BTS · Fougères (35)
BTS Métiers de la mode-chaussure et maroquinerie, Lycée Jean Guéhenno, Fougères
Lycée Jean Guehenno · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS chaussure et maroquinerie de Fougères : du patron à l'atelier
Tu aimes travailler la matière et voir un objet prendre forme sous tes mains. Ici tu apprends à faire naître une chaussure ou un sac : dessin, patron, coupe, piqûre et montage. Une formation publique et manuelle, dans un petit groupe d'atelier à Fougères.
- chaussure et maroquinerie
- patron, coupe, piquage, montage
- dessin technique et CAO
- méthodes et qualité d'atelier
- petit groupe de lycée public
Ce que tu fabriques vraimentdu patron au produit fini, pour de vraies séries d'atelier
Ce BTS forme des techniciens capables de passer d'une idée ou d'un croquis à un produit qui se fabrique en série. Tu travailles le cuir, mais aussi les textiles et les matières synthétiques. Tu comprends comment un sac tient, comment une chaussure chausse, comment on évite les défauts.
- Patronnage
- Coupe matière
- Préparation
- Piquage
- Montage
- Finition et contrôle
Concrètement, tu apprends à lire un cahier des charges, à tracer un patron, à décliner les pointures et les tailles, à choisir une matière pour sa tenue et son aspect. Puis tu règles une machine, tu assembles et tu contrôles. Tu prépares un modèle reproductible, que l'atelier peut refaire à l'identique.
Tu alternes trois postures dans la semaine :
- Au bureau, tu dessines, tu mets au point le patron et tu prépares la gamme de montage.
- À l'atelier, tu coupes, tu piques, tu montes et tu finis.
- Au contrôle, tu mesures, tu compares au modèle et tu proposes une correction qui tient en production.
Si tu aimes quand c'est précis et propre, quand un bord est bien paré et une couture bien droite, tu vas te plaire ici. La qualité se voit et se touche.
L'atelier au quotidienétabli, machines, dossier technique : le rythme d'un atelier
La journée type ressemble plus à un atelier qu'à une salle de cours. Tu enfiles une tenue adaptée, tu sors ton outillage, puis tu travailles debout à l'établi ou assis à la machine. Les groupes sont restreints parce qu'on ne fait pas de piquage à trente sur les mêmes machines.
- des patrons à tracer et à modifier quand le modèle ne tombe pas juste ;
- des cuirs à observer : sens, épaisseur, défauts, zones qui s'étirent ;
- des machines à régler : coupe, refente, parage, piquage, encollage ;
- des fiches techniques à remplir pour que l'atelier refasse pareil sans toi.
Un produit suit presque toujours le même chemin. Retiens l'ordre, il te servira en stage et en emploi :
- Comprendre la demande : usage, matières imposées, coût et délais visés.
- Dessiner et patronner : pièces à plat, tracés, cotes, placements matière.
- Faire un prototype : monter une première version, l'essayer, la corriger.
- Industrialiser : écrire la gamme, choisir les machines, prévoir les contrôles.
- Réaliser et contrôler : couper, assembler, finir, vérifier la conformité.
Tu travailles aussi sur écran pour le dessin technique et la mise au point des pièces. Tu gardes la main : l'ordinateur t'aide à être régulier et à transmettre un dossier clair à l'atelier.
Pour qui, et comment te préparermanuel, régulier, curieux des matières : le profil qui réussit
Cette formation est pensée d'abord pour des élèves qui ont déjà touché la matière, en bac professionnel du cuir ou de la mode. Tu y croises aussi des bacheliers technologiques et des bacheliers généraux motivés par le travail manuel. Ce qui fait la différence, c'est ta régularité et ton goût pour le geste précis, quel que soit ton bac.
- tu aimes fabriquer et recommencer jusqu'à ce que ce soit propre ;
- le travail en équipe d'atelier te va : on s'entraide et on partage les machines ;
- la part technique ne te bloque pas : mesures, calculs simples, lecture de plans, dossier rigoureux ;
- tu vises un premier poste en production, aux méthodes ou au contrôle.
Pour te préparer dès la terminale, mise sur le concret :
- Coudre
- Dessiner
- Observer
- Ranger
- Coudre dès que tu peux, même simple : tenir une ligne droite change tout à la machine ;
- Dessiner des objets du quotidien en notant les cotes, pour t'entraîner au dessin technique ;
- Observer un sac ou une chaussure : retourne-le, repère les coutures, les renforts, les finitions ;
- Ranger et entretenir ton poste : en maroquinerie, l'ordre fait la qualité.
