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BTS · Nîmes (30)

BTS Métiers de la mode-vêtements en apprentissage, Lycée Hemingway, Nîmes

Lycée Hemingway - De La Camargue · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
35 hde cours par semaine
55 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS Métiers de la mode-vêtements en apprentissage du lycée Hemingway

Deux ans en alternance pour apprendre à fabriquer un vêtement en série : du patron à la toile, jusqu'au prototype contrôlé. Au lycée Hemingway, tu partages ton temps entre l'atelier et une entreprise qui t'emploie. Tu sors avec un geste qui tient en production.

  • alternance : atelier + entreprise
  • patron, toile, prototype
  • CAO et modélisme 3D
  • contrôle et essayage
  • lycée public à Nîmes
Apprenti, pas seulement étudianttu es salarié d'un atelier, avec un vrai poste en production
Deux étudiantes ajustent une veste prototype en toile sur un mannequin d'atelier et comparent avec sa modélisation 3D à l'écran.
Épingler, ajuster, comparer à l'écran : le va-et-vient entre toile et 3D.

Ici, c'est l'entreprise qui te choisit. Tu signes un contrat d'apprentissage, tu deviens salarié et tu travailles sur de vraies commandes, avec des délais et des exigences de client.

Le lycée est ton centre de formation. Tu y apprends les méthodes, le vocabulaire technique, le tracé et la CAO. En entreprise, tu appliques tout de suite sur des produits qui partent chez le client.

  1. Tu vises des ateliers de confection, des façonniers ou des services de prototypage pour tes candidatures.
  2. Ensuite tu rencontres les employeurs et tu montres ton goût pour la couture et la technique.
  3. Une fois le contrat signé, tu alternes entre les semaines au lycée et les périodes en entreprise.
  4. Au fil des mois, tu gagnes en autonomie : d'abord aider et observer, puis monter, régler et contrôler.

Attends-toi à changer de rythme toute l'année. Au lycée, tu travailles en petit groupe autour des machines et des mannequins. En entreprise, tu rejoins une équipe : tu suis les consignes du responsable d'atelier et tu rends compte de ton travail.

  • En atelier au lycée, tu traces, coupes, montes et tu comprends pourquoi chaque étape compte.
  • En entreprise, tu produis, règles, vérifies et tu apprends le rythme d'un atelier.
  • Dans les deux cas, tu écris : mesures, modifications, remarques d'essayage.
Du croquis au vêtement qui taille bientu transformes un dessin en patron, puis en toile essayée et corrigée

Le cœur du BTS, c'est l'industrialisation. Un styliste dessine une idée, toi tu la rends fabricable en série, à tous les points de mesure, sans perdre la silhouette.

Tu pars d'un dossier technique avec croquis, matières prévues et tableau de mesures. Il faut le lire vite pour repérer ce qui va coincer à la fabrication.

  1. Tu analyses le modèle et la matière : extensible ou non, fluide ou rigide, sens du droit-fil.
  2. Puis tu construis le patron de base et tu le transformes pour obtenir la forme voulue.
  3. Ensuite tu montes une toile, souvent dans une toile de coton simple, pour tester le volume.
  4. L'essayage se fait sur mannequin ou sur cabine : tu épingles et tu marques les corrections.
  5. Enfin tu rectifies le patron, tu valides le prototype puis tu prépares la gradation par tailles.

La toile est l'outil central : pas chère, elle se découd vite et montre les défauts d'aplomb, de carrure ou de longueur que le papier ne montre pas.

  • Patronnage
  • Moulage sur toile
  • Montage prototype
  • Essayage
  • Gradation
  • Dossier technique

Tu apprends aussi à chiffrer ton travail : temps de montage, ordre des opérations, points délicats. C'est ce qui sépare une belle pièce unique d'un modèle reproductible.

Machines, mains et écranpiqueuse plate, surjeteuse, presse et logiciel de patronnage
Une étudiante met au point des pièces de patron sur ordinateur pendant qu'un étudiant pique une veste sur machine industrielle.
Patron à l'écran d'un côté, piquage en machine de l'autre.

En BTS Métiers de la mode-vêtements, tu couds beaucoup. Tu règles, tu repasses, tu contrôles et tu documentes.

