
BTS · Lille (59)
BTS Fluide, énergie, domotique option A génie climatique et fluidique, Lycée César Baggio, Lille
Lycée Cesar Baggio · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS FED génie climatique de Baggio : chauffage, clim et fluides en atelier
Tu veux régler une chaudière, équilibrer une ventilation, mettre en service une clim sans passer par trois ans de théorie pure ? Le BTS FED option A génie climatique et fluidique du lycée César Baggio, à Lille, te forme en deux ans à ces installations. Tu apprends en atelier, sur des réseaux et des machines, pour travailler vite dans le bâtiment et l'énergie.
- option A : génie climatique et fluidique
- ateliers, réglages et mise en service
- d'abord les bacs pro motivés par le terrain
- lycée public de sciences de l'ingénieur à Lille
Le génie climatique, en vraichauffage, clim, ventilation : tu rends les bâtiments respirables

Quand un collège reste chaud en janvier, frais en juin et bien ventilé toute l'année, c'est que ses installations tournent. Le BTS FED option A te forme à ces installations : chaudières et pompes à chaleur, clims, ventilations, réseaux d'eau qui les relient. C'est un métier du concret, entre bâtiment et énergie.
- Chauffage
- Climatisation
- Ventilation
- Eau chaude sanitaire
- Réseaux de fluides
- Régulation
L'intitulé génie climatique et fluidique résume le programme. D'un côté le thermique : produire du chaud, du froid, traiter l'air. De l'autre les fluides : faire circuler l'eau et l'air dans des tuyaux bien dimensionnés, avec pompes, vannes et organes de sécurité. Tu apprends les deux ensemble, parce qu'une chaudière sans réseau ne chauffe personne.
Au lycée César Baggio, tu prépares ce BTS en deux ans, dans un lycée public très tourné vers les sciences de l'ingénieur. Tu y croises des BTS d'électrotechnique et d'industriel, des prépas scientifiques, avec des schémas, des mesures et des machines partout. Pratique si tu aimes apprendre avec les mains autant qu'au tableau.
- Tu aimes comprendre comment ça marche dedans : suivre un circuit, repérer où ça coince, démonter avec méthode
- Tu acceptes de régler jusqu'au bout : une vanne, un débit, une consigne, puis tu contrôles le résultat
- Tu n'as pas peur du terrain : atelier, chaufferie, toiture, avec casque, gants et rigueur
- Tu veux un diplôme qui mène vite à un vrai poste dans le bâtiment et l'énergie
La rénovation des bâtiments rend le métier concret : isoler ne suffit pas, il faut des systèmes sobres et bien réglés. Pompes à chaleur, ventilation double flux, régulation pièce par pièce : tu apprends à faire des installations qui consomment moins et qui durent.
Comment tu travailles pendant deux ansateliers, mesures, mise en service : beaucoup de pratique

La semaine mélange cours, TD et beaucoup d'atelier. Tu étudies un schéma, tu prépares ton intervention, tu réalises puis tu mets en route et tu contrôles. L'erreur se voit tout de suite : ça fuit ou ça ne chauffe pas. C'est exigeant, mais tu progresses vite parce que tu vois aussitôt le résultat.
- Étudier le besoin : lire un plan, repérer les appareils, comprendre le circuit
- Réaliser : façonner, raccorder, câbler une partie d'installation en respectant le schéma
- Mettre en service : remplir, purger, régler les débits, les températures, les consignes
- Diagnostiquer : mesurer, comparer aux valeurs attendues, proposer une solution
Tu passes ton temps à mesurer : pression, débit d'air, température. Tu apprends quels appareils choisir, comment les brancher sans fausser la mesure, et comment noter pour prouver que ça marche. Un relevé propre prouve que l'installation tourne.
- Tu montes des réseaux en cuivre et multicouche, avec raccords, vannes et purgeurs, proprement
- Tu règles ensemble pompes, ventilateurs et échangeurs pour obtenir le bon point de marche
- Tu câbles sans erreur des coffrets et des régulations simples, en respectant la sécurité
- Tu remplis des fiches de mise en service où chaque valeur doit rester lisible par un autre
Tu travailles souvent en binôme : l'un tient, l'autre règle, puis on inverse. Comme sur un vrai chantier, il faut se parler, se protéger, ranger. Les enseignants voient vite qui est rigoureux et qui bâcle.
Tu apprends aussi à expliquer ton travail : décrire une panne à un usager, justifier un réglage face à un chef, écrire un compte rendu lisible. C'est aussi ça qui te fait embaucher, en plus de la technique.
Pour qui c'est faitd'abord les bacs pro du Nord, motivés par le terrain

