BTS Métiers de l'eau en apprentissage, Lycée Lucie Aubrac, Sommières

Ton travail, c'est de faire fonctionner ce qui produit l'eau potable et ce qui dépollue les eaux usées. Une usine ne s'arrête presque jamais : il faut surveiller, régler, anticiper les pannes et garder une qualité conforme. En apprentissage, tu vois ces contraintes en vrai, pas seulement en exercice.

• Usines d'eau potable
• Stations d'épuration
• Réservoirs et pompages
• Réseaux de distribution
• Réseaux de collecte

Au quotidien, tu retrouves souvent les mêmes gestes : prélever et mesurer sur site, analyser au labo, régler un débit ou un dosage, repérer une dérive et alerter. Tu apprends aussi à tracer ce que tu fais : un carnet d'exploitation bien tenu vaut autant qu'un bon réglage. C'est lui qui prouve que l'eau distribuée ou rejetée respecte les normes.

• contrôler un ouvrage : niveaux, pressions, débits, alarmes, aspect de l'eau ;
• prélever dans les règles et faire des mesures de terrain fiables ;
• régler une pompe, une vanne ou un dosage à partir d'une consigne ;
• entretenir en premier niveau et signaler ce qui dépasse ton niveau ;
• appliquer les règles de sécurité, d'hygiène et de protection de l'environnement.

Tu touches aussi à la conception : lire un plan, comprendre un dimensionnement, chiffrer une petite modification de réseau. Tu découvres aussi l'autre versant : organiser le travail d'une petite équipe, répartir les tournées, faire respecter les consignes. C'est cette part d'organisation qui fait la différence entre technicien et opérateur.

L'anglais, la culture générale, les maths et la physique-chimie servent tous les jours : lire une notice, calculer un dosage, comprendre une réaction de traitement ou échanger avec un fournisseur. En entreprise, un calcul juste évite un surdosage coûteux.

En BTS en apprentissage, l'admission se joue en deux temps : être retenu par le lycée, puis signer un contrat avec une entreprise. L'un sans l'autre ne suffit pas. Mène les deux démarches en parallèle dès le printemps.

1. Formule ton vœu sur Parcoursup pour ce BTS en apprentissage et soigne ton dossier, surtout en sciences.
2. Prépare un CV simple et une lettre courte qui dit pourquoi le terrain et l'eau te plaisent.
3. Contacte les employeurs potentiels : régies, syndicats de l'eau, délégataires, industriels avec station interne.
4. En entretien, demande ce que tu feras vraiment : quels ouvrages, quel tuteur, quels horaires.
5. Signe le contrat d'apprentissage et transmets-le au lycée pour valider ton inscription.
6. Prépare la rentrée : visite médicale, équipements de sécurité, logement et transport pour les deux lieux.

Les employeurs habituels sont les services d'eau des collectivités, les exploitants privés, les bureaux et entreprises de travaux liés aux réseaux, et certaines industries qui traitent leurs effluents. Vise large géographiquement : l'offre près de Sommières ne suffit pas toujours. En bougeant, tu trouves plus vite.

• qui sera ton tuteur et à quel rythme vous ferez le point ;
• quels ouvrages tu suivras et si tu tourneras sur plusieurs sites ;
• comment sont gérées les astreintes, les horaires décalés et les déplacements ;
• ce qui est pris en charge : tenue, chaussures de sécurité, trajets, repas.

Pendant la formation, tu es payé comme apprenti et tu cotises pour ta retraite, tes congés et tes droits. En échange, on attend de toi la ponctualité, le respect des consignes et la discrétion sur les sites sensibles. Un réseau d'eau potable ne se visite pas comme un chantier ordinaire.