Dans ton projet de motivation, parle de ce que tu as déjà fait : un stage en atelier, une retouche, une réparation, un loisir couture ou cuir. La commission lit ta méthode et ton sérieux dans tes bulletins et tes appréciations, alors montre que tu sais travailler avec constance.
Le lycée Jean Guéhenno au quotidienun lycée public où l'atelier est au centre
Tu étudies dans une cité scolaire publique qui réunit lycée général, technologique, professionnel et BTS. Tu n'es pas seul entre étudiants du supérieur : tu croises des lycéens, des apprentis et des BTS d'autres spécialités. L'ambiance reste celle d'un lycée, avec des classes à taille humaine.
- des ateliers équipés pour la coupe, la préparation et le montage, au coeur de ta formation ;
- une vie lycéenne active, avec des projets, des actions internationales et une association sportive ;
- des enseignants d'atelier qui te voient travailler et corrigent ton geste en direct.
Pense à visiter avant de candidater : regarde les établis, demande à voir un patron, un prototype en toile et un produit fini. C'est le meilleur moyen de comprendre si le quotidien de l'atelier te plaît vraiment.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + LLCER | 9 % | 3 % | 0 % |
| SES + HGGSP | 8 % | 11 % | 21 % |
| Art + LLCER | 8 % | — | 31 % |
| HGGSP + HLP | 8 % | — | 0 % |
| Mathématiques + SVT | 6 % | 4 % | 20 % |
| Art + SES | 5 % | — | 11 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 5 % | 20 % | 11 % |
| Art + HLP | 5 % | — | 22 % |
Chiffres pour toutes les formations « Métiers de la mode-chaussure et maroquinerie » de France, bac 2025, sur 174 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 10 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES M. WALSH | 16 | 13,9 | 11,3 | 6,2 | 15,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité LLCER M. NGUYEN | 16 | 13,9 | 10,5 | 3,9 | 14,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie Mme ORTEGA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme BLANC | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A Mme ROUX | 3 | 12,8 | 10,2 | 3,5 | 13,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. HAMON | 3 | 11,4 | 8,4 | 3,4 | 12,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique Mme CARON | 3 | 12,3 | 9,3 | 3,8 | 13,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme DIALLO | 6 | 12,3 | 9,0 | 3,2 | 13,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique M. LEFÈVRE | 1 | 13,3 | 10,8 | 5,2 | 15,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,9 | — | — | Au bac : mention assez bien · 66 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2021Vœux +14 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 189 | 15 | 33 %* | 24 | 13 % |
| 2022 | 204 | 15 | 47 % | 36 | 10 % |
| 2023 | 186 | 15 | 61 % | 44 | 0 % |
| 2024 | 176 | 15 | 27 % | 28 | 0 % |
| 2025 | 216 | 14 | 51 % | 34 | 11 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?74 % en emploi, plutôt élevé · 43 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après74 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine33 h · enseignement professionnel : conception, développement, industrialisation et réalisation de produits en tête
Ta semaine
Environ 33 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante - anglais 3 h
- Mathématiques 2 h
- Sciences physiques et chimiques 3 h
- Enseignement professionnel : conception, développement, industrialisation et réalisation de produits 17 h
- Arts appliqués 3 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel de formation BTS MMCM du 15/12/2011 (arrêté du 23 fé. Lire le référentiel
Vivre à Fougèresstudio autour de 240 € par mois
Vivre à Fougères
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Fougères.
Le diplômebac + 2 · RNCP 36776
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 36776
- Domaines
- matières premières, fabrication, industries/textile, habillement
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Mode chaussure et maroquinerie, Lycée Jean Guéhenno (Fougères) : quel est le taux d'accès ?
- 51 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Mode chaussure et maroquinerie, Lycée Jean Guéhenno (Fougères) : combien de places ?
- 14 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Mode chaussure et maroquinerie, Lycée Jean Guéhenno (Fougères) : combien de candidats ?
- 216 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Mode chaussure et maroquinerie, Lycée Jean Guéhenno (Fougères) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 11 % de bacheliers généraux, 11 % de technologiques, 78 % de professionnels.
- BTS Mode chaussure et maroquinerie, Lycée Jean Guéhenno (Fougères) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 11 % mention très bien, 11 % bien, 44 % assez bien, 33 % sans mention.
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- BTS Mode chaussure et maroquinerie · Lycée Desaix, Saint-Éloy-les-Mines
- BTS Mode chaussure et maroquinerie · Lycée du Dauphiné, Romans-sur-Isère
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