  • Tu utilises des machines industrielles : piqueuse plate, surjeteuse, couvreuse, presse à thermocoller.
  • Au fer, tu travailles le repassage intermédiaire : sans lui, les coutures gondolent et les mesures bougent.
  • Sur logiciel de CAO, tu traces et modifies des patrons, puis tu compares avec la toile réelle.
  • Avant de déclarer un prototype bon, tu vérifies les symétries, les aplombs et les mesures.

L'écran ne remplace pas la main. Un arrondi qui passe sur logiciel peut froncer une fois cousu. L'aller-retour entre la 3D et le tissu devient ton réflexe.

Tu apprends aussi le langage d'atelier : droit-fil, crantage, marge de couture, embu, gradation. En entreprise, tout le monde parle avec ces mots, il faut les avoir.

  • Droit-fil
  • Aplomb
  • Marge de couture
  • Thermocollage
  • Contrôle qualité
Est-ce que c'est pour toiil faut aimer coudre, mesurer et recommencer

Ce BTS plaît aux élèves qui aiment le concret. Tu touches la matière dès la première semaine et tu vois tout de suite si ton tracé était juste.

  • Tu as déjà cousu, même un peu : ourlets, housses, retouches ou costumes.
  • La précision ne te fait pas peur : mesurer au millimètre, découdre et refaire sans t'énerver.
  • Tu aimes comprendre comment un vêtement tient : pince, emmanchure, col, doublure.
  • Côté ambiance, tu veux une équipe d'atelier, avec du bruit de machines et des délais.

L'alternance ajoute une exigence. En entreprise, on te confie des tâches simples au début, puis plus de responsabilités si tu es fiable : ponctualité, soin, compte rendu clair.

Pour te tester avant de postuler, pose-toi trois questions simples :

  1. Est-ce que je peux passer une journée entière debout entre la table de coupe et la machine ?
  2. Est-ce que je sais dire ce qui ne va pas sur un vêtement qui baille ou qui tire ?
  3. Est-ce que j'ai envie d'apprendre les logiciels de patronnage en plus de la couture main ?

Si tu réponds oui deux fois sur trois, l'atelier ne te fera pas peur. Le reste, le contrat en entreprise et les méthodes, s'apprend pendant les deux ans.

Ton dossierMathématiques + Physique-chimie chez 30 % des candidats

Ce qui est important dans ton dossier

La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

15
places ouvertes
419
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 100 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?55 % en emploi, parmi les plus bas · 55 % poursuivent
55 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
55 %
en emploi un an après
Parmi les plus bas pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après55 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

55 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 49 % dès six mois.
55 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence professionnelle mode (Nîmes) · Licence professionnelle mode (Cholet) · Licence professionnelle mode (Roanne) · Licence professionnelle mode (Aix) · La Fabrique ESIV · ISTA
Métiers visésModélisteAssistant modélisteChargé d'élaboration de dossier de productionContrôleur qualité

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements10ᵉ sur 30 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 10esur 30
    Classement des BTS · Métiers de la Mode-Vêtement
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine35 h · atelier en tête

Ta semaine

Environ 35 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Atelier 11 h
  • Conception et moulage 4 h
  • Co-animations (arts appliqués, atelier, EEJ, anglais) 3 h
  • Langue vivante (anglais) 3 h
  • Sciences physiques et chimiques 3 h
  • Arts appliqués 2 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Mathématiques 2 h
  • Atelier11 h
  • Conception et moulage4 h
  • Co-animations (arts appliqués, atelier, EEJ, anglais)3 h
  • Langue vivante (anglais)3 h
  • Sciences physiques et chimiques3 h
  • Arts appliqués2 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Mathématiques2 h

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 17 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Nîmesstudio autour de 285 € par mois

Vivre à Nîmes

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Nîmes.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 285 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 14,3 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 230 € à 355 €.
6
résidences CROUS à moins de 12 km
3 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
2e sur 22
ville étudiante, moins de 20 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 14 038 étudiants, 9 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 50 % des villes où l'on peut étudier.
Nîmes — Nîmes-Place d'Assas-Fontaine
Daniel VILLAFRUELA · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 36777
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
36777
Domaines
matières premières, fabrication, industries/textile, habillement

Fiche ONISEP du diplôme

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