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Un ouvrier libyen répare des machines industrielles en plein air par une journée ensoleillée.
Photo abdo alshreef · Pexels
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BTS · Lamballe-Armor (22)

BTS Maintenance des systèmes option A Systèmes de production en apprentissage, Lycée Henri Avril, Lamballe-Armor

CFA IFRIA Ouest - Lycée Henri Avril · privé · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
31 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS maintenance qui te met dans une usine agroalimentaire

Deux ans en apprentissage pour devenir le technicien qui garde une ligne de production en route : tu dépannes, tu préviens, tu améliores. Les cours ont lieu au lycée Henri Avril à Lamballe, le contrat dans l'une des 800 entreprises agroalimentaires partenaires de l'IFRIA Ouest. Ici, pas de classement qui décide : c'est la signature de ton contrat.

  • maintenance en usine agroalimentaire
  • 60 % du temps en entreprise
  • dossier + entretien + contrat
  • 800 entreprises partenaires
  • entre terrain et décideurs
Une maintenance faite pour l'agroalimentairedes lignes qui tournent en continu, à Lamballe et en entreprise
Deux apprentis en tenue d'atelier autour d'une machine de production ouverte, l'un mesure au multimètre pendant que l'autre prend des notes.
Toi au multimètre sur une machine ouverte, comme en atelier.

L'IFRIA Ouest est le centre d'apprentissage de l'agroalimentaire. Pour ce BTS, il s'associe au lycée Henri Avril : tu suis 40 % de tes cours à Lamballe, et 60 % de ton temps en entreprise dans une usine du secteur, le plus souvent alimentaire.

En agroalimentaire, une panne n'attend pas : le froid, l'hygiène et la sécurité t'obligent à intervenir vite et proprement. Tu travailles sur de vraies installations alimentaires, pas sur des maquettes.

En entreprise, l'IFRIA résume ton rôle d'apprenti en quatre missions :

  • dépanner les installations, en préventif comme en correctif, sur des lignes alimentaires ;
  • organiser et planifier tes interventions avec les équipes internes et les prestataires extérieurs ;
  • fiabiliser les équipements pour les rendre plus performants et plus sûrs, en logique d'amélioration continue ;
  • faire le lien entre les opérateurs et les décideurs, avec une vision globale du système.

C'est ça, le niveau technicien supérieur : tu changes la pièce, puis tu expliques ce qui a cassé, pourquoi, et ce qu'il faut changer pour éviter que ça recommence.

60 % en entreprise, 40 % à Lamballe206 jours de cours sur 24 mois, et un contrat à décrocher
Deux apprentis en tenue d'atelier qui diagnostiquent une petite ligne de production avec un ordinateur portable et une caisse à outils à leurs pieds.
Diagnostique une petite ligne avec ton binôme, portable et caisse à outils.

La formation dure 24 mois, dont 206 jours de cours au lycée Henri Avril. Le reste du temps, tu es salarié dans ton entreprise d'accueil, avec ses horaires, ses astreintes et ses pannes bien réelles.

  • 60 %du temps en entreprise
  • 40 %du temps au lycée Henri Avril
  • 206 joursde cours répartis sur 24 mois

Pas de classement Parcoursup ici. L'IFRIA annonce trois étapes, dans cet ordre :

  1. d'abord ton dossier scolaire, puis un entretien de motivation pour être admissible ;
  2. ensuite tu cherches une entreprise d'accueil, parmi les partenaires ou par toi-même, aidé par l'équipe IFRIA ;
  3. enfin tu signes ton contrat d'apprentissage, qui valide ton entrée.

L'IFRIA dit t'accompagner dans cette recherche, avec une équipe dédiée. Il annonce 77 % de poursuites ou d'emplois à l'issue de ses formations en 2024 : demande ce que ça donne pour ce BTS précis quand tu les appelles.

Ce BTS est ouvert aux 15-29 ans, de nationalité française, européenne ou en séjour régulier, et aux personnes en situation de handicap avec des aménagements étudiés au cas par cas. Concrètement, commence tôt :

  • vise les entreprises agroalimentaires autour de Lamballe et dans tout l'Ouest, là où sont les partenaires ;
  • prépare un CV qui montre ce que tu sais faire de tes mains, stages, jobs, bricolage ;
  • à l'entretien, explique pourquoi l'alternance et pourquoi des lignes qui ne doivent pas s'arrêter.
Dépanner, prévenir, améliorer : ce que tu apprends vraimentcinq blocs pro, entre armoire électrique et organisation
Une apprentie et un apprenti devant une armoire électrique ouverte, testant un câblage et réglant un automate.
Règle un automate dans une armoire électrique, câblage sous tension contrôlée.

Le programme pro tient en cinq blocs, qui structurent tes cours à Lamballe comme tes missions en usine :

  • Maintenance corrective
  • Maintenance préventive
  • Maintenance améliorative
  • Intégration d'un bien
  • Organisation de la maintenance

En corrective, tu diagnostiques et tu répares. En préventive, tu surveilles, tu contrôles et tu changes avant que ça casse. Le troisième réflexe, l'améliorative, c'est modifier le système pour le rendre plus fiable et plus sûr.

Les deux derniers blocs te distinguent d'un simple dépanneur. Intégrer un bien, c'est installer une machine neuve et la mettre en route. Organiser, c'est planifier, gérer les pièces, les prestataires et la sécurité des interventions.

À côté, tu gardes des généraux appliqués au métier :

  • Culture générale
  • Mathématiques
  • Physique-Chimie
  • Anglais

L'anglais sert à lire notices et schémas, la physique-chimie à comprendre l'électrotechnique et les automatismes. Si tu aimes comprendre comment marche une ligne entière, coordonner et expliquer, c'est ta place.

Ton dossierMathématiques + Physique-chimie chez 30 % des candidats

Ce qui est important dans ton dossier

La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

20
places ouvertes
19 %
des candidats ont reçu une proposition
31 candidats, 6 propositions.
25
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 81 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après7 métiers cités

Et après BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études
Licence · École d'ingénieurs · Certificat de Qualification Professionnelle (CQP) · Licence professionnelle maintenance · Licence professionnelle productique · Licence professionnelle process
Métiers visésTechnicien de maintenanceTechnicien d'exploitation et d'installationsTechnicien d'amélioration continueTechnicien progrèsTechnicien d'inspection, de contrôle d'installations complexesResponsable maintenanceTechnicien de bureau d'études

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine31 h · enseignement professionnel et généraux associés en tête

Ta semaine

Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Enseignement professionnel et généraux associés 19 h 30
  • Physique et Chimie 4 h
  • Mathématiques 3 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Langue vivante étrangère : anglais 2 h
  • Accompagnement personnalisé 0 h 30
  • Enseignement professionnel et généraux associés19 h 30
  • Physique et Chimie4 h
  • Mathématiques3 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Langue vivante étrangère : anglais2 h
  • Accompagnement personnalisé0 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Lamballe-Armorstudio autour de 265 € par mois

Vivre à Lamballe-Armor

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Lamballe-Armor.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 265 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 13,3 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 210 € à 340 €.
31
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 39 % des villes où l'on peut étudier.
Lamballe-Armor — Lamballe - Collégiale Notre-Dame - 028
Thesupermat · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 36968
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
36968
Domaines
mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités) · matières premières, fabrication, industries/méthodes industrialisation · sciences/physique

Fiche ONISEP du diplôme

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