
BTS · Saint-Nazaire (44)
BTS Electrotechnique, Lycée Aristide Briand, Saint-Nazaire
LGT Aristide Briand · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Électrotechnique de Saint-Nazaire : câbler, régler, mettre en service
Au lycée Aristide-Briand, tu apprends à faire circuler l'énergie dans les bâtiments, les ateliers et les installations industrielles : armoires, moteurs, automatismes, réseaux. Tu câbles, tu règles et tu dépanne sur du matériel réel, en atelier comme en entreprise. Une formation publique et très concrète pour devenir technicien.
- câbler et mettre en service
- automatismes et moteurs
- TP sur systèmes réels
- pôle industriel post-bac
Ce que tu y apprends vraimentde l'armoire au moteur, tu rends une installation sûre et fonctionnelle

En électrotechnique, tu pars d'un schéma pour aller jusqu'à l'installation qui tourne. Tu étudies le besoin, tu dimensionnes, tu réalises, puis tu mets en route et tu prouves que ça fonctionne. Quand ça tombe en panne, c'est toi qui cherches l'origine.
- Distribution électrique
- Armoires et câblage
- Moteurs et variateurs
- Automatismes
- Éclairage et réseaux
- Mesures et essais
- Sécurité électrique
Le métier, c'est passer du plan au montage qui fonctionne. Tu comprends le besoin, tu réalises le câblage, puis tu vérifies par la mesure. Un calcul de section de câble, par exemple, finit en câble réel que tu tires et que tu raccordes.
- lire un schéma électrique et repérer circuits, protections et départs moteurs ;
- câbler une armoire : disjoncteurs, contacteurs, borniers, fils repérés et serrés au couple ;
- paramétrer un variateur, un automate, un détecteur, puis tester pas à pas ;
- mesurer tensions, courants et isolements, consigner les valeurs et conclure ;
- chercher une panne avec méthode, sans changer des pièces au hasard.
Tu touches aussi à la commande, là où les machines se parlent. Un moteur est piloté par un automate, avec des capteurs et des réglages sur écran. Tu apprends à relier la puissance et l'information.
Comment tu travailles pendant la formationbeaucoup d'atelier, des mesures, un projet et du terrain en entreprise

C'est un BTS d'atelier. Tu manipules souvent en petits groupes, sur des bancs moteurs ou des armoires didactiques. L'enseignant montre le geste, tu le refais, il corrige ton raisonnement.
- d'abord les bases : schémas, lois électriques, appareillage, règles de sécurité, lecture de plans ;
- ensuite les systèmes : moteurs, variation de vitesse, automatismes, distribution d'un bâtiment ou d'un atelier ;
- puis le projet de fin de parcours : une étude complète, du cahier des charges jusqu'aux essais ;
- et le terrain en entreprise : observer, participer, prendre des responsabilités progressives.
En stage, tu arrives avec tes habilitations, tes outils de mesure et tes réflexes d'atelier. En réunion de projet, tu présentes ton travail et tu justifies tes choix.
- préparer ton intervention : plan, outillage, consignation, vérification d'absence de tension ;
- travailler en sécurité, toujours : c'est noté, observé et non négociable ;
- rédiger un compte rendu clair, avec photos, mesures et conclusions ;
- présenter à l'oral, comme devant un client ou un chef d'équipe.
Fait pour toi, ou pasle goût du concret et de la mesure, plus que des maths abstraites

Ce BTS plaît si tu aimes voir le résultat de ton travail. Un voyant qui passe au vert ou un moteur qui démarre au premier essai, ça compte autant qu'une bonne note.
- tu aimes bricoler et comprendre comment c'est branché dedans ;
- tu supportes bien les maths et la physique quand elles servent à régler quelque chose ;
- tu es soigneux : un fil mal serré ou mal repéré se paie en panne ;
- tu acceptes les règles de sécurité, même quand elles ralentissent le geste.
Au quotidien, c'est la régularité qui compte. Arriver préparé en TP, relire ton schéma avant de brancher et noter tes mesures au propre. Tes profs regardent ton sérieux et ton investissement autant que tes notes.
- si tu viens d'une filière électricité ou d'un bac technologique industriel, tu pars avec de bons réflexes ;
- si tu viens d'un bac général scientifique, prévois un temps d'adaptation au câblage et à l'atelier ;
- dans tous les cas, montre un projet cohérent : pourquoi l'énergie et ce métier dans l'industrie.
À Aristide-Briand : un pôle industriel post-bacd'autres BTS industriels et des prépas dans les mêmes couloirs

