BTS Electrotechnique, Lycée Jean-Baptiste Colbert, Lorient

D'après le lycée, le titulaire du BTS participe à la fabrication des équipements électrotechniques. Il dessine des plans à partir des calculs de l'ingénieur, suit la production des pièces et intervient en maintenance. Tu travailles aussi avec les autres lots : mécanique, climatique, génie civil.

• Lecture de schémas
• Câblage d'armoires
• Réglage de variateurs
• Mise en service
• Diagnostic de panne
• Contrôle et sécurité

En atelier, tu ne restes pas sur le papier. Tu montes une armoire, tu tires des fils bleus et marron, tu serres des borniers, puis tu contrôles au multimètre. La mise sous tension se fait pas à pas, avec les règles de sécurité. Quand le moteur ne démarre pas, c'est à toi de chercher pourquoi.

• lire un schéma puis le retrouver dans l'armoire, fil par fil ;
• régler un variateur et voir ce que la vitesse change pour le moteur ;
• programmer un automate et vérifier que l'ordre est bien exécuté ;
• diagnostiquer une panne : mesurer, isoler le défaut, remettre en route ;
• écrire un compte rendu clair pour le client ou le chef d'équipe.

Ce qui plaît ici, c'est le mélange de théorie et de gestes. Les maths, la physique et l'étude des systèmes servent tout de suite : comprendre un courant de démarrage, choisir une protection, dimensionner un câble. Quand ton calcul fait tourner un moteur devant toi, tu vois directement à quoi il sert.

Ce BTS accueille d'abord des élèves de bac pro de l'électrique, type MELEC ou maintenance, et des STI2D, plutôt énergie et environnement. Les bacheliers généraux y sont rares. Ceux qui sont pris ont en commun le goût du concret et des bases en sciences et en schémas.

• tu as aimé les travaux pratiques et tu veux en faire ton métier ;
• tu sais lire un plan simple ou tu as envie d'apprendre vite ;
• tu es rigoureux : en élec, une erreur de câblage se voit tout de suite ;
• tu acceptes de travailler en équipe, sur un chantier ou chez un client.

La commission ne regarde pas que les moyennes. Elle lit les appréciations, la progression et l'avis sur ta capacité à réussir. Les aptitudes pratiques et manuelles, la logique, le bon sens et l'oral comptent aussi.

• raconte un TP ou un stage où tu as câblé, dépanné ou mis en service ;
• explique pourquoi l'électrotechnique et pas la maintenance seule ou l'informatique ;
• montre ta régularité : ponctualité, travail suivi, esprit d'équipe ;
• cite une réalisation précise plutôt que des qualités vagues.

L'assiduité, l'autonomie et la capacité à s'investir pèsent lourd. Des absences répétées ou des avertissements te desservent, même avec des notes correctes. Un dossier en progrès, avec des avis qui soulignent ton sérieux, peut faire la différence.

Colbert est un lycée polyvalent : général, technologique et professionnel sous le même toit. Pour toi, cela veut dire des ateliers équipés, des profs habitués aux profils pro et techno, et des étudiants de BTS voisins avec qui échanger.

• des BTS industriels voisins : conception de produits, systèmes automatiques, maintenance des véhicules ;
• des enseignants qui connaissent les bacs pro et les STI2D et leurs acquis ;
• une vie de lycée avec cantine, CDI, clubs et association sportive ;
• un cadre de travail exigeant : présence, tenue et sécurité en atelier.

Tu n'es pas lâché dans les maths et la physique. La formation prévoit de l'accompagnement personnalisé et du co-enseignement avec les sciences industrielles : on reprend les méthodes, on travaille le schéma en anglais technique, on prépare l'oral professionnel.

Attends-toi à un rythme de lycée supérieur : cours, TD, TP, devoirs et préparation du projet, plus un stage en entreprise. Les semaines sont denses et l'absentéisme se paie vite en atelier, où chaque séance fait avancer le projet commun.

Les deux années ne se ressemblent pas. La première consolide les fondamentaux et les gestes d'atelier. La seconde te rend autonome : projet technique à conduire, épreuve professionnelle à préparer, avec les contraintes d'un vrai client.

1. première année : schémas, lois électriques, câblage, mesures, premières mises en service encadrées ;
2. stage en entreprise : chantier, bureau d'étude, maintenance ou énergies, avec un rapport à défendre ;
3. deuxième année : projet complet, de l'étude au contrôle, puis examen national.

Après le diplôme, il y a deux voies. Certains visent l'emploi direct : bureau d'étude, chantier, maintenance, énergies renouvelables, domotique, réseaux ou transports. D'autres continuent : licence pro, formation complémentaire ou école d'ingénieurs.

• tu veux travailler vite : soigne le stage et les contacts d'atelier, c'est souvent là que se joue l'embauche ;
• tu vises une licence pro : garde un bon dossier en sciences et en projet dès la première année ;
• tu rêves d'école d'ingénieurs : prévois une prépa adaptée aux techniciens supérieurs après le BTS.

Le bon réflexe dès l'entrée : demande aux deuxièmes années où ils ont fait leur stage et ce qu'ils en ont tiré. Leurs réponses te diront mieux que toute brochure si le BTS de Colbert colle à ton projet, chantier, industrie ou énergie.