
BTS · Chambéry (73)
BTS Métiers de l'eau, Lycée Louis Armand, Chambéry
Lycée Louis Armand · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Métiers de l'eau de Chambéry : devenir technicien de l'eau potable et de l'assainissement
En deux ans, tu apprends à produire de l'eau potable et à dépolluer les eaux usées : prélever, analyser, régler une station, intervenir sur un réseau. Au lycée Louis Armand, tu prépares un BTS public en formation initiale, pour devenir technicien d'exploitation. Si tu aimes comprendre avec les mains et travailler dehors, c'est ta voie.
- technicien d'exploitation de l'eau
- analyses + pilotage d'installations
- métier de terrain, en équipe
- BTS public, formation initiale
Ce que tu apprends à faire vraimentrendre l'eau potable, dépolluer les eaux usées, garder un réseau en marche

Quand tu ouvres un robinet, l'eau a déjà été captée, traitée, contrôlée, puis pompée jusqu'à toi. Quand tu tires la chasse, elle part vers une station qui la nettoie avant de la rendre à la rivière. Ce BTS t'apprend à faire tourner ces deux côtés.
- Eau potable
- Eaux usées
- Réseaux
- Stations d'épuration
- Analyses en labo
- Automatismes
Tu travailles sur des installations réelles : bassins, pompes, vannes, capteurs. Tu apprends à les régler, à repérer une panne et à sécuriser une intervention avant de toucher au circuit.
- prélever un échantillon en station ou sur le réseau, dans les règles ;
- analyser l'eau au laboratoire : pH, turbidité, bactéries, polluants ;
- régler un traitement : dose de réactif, débit, aération d'un bassin ;
- surveiller une installation automatisée et réagir à une alarme ;
- tracer ce que tu as fait, parce qu'une eau distribuée doit être prouvée saine.
Le terrain avant le tableaubeaucoup de pratique, des mesures réelles, des équipements qui tombent en panne
Tu prépares un métier de technicien : tu passes une grande partie du temps en travaux pratiques, en labo d'analyses et sur des équipements qui reproduisent une station.
- Tu observes l'installation et tu repères le circuit d'eau et ses organes.
- Tu prélèves et tu mesures, avec le bon flacon, la bonne méthode et la bonne sécurité.
- Puis tu compares ton résultat aux normes et tu décides : tout va bien, on ajuste, on alerte.
- Enfin, tu interviens : réglage, maintenance de premier niveau, remise en route contrôlée.
Tu apprends aussi ce qui rend ce métier exigeant : sécurité et hygiène, gestion des produits chimiques, lecture d'un automate, travail en binôme où chacun dépend de l'autre.
- Tu aimes quand une mesure dit si tu as raison, pas seulement le prof ;
- Tu acceptes de te salir les mains, de porter des équipements de protection, de travailler parfois dehors ;
- Tu sais écrire clairement un compte rendu, parce qu'une collectivité doit justifier la qualité de son eau.
Pour qui, et pour qui pasun BTS pour bacs techno et scientifiques qui préfèrent le concret
La formation recrute surtout des bacs technologiques et des bacs généraux à profil sciences, avec quelques bacs pros du domaine. Ce qui réunit les admis, c'est le goût pour la physique-chimie et les manipulations, plus qu'un dossier parfait partout.
- Tu es à l'aise en sciences et tu préfères les TP aux dissertations.
- Le travail en extérieur, les horaires d'exploitation et les astreintes ne te repoussent pas.
- Tu es rigoureux : en eau potable, une erreur de dosage ou d'hygiène a des conséquences.
- Tu aimes travailler en petite équipe, sur des installations dont tu es responsable.
Ce n'est pas pour toi si tu cherches des études sans terrain, sans chimie ni automatismes, ou si l'idée de manipuler des eaux usées te bloque vraiment. Ici, c'est le quotidien.
Pour ton dossier, ce qui compte le plus côté commission, ce sont tes résultats en sciences et ta façon de travailler : régularité, soin, comportement en TP. Une lettre qui parle d'une visite de station, d'un stage ou d'un intérêt précis pour l'eau vaut mieux qu'un discours général sur l'écologie.