À Aristide-Briand, tu rejoins un groupe d'étudiants post-bac. Le BTS Électrotechnique fait partie d'un pôle supérieur industriel, avec ses ateliers, ses projets et ses liens avec les entreprises du secteur.
- d'autres BTS industriels dans le même lycée, dont l'aéronautique et la construction navale ;
- des classes préparatoires scientifiques, TSI et PCSI, dans les mêmes bâtiments ;
- des filières tertiaires et une licence en partenariat, donc une vraie vie étudiante post-bac.
Concrètement, ça change ton quotidien. Tu croises des étudiants qui préparent les mêmes concours de techniciens et tu compares vos projets. Pour une poursuite en licence professionnelle ou en école d'ingénieurs, tu as des exemples sous les yeux.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 35 % | 20 % | 46 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 11 % | 0,4 % | 58 % |
| Mathématiques + NSI | 9 % | 0,9 % | 45 % |
| Mathématiques + SVT | 6 % | 4 % | 32 % |
| Mathématiques + SES | 6 % | 7 % | 36 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 17 % |
| Physique-chimie + SVT | 5 % | 8 % | 34 % |
| SES + LLCER | 3 % | 3 % | 22 % |
Chiffres pour toutes les formations « Electrotechnique » de France, bac 2025, sur 1 498 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 19 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ORTEGA | 16 | 13,9 | 10,0 | 3,1 | 15,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie Mme MOREL | 16 | 13,9 | 11,0 | 4,7 | 15,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. BENALI | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme WALSH | 3 | 11,9 | 8,2 | 3,0 | 13,4 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A Mme GARNIER | 3 | 12,8 | 10,3 | 5,0 | 14,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. MARCHAND | 3 | 11,4 | 8,7 | 3,4 | 13,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique Mme NGUYEN | 3 | 12,3 | 9,0 | 3,0 | 13,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme CARON | 6 | 12,3 | 8,5 | 3,0 | 13,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique M. DIALLO | 1 | 13,3 | 9,9 | 4,0 | 15,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 57 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux -13 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 142 | 18 | 30 %* | 60 | 12 % |
| 2022 | 169 | 18 | 89 % | 52 | 7 % |
| 2023 | 223 | 18 | 87 % | 41 | 0 % |
| 2024 | 123 | 18 | 84 % | 56 | 0 % |
| 2025 | 123 | 18 | 85 % | 37 | 7 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?95 % en emploi, parmi les plus hauts · 35 % poursuivent
Diplômés de « electrotechnique » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après83 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements114ᵉ sur 171 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 114esur 171Classement des BTS · ElectrotechniqueSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · enseignement technique et professionnel en tête
Ta semaine
Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 8 semaines de stage sur la formation.
- Enseignement Technique et professionnel 23 h
Grille annoncée par l'établissement sur sa fiche Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Saint-Nazairestudio autour de 290 € par mois
Vivre à Saint-Nazaire
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Nazaire.
- Cité U' Heinlex · 2,8 km
- Résidence U' John Pershing · 2,8 km

Le diplômebac + 2 · RNCP 41007
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41007
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · environnement, énergies, propreté/énergies · construction, architecture, travaux publics/équipement technique
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS Électrotechnique, Lycée Aristide Briand (Saint-Nazaire) : quel est le taux d'accès ?
- 85 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Électrotechnique, Lycée Aristide Briand (Saint-Nazaire) : combien de places ?
- 18 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Électrotechnique, Lycée Aristide Briand (Saint-Nazaire) : combien de candidats ?
- 123 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Électrotechnique, Lycée Aristide Briand (Saint-Nazaire) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 7 % de bacheliers généraux, 29 % de technologiques, 64 % de professionnels.
- BTS Électrotechnique, Lycée Aristide Briand (Saint-Nazaire) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 7 % mention très bien, 7 % bien, 43 % assez bien, 43 % sans mention.
- BTS Électrotechnique, Lycée Aristide Briand (Saint-Nazaire) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 95 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
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