BTS · Brest (29)
BTS Maintenance des systèmes option A Systèmes de production en apprentissage, Pôle formation UIMM Bretagne, Brest
Pôle formation UIMM Bretagne - CFA de l'Industrie BREST · privé · en apprentissage · 2 ans
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Présentation
Le BTS Maintenance Systèmes de production à Brest, en apprentissage dans l'industrie
Deux ans en apprentissage, deux semaines en entreprise et deux semaines au centre : tu apprends à garder des lignes de production en marche. Tu dépannes, tu remets en route, puis tu cherches comment éviter la panne suivante sur des équipements mécaniques, électriques et automatisés. À Brest, tu te formes dans un pôle industriel marqué par le naval.
- 2 semaines en entreprise, 2 semaines au CFA
- 675 heures de cours par an
- mécanique, élec, auto, hydrau, pneu
- statut salarié apprenti
- Brest : industrie navale et high-tech
Ce que tu fais vraiment en maintenance systèmes de productiondépanner vite, réparer bien, éviter la prochaine panne
Le technicien en systèmes de production est un technicien de terrain. Quand une machine s'arrête, c'est lui qu'on appelle, et c'est à lui de repérer les signes avant que la suivante s'arrête.
Le site du Pôle formation résume le métier en quatre verbes : dépanner, réparer, améliorer, anticiper. Tu poses un diagnostic, tu remets en route, puis tu cherches la cause pour que la panne ne revienne pas.
La panne, c'est la moitié du travail. L'autre moitié, c'est la disponibilité des moyens : surveillance, maintenance préventive, suivi d'indicateurs, bilan d'interventions. Tu apprends à lire une dérive avant la casse.
- Mécanique
- Électrotechnique
- Automatisme
- Hydraulique
- Pneumatique
La force de l'option systèmes de production, c'est cette polyvalence. Une ligne qui s'arrête mélange souvent les causes : capteur, vérin pneumatique, programme d'automate, usure mécanique. Tu apprends à tester les cinq domaines sans t'arrêter au premier.
- établir un diagnostic de panne sur un équipement en production ;
- réaliser la réparation et contrôler la remise en service ;
- analyser une suite d'interventions pour proposer une amélioration ;
- participer à l'intégration d'un équipement neuf, de la réception à la mise en œuvre.
Tu travailles aussi avec les autres : opérateurs, clients, fournisseurs. Tu prépares l'intervention, tu l'ordonnances, tu gères la doc technique, tu rends compte. C'est ce suivi écrit et oral qui permet de reprendre la production.
Deux ans salarié : deux semaines au CFA, deux semaines en entreprise675 heures de formation par an, le reste du temps en production réelle
Ici, tu n'as pas le statut d'étudiant à temps plein. Tu signes un contrat d'apprentissage et tu deviens salarié de ton entreprise d'accueil pour deux ans.
- 2 ansde contrat en apprentissage
- 2 / 2semaines en entreprise et au centre
- 675 hde formation par an au centre
Le rythme annoncé par le Pôle formation est simple : deux semaines en entreprise, deux semaines au centre. Les durées peuvent s'ajuster selon l'entreprise et ton niveau de départ, mais c'est ce battement qui structure tes deux ans.
La semaine au centre, tu étudies les systèmes et les méthodes. Les deux semaines suivantes, tu les appliques sur des installations en production, avec leurs contraintes de coût, de délai et de sécurité.
- Tu trouves une entreprise qui t'embauche comme apprenti en maintenance, avec l'aide de l'équipe alternance du site de Brest ;
- Tu alternes entre le centre de Kergonan et l'atelier ou l'usine, au rythme de deux semaines partout ;
- Tu montes en responsabilité : d'abord surveillance et préventif encadré, puis diagnostic seul, puis propositions d'amélioration ;
- Tu valides le BTS au bout des deux ans, avec ton expérience d'entreprise.
Le point décisif, c'est le contrat. Sans employeur, pas de rentrée en apprentissage. Candidate tôt, vise large parmi les industries qui ont des moyens de production, et montre que tu as compris le métier : disponibilité, rigueur, sécurité.
- Prépare un CV d'atelier : ce que tu as déjà démonté, câblé, réglé, même en bac pro ou en projet ;
- Écris aux entreprises qui maintiennent des lignes : naval, agroalimentaire, équipementiers, prestataires de maintenance ;
- Demande au CFA quelles entreprises cherchent : il suit les offres en alternance sur Brest.
Comment tu apprends : du système réel avant la théorie seulemises en situation, analyse fonctionnelle, organisation de la maintenance
Le Pôle formation annonce une pédagogie de mises en situation réelles. Tu travailles sur des systèmes de production complets, pas seulement sur des maquettes isolées.