Ce BTS de Baggio accueille d'abord des bacs pro. Si tu viens d'un bac pro de l'énergétique, du froid, de la maintenance ou du bâtiment, tu pars avec les bons réflexes : schéma, sécurité, outillage. Les bacs techno STI2D y ont leur place aussi, surtout avec le goût de l'expérimentation. Les bacs généraux n'y entrent quasiment jamais.
- 85 %admis issus de bac pro
- 15 %admis issus de bac techno
- 95 %admis de l'académie de Lille
Le recrutement est très local. Presque tous les admis viennent de l'académie de Lille, et plus de la moitié sont boursiers. Tu postules donc près de chez toi, dans une promo proche des lycées pro du Nord.
La commission annonce ses priorités : les méthodes de travail d'abord, les résultats de première et terminale ensuite, puis le savoir-être, la motivation et l'engagement. En pratique, elle lit tes bulletins, tes appréciations, ton assiduité et ta lettre pour voir si ton projet colle aux installations climatiques.
- Tu as des résultats réguliers dans les matières pro et scientifiques, même sans mention
- Tes profs signalent ton sérieux : présent, ponctuel, appliqué en atelier et en stage
- Tu peux expliquer pourquoi le génie climatique et pas un autre BTS : stage, visite, projet, panne vue en entreprise
- Tu es prêt à deux ans denses, entre atelier, théorie et travail en équipe
Si tu hésites, pose des questions précises aux enseignants ou aux étudiants : sur quels équipements tu manipules la première année, comment se passe le stage, ce que font les diplômés qui restent techniciens. C'est le meilleur moyen de vérifier si le quotidien te plaît vraiment.
Après le BTS : atelier, bureau ou licence proun diplôme pour travailler vite, avec des poursuites possibles
À la sortie, tu es technicien du génie climatique. Tu peux préparer des études simples, installer et mettre en service, entretenir et dépanner, suivre un petit chantier. Tes employeurs possibles sont les installateurs, les mainteneurs, les exploitants de chauffage, les bureaux d'études et les services techniques de collectivités ou d'établissements de santé.
- Bureau d'études
- Mise en service
- Maintenance
- Suivi de chantier
- Relation client
Tu peux aussi choisir de poursuivre. Une licence professionnelle dans l'énergie, le froid ou la maintenance prolonge bien le BTS, souvent en alternance. Les écoles d'ingénieurs restent possibles pour les dossiers les plus solides, avec un gros effort en sciences. Peu de diplômés le font, mais la voie existe.
Au lycée Baggio, avec ses autres BTS industriels et ses prépas, tu vois chaque jour la différence entre le travail des techniciens et celui des ingénieurs. Les enseignants connaissent les poursuites du coin et les entreprises qui recrutent. Profite-en pour construire ton après-BTS dès la première année.
- Demande quelles licences pro les anciens ont vraiment intégrées ces dernières années
- Renseigne-toi sur les stages qui débouchent le plus souvent sur une embauche dans le secteur
- Si tu vises une école après le BTS, demande ce qu'il faut travailler pour l'avoir
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 24 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ROUX | 16 | 11,8 | 9,1 | 3,0 | 12,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie M. DIALLO | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 13,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. BENALI | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,9 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Histoire-Géographie M. NGUYEN | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 10,9 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Langue vivante A M. SIMON | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme ORTEGA | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,9 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Enseignement scientifique Mme MARCHAND | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme CARON | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. FERREIRA | 1 | 11,2 | 8,5 | 3,0 | 12,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,3 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Depuis 2021Vœux -20 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 270 | 30 | 34 %* | 36 | 0 % |
| 2022 | 232 | 30 | 75 % | 23 | 5 % |
| 2023 | 222 | 30 | 75 % | 42 | 0 % |
| 2024 | 190 | 30 | 63 % | 50 | 5 % |
| 2025 | 215 | 30 | 37 % | 20 | 5 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?63 % en emploi, plutôt bas · 43 % poursuivent
Diplômés de « fluides-energies-domotique option a genie climatique et fluidique » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après58 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements23ᵉ sur 108 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 23esur 108Classement des BTS · FED (Fluide, Energie, Domotique)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine33 h · enseignements techniques et professionnels en tête
Ta semaine
Environ 33 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture générale et expression 2 h
- Anglais 3 h
- Mathématiques 3 h
- Physique-chimie 4 h
- Enseignements techniques et professionnels 16 h
- Communication technique et commerciale 4 h
- Accompagnement personnalisé 1 h
- Langue vivante 2 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Lillestudio autour de 360 € par mois
Vivre à Lille
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Lille.
- Résidence Kromos'Home · 5,9 km · 349 € à 399 €
- Résidence Courmont · 0,2 km
- Résidence Moulins Parc Centre · 0,5 km

Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS FED option Génie climatique, Lycée César Baggio (Lille) : quel est le taux d'accès ?
- 37 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS FED option Génie climatique, Lycée César Baggio (Lille) : combien de places ?
- 30 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS FED option Génie climatique, Lycée César Baggio (Lille) : combien de candidats ?
- 215 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS FED option Génie climatique, Lycée César Baggio (Lille) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 15 % de technologiques, 85 % de professionnels.
- BTS FED option Génie climatique, Lycée César Baggio (Lille) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 5 % mention très bien, 15 % bien, 25 % assez bien, 55 % sans mention.
- BTS FED option Génie climatique, Lycée César Baggio (Lille) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 63 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS FED option Génie climatique ailleurs31 en France · le plus proche à 168 km
- BTS FED option Génie climatique · Lycée François Arago, Reims
- BTS FED option Génie climatique · Lycée Galilée, Cergy
- BTS FED option Génie climatique · Lycée Marcel Cachin, Saint-Ouen-sur-Seine
- BTS FED option Génie climatique · Lycée Le Corbusier, Saint-Étienne-du-Rouvray
- BTS FED option Génie climatique · Lycée Raspail, Paris
- BTS FED option Génie climatique · Lycée Maximilien Perret, Alfortville
- BTS FED option Génie climatique · Lycée Viollet-le-Duc, Villiers-Saint-Frédéric
- BTS FED option Génie climatique · Lycée Gustave Eiffel, Talange
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