoingstudio autour de 310 € par mois
Vivre à Tourcoing
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Tourcoing.
- Résidence Sainte-Barbe · 0,7 km
- Résidence Les Tilleuls · 1,3 km
- Résidence 217 · 3,7 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 36777
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 36777
- Domaines
- matières premières, fabrication, industries/textile, habillement
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée Sévigné (Tourcoing) : quel est le taux d'accès ?
- 31 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée Sévigné (Tourcoing) : combien de places ?
- 30 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée Sévigné (Tourcoing) : combien de candidats ?
- 485 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée Sévigné (Tourcoing) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 13 % de bacheliers généraux, 9 % de technologiques, 78 % de professionnels.
- BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée Sévigné (Tourcoing) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 22 % mention très bien, 35 % bien, 30 % assez bien, 13 % sans mention.
- BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée Sévigné (Tourcoing) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 68 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
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