Un BTS d'eau en Savoieun lycée public, une région où l'eau est partout
Le BTS se prépare au lycée Louis Armand, un lycée public de Chambéry. Tu y suis la formation à temps plein, avec des périodes de stage en collectivité ou en entreprise exploitante.
La Savoie s'y prête bien : lacs, rivières, stations de traitement des villes et des stations de montagne, réseaux à entretenir. Tu vois l'eau circuler autour de toi.
- Des employeurs de proximité : collectivités, syndicats des eaux, exploitants, industriels qui traitent leurs effluents ;
- Des stages qui se font souvent dans la région, ce qui aide à décrocher un premier poste ;
- Une poursuite possible en licence professionnelle si tu veux te spécialiser après le BTS.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 32 % | 20 % | 63 % |
| Physique-chimie + SVT | 19 % | 8 % | 66 % |
| Mathématiques + SVT | 12 % | 4 % | 55 % |
| SVT + SES | 5 % | — | 33 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 33 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 40 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 55 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 2 % | 0,4 % | 88 % |
Chiffres pour toutes les formations « Métiers de l'eau » de France, bac 2025, sur 355 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 28 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. ROUX | 16 | 13,9 | 10,0 | 3,5 | 15,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie M. GARNIER | 16 | 13,9 | 9,8 | 4,2 | 14,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie Mme CARON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme SIMON | 3 | 11,9 | 8,7 | 3,0 | 13,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A Mme BLANC | 3 | 12,8 | 8,8 | 3,0 | 14,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B Mme FERREIRA | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,4 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement scientifique M. MARCHAND | 3 | 12,3 | 8,5 | 3,0 | 13,4 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive Mme MOREL | 6 | 12,3 | 8,6 | 3,0 | 13,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique M. LEFÈVRE | 1 | 13,3 | 9,8 | 3,5 | 15,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,2 | — | — | Au bac : mention assez bien · 67 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux -46 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 308 | 26 | 43 %* | 72 | 0 % |
| 2022 | 409 | 26 | 85 % | 59 | 0 % |
| 2023 | 364 | 28 | 95 % | 66 | 0 % |
| 2024 | 360 | 24 | 81 % | 151 | 14 % |
| 2025 | 167 | 24 | 93 % | 131 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?39 % poursuivent
Diplômés de « metiers de l'eau » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après79 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine32 h · enseignement professionnel (pratique et théorique) en tête
Ta semaine
Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 12 semaines de stage sur la formation.
- Enseignement général (culture générale et expression, mathématiques, sciences physiques, anglais) 10 h
- Enseignement professionnel (pratique et théorique) 20 h
- Aide personnalisée 2 h
Grille annoncée par l'établissement sur sa fiche Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Chambérystudio autour de 375 € par mois
Vivre à Chambéry
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Chambéry.
- Résidence du Comte Vert · 2,8 km · 389 €
- Résidence Foyer des Alpes · 3,4 km · 394 € à 406 €
- Résidence la Cardinière · 3,8 km · 510 €

Le diplômebac + 2 · RNCP 37964
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37964
- Domaines
- sciences/biologie · sciences/chimie · environnement, énergies, propreté/déchets, pollutions et risques · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités) · environnement, énergies, propreté/gestion de l'eau · environnement, énergies, propreté/propreté
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Métiers de l'eau, Lycée Louis Armand (Chambéry) : quel est le taux d'accès ?
- 93 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Métiers de l'eau, Lycée Louis Armand (Chambéry) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Métiers de l'eau, Lycée Louis Armand (Chambéry) : combien de candidats ?
- 167 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Métiers de l'eau, Lycée Louis Armand (Chambéry) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 25 % de bacheliers généraux, 67 % de technologiques, 8 % de professionnels.
- BTS Métiers de l'eau, Lycée Louis Armand (Chambéry) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 17 % bien, 50 % assez bien, 33 % sans mention.
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