BTS · Wissembourg (67)
BTS Maintenance des systèmes option A Systèmes de production en apprentissage, UFA du lycée Stanislas, Wissembourg
UFA Stanislas au lycée Stanislas · public · en apprentissage · 2 ans
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Présentation
Le BTS Maintenance des systèmes à Wissembourg : apprendre le métier sur des machines qui produisent
Ici, tu prépares l’option A, systèmes de production : les lignes, les machines, les robots qui fabriquent. Tu le fais en apprentissage, en alternance entre l’UFA du lycée Stanislas et une entreprise, sur des installations réelles que tu diagnostiques, répares et améliores.
- option A : lignes et machines de production
- en apprentissage, en entreprise et à l’UFA
- diagnostic et maintenance préventive
- mécanique, électrique et automatismes
- un métier de terrain, en équipe
Ce que tu fais vraiment en option Amaintenir des lignes qui tournent, pas seulement réparer en panne
En option A, ton terrain, ce sont les systèmes de production : ligne d’assemblage, presse, convoyeur, cellule robotisée, machine d’emballage. Quand l’une s’arrête, tout l’atelier s’arrête.
- Mécanique
- Électrotechnique
- Automatismes
- Pneumatique
- Hydraulique
- Diagnostic
Tu apprends à jongler avec plusieurs technologies : une panne vient rarement d’un seul endroit. Un capteur mal réglé, un vérin qui fuit, un programme d’automate à corriger, une usure mécanique.
- surveiller une installation et repérer les signes faibles avant la casse
- diagnostiquer une panne avec méthode, mesures et schémas
- remettre en service en sécurité, puis contrôler que la production repart bien
- entretenir en préventif : graissage, contrôles, remplacement planifié
- améliorer : proposer un réglage ou une modification qui évite que ça recommence
Le préventif compte autant que le dépannage. Une bonne maintenance, ça fait moins d’arrêts subis, moins de pièces cassées, et des opérateurs plus en sécurité.
Tu travailles aussi sur documents : plans, schémas électriques, notices, historique d’interventions, compte rendu pour le chef d’atelier. Écrire clairement fait partie du métier.
L’apprentissage à l’UFA Stanislas : deux lieux, un seul métierà l’UFA tu comprends, en entreprise tu deviens autonome
À Stanislas, ce BTS se prépare par apprentissage. Tu alternes entre le centre de formation et l’entreprise qui t’emploie : d’un côté les bases et la méthode, de l’autre les cadences et les contraintes du terrain.
- Formule ton vœu pour la formation en apprentissage sur Parcoursup.
- Cherche une entreprise d’accueil très tôt, avec les offres et les conseils de l’UFA.
- Signe un contrat d’apprentissage : tu deviens salarié de l’entreprise.
- Alterne ensuite les périodes à l’UFA et les périodes en atelier, avec un calendrier donné à l’avance.
L’UFA Stanislas fait partie du lycée : ateliers équipés, enseignants qui connaissent les référentiels, suivi d’apprenti. Le site du lycée regroupe les rubriques utiles : devenir apprenti, recruter un apprenti, offres d’apprentissage, calendriers d’alternance, accès Yparéo.
En entreprise, tu participes aux tournées, aux arrêts planifiés, aux dépannages urgents. Au début on te guide, puis on te confie des interventions de plus en plus complètes.
- poser des questions aux techniciens et noter leurs astuces de diagnostic
- respecter les consignes de sécurité et les procédures de consignation
- rendre compte à l’écrit et à l’oral, comme un professionnel
- faire le lien entre ce que tu vois en atelier et ce que tu étudies à l’UFA
Sur quoi tu travailles : armoires, automates et lignesde l’armoire électrique à la ligne complète, toujours en sécurité
La maintenance mélange trois domaines. La mécanique qui casse et s’use, l’électricité qui alimente et protège, les automatismes qui pilotent. Tu passes de l’un à l’autre en permanence.
Concrètement, tu apprends à lire un schéma, contrôler au multimètre, tester un câblage, dialoguer avec un automate, régler un capteur, puis vérifier que l’ensemble produit bien.
- lire un plan mécanique ou un schéma électrique sans te perdre
- mesurer grandeurs électriques, pressions, jeux et alignements
- régler capteurs, actionneurs pneumatiques et paramètres d’automatisme
- consigner une installation avant d’intervenir, puis la remettre en service
La sécurité passe en premier : consignation, équipements de protection, habilitations. Tu apprends les gestes qui protègent les personnes avant de protéger la machine.
Est-ce que c’est pour toi ?le goût du terrain et de la méthode, plus que des notes parfaites
Ce BTS plaît à ceux qui aiment comprendre les pannes et toucher aux machines. Si tu démontes pour voir comment ça marche, si tu préfères l’atelier au cours magistral, regarde de près.
- Tu aimes chercher une panne pas à pas plutôt que changer des pièces au hasard.
- Le bruit d’un atelier, les horaires d’usine et le travail en équipe ne te font pas peur.
- Tu acceptes d’écrire des comptes rendus clairs après chaque intervention.
- Tu veux apprendre vite en entreprise, avec des responsabilités progressives.
- Les maths, la physique et l’anglais technique ne te rebutent pas quand ils servent au dépannage.
L’apprentissage demande de l’autonomie : chercher une entreprise, tenir le rythme d’alternance, demander du travail en atelier, personne ne le fera à ta place. En échange, tu progresses vite.
Pour te décider, pose des questions concrètes aux apprentis et aux enseignants quand tu visites ou échanges avec le lycée :
- sur quelles machines travaille-t-on à l’UFA et en entreprise partenaire
- comment se passent le suivi en entreprise et les visites de formateurs
- quelles missions confie-t-on aux apprentis en première puis en deuxième année
- quels employeurs du coin recrutent des apprentis en maintenance industrielle
Si les réponses parlent de lignes, d’automates, de préventif et d’équipe, c’est bon signe. Si tu cherches un BTS surtout théorique, passe ton chemin.
Ton dossierMathématiques + Physique-chimie chez 30 % des candidats
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?37 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après37 % poursuivent leurs études
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine31 h · enseignement professionnel et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Enseignement professionnel et généraux associés 19 h 30
- Physique et Chimie 4 h
- Mathématiques 3 h
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Accompagnement personnalisé 0 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Wissembourgstudio autour de 285 € par mois
Vivre à Wissembourg
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Wissembourg.
Le diplômebac + 2 · RNCP 36968
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 36968
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités) · matières premières, fabrication, industries/méthodes industrialisation · sciences/physique
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