L'enseignement pro tourne autour de trois gestes : comprendre, agir, organiser. Tu analyses le système dans sa fonction et sa structure, tu dialogues avec la commande via les automatismes et l'informatique industrielle, et tu apprends les techniques de conduite et de maintenance pour intervenir.
- Étude des systèmes
- Analyse fonctionnelle
- Automatismes
- Organisation maintenance
- Santé sécurité environnement
À côté, tu gardes des cours généraux : culture et expression, anglais, maths, sciences physiques. Ils servent directement l'atelier : lire une doc en anglais, justifier un réglage, rédiger un compte rendu clair.
- analyser les indicateurs de performance d'un équipement et en tirer une action ;
- prendre en compte le coût, la qualité, la sécurité et l'environnement dans chaque choix ;
- préparer et planifier une intervention, puis gérer sa documentation ;
- concevoir une amélioration et la défendre, pas seulement exécuter.
Ne confonds pas avec l'autre option du même BTS. L'option systèmes de production vise les machines qui fabriquent. À Brest, on propose aussi l'option systèmes énergétiques et fluidiques, plutôt tournée vers le chauffage, le froid, le sanitaire et les énergies. Si tu préfères les lignes d'usinage et d'assemblage aux chaufferies, tu es au bon endroit.
Te former à Brest, dans un centre de l'industrieun atelier de 6 000 m² pensé pour le naval et la production
Le site de Brest du Pôle formation UIMM Bretagne accueille apprentis et stagiaires sur près de 6 000 m², dans la zone de Kergonan. C'est un centre dédié à l'industrie, pas un lycée polyvalent.
Le site met en avant un atelier de chaudronnerie pensé pour les besoins du naval. À Brest, cet ancrage compte pour trouver une alternance, avec beaucoup d'industries et d'entreprises de hautes technologies autour.
Les secteurs visés dépassent le naval. Le Pôle cite des entreprises qui possèdent des moyens de production dans des univers très différents.
- Usinage
- Aéronautique
- Automobile
- Agroalimentaire
- Énergie
- Électronique
Le même site propose tout un ensemble maintenance et production : bac pro maintenance, titre de technicien de maintenance industrielle, BTS électrotechnique, BTS conception, licence pro maintenance. Tu croises des apprentis qui font le métier à d'autres niveaux, ce qui aide à te situer.
- Tu veux rester sur le terrain après le BTS : l'insertion est l'objectif premier affiché ;
- Tu veux encadrer et optimiser : la licence pro maintenance des systèmes industriels du même réseau prolonge en un an ;
- Tu hésites entre conception et maintenance : les BTS CPI et CPRP sont dans les mêmes murs, compare avant de choisir.
Est-ce pour toi : le goût du terrain et du diagnosticsi tu préfères réparer que subir la panne, lis ceci
Ce BTS demande un goût des équipements réels. Tu aimes ouvrir, mesurer, comprendre pourquoi ça coince, remettre en route. Tu supportes l'atelier bruyant, les horaires de production, les interventions pas toujours propres.
Trois qualités font la différence en apprentissage, plus que les notes seules : autonomie progressive, rigueur sécurité et sens du compte rendu.
- Tu es méthodique : tu testes dans l'ordre, tu notes, tu ne changes pas trois réglages à la fois ;
- Tu respectes la sécurité : consignation, EPI, procédures, même sous la pression de la production ;
- Tu communiques : tu préviens l'opérateur, tu expliques la panne, tu laisses une trace écrite propre.
L'alternance ajoute une exigence : tenir deux rythmes. Au centre, tu es en cours et en TP. En entreprise, tu es salarié, avec des objectifs et des horaires. Ceux qui réussissent sont ceux qui transfèrent dans les deux sens.
- Vérifie que tu veux de la production : lignes, cadences, arrêts à éviter, plutôt qu'installations de bâtiment ;
- Teste ton niveau de base en méca, élec et auto : c'est sur lui que les 675 heures par an construisent ;
- Contacte le site de Brest pour parler rythme, missions en entreprise et recherche de contrat avant de candidater.
Ton dossierMathématiques + Physique-chimie chez 30 % des candidats
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après7 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine31 h · enseignement professionnel et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Enseignement professionnel et généraux associés 19 h 30
- Physique et Chimie 4 h
- Mathématiques 3 h
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Accompagnement personnalisé 0 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Breststudio autour de 305 € par mois
Vivre à Brest
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Brest.
- LANREDEC · 3,6 km
- LE BOUGUEN · 3,7 km
- Kergoat · 4,5 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 36968
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 36968
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités) · matières premières, fabrication, industries/méthodes industrialisation · sciences/physique
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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