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Vue détaillée d'une main utilisant une perceuse à colonne dans un atelier.
Photo Sergei Starostin · Pexels
Logo de Lycée professionnel Renee Bonnet (Toulouse - 31)

BTS · Toulouse (31)

BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune), Lycée Renée Bonnet, Toulouse

Lycée professionnel Renee Bonnet · public · sélectif

accessible · 62 % d'accès
62 %de candidats admis
15places
2 091 €salaire repère (national)
24,5 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CPRP de Renée Bonnet : décider comment on fabrique une pièce

En CPRP, tu décides comment fabriquer une pièce au juste coût et sans défaut. La première année commune se fait au lycée Renée Bonnet, à Toulouse : 15 places en statut scolaire, dans un lycée pro tourné vers l'industrie. Tu alternes entre l'écran et l'atelier et tu prépares la spécialisation de deuxième année.

  • le process de fabrication
  • CAO, simulation et atelier
  • moitié de bacs pro parmi les admis
  • vers l'aéronautique et la mécanique
Concevoir comment fabriquer une pièceton travail : gamme, outillage, réglages, contrôle

Un bureau d'études dessine une pièce. Tu réponds à la suite : avec quelles machines, dans quel ordre, avec quels outils, et comment on vérifie que c'est bon. C'est la conception des processus.

Concrètement, tu pars d'un plan et tu construis tout ce qui permet de produire : la gamme d'usinage, les porte-pièces, les paramètres de coupe, le programme de la machine, la fiche de contrôle. Si la pièce est ratée ou trop chère à faire, c'est ton dossier qu'on rouvre.

  • Gamme d'usinage
  • Choix des outils
  • Simulation FAO
  • Réglage machine
  • Métrologie
  • Amélioration continue

C'est un métier à cheval entre deux mondes. D'un côté le bureau des méthodes, calme et informatique, où tu modélises et simules. De l'autre l'atelier, bruyant et précis, où tu essaies, mesures et corriges.

  • Tu aimes comprendre pourquoi ça rate : bavure, cote hors tolérance, temps trop long.
  • Tu acceptes de recommencer : un réglage se valide par la mesure.
  • Tu travailles pour les autres : l'opérateur, le contrôleur et le client liront tes documents.
Une première année commune, puis on se spécialiseon explore tout en 1re année, on choisit l'option en 2e
Schéma : après un bac pro, techno ou général, la 1re année commune de BTS CPRP à Renée Bonnet, puis la 2e année en option sérielle ou unitaire, vers technicien méthodes et production ou vers licence SPI, licence pro et prépa ATS.
Ton parcours : qui entre, la 1re année commune à Renée Bonnet, les deux options, puis emploi ou études.

La première année est dite commune parce qu'elle ne tranche pas encore entre les deux options du diplôme. Tu découvres la petite série comme la grande série, l'usinage comme l'organisation.

  1. En début d'année, tu apprends à lire un plan, à choisir un brut et à écrire une gamme simple.
  2. Ensuite tu ajoutes la simulation : modèle 3D, parcours d'outil, vérification des collisions avant d'usiner.
  3. Puis tu passes à l'atelier : montage, réglage, première pièce, contrôle au pied à coulisse et au comparateur.
  4. En fin d'année, tu sais chiffrer temps et coût, et tu choisis ton option de deuxième année en connaissance de cause.

En deuxième année, deux options existent dans le diplôme : la production sérielle et la production unitaire. La première vise les grandes séries automatisées, la seconde les pièces uniques ou en très petites quantités, outillages et prototypes.

  • 15places en 1re année à Renée Bonnet
  • 50 %d'admis venus de bac pro en 2025
  • 92 %d'admis de la même académie
Entre l'écran et la machineune semaine partagée entre CAO, simulation et copeaux
Trois étudiants devant des écrans qui préparent ensemble la simulation d'usinage d'une pièce en 3D.
En bureau des méthodes, tu simules l'usinage avant de toucher la machine.

Tu prépares sur ordinateur, tu valides sur machine, puis tu reviens corriger sur ordinateur. Cette boucle préparer, essayer, mesurer rythme l'année.

Devant l'écran, tu modélises la pièce, tu choisis les surfaces de référence, tu ordonnes les opérations et tu simules le parcours d'outil. L'objectif est simple : aucune surprise au moment de lancer la fabrication.

  • Choisir un brut et des outils coupants adaptés à la matière.
  • Définir l'ordre des passes, les vitesses et les prises de pièce.
  • Prévoir comment on contrôle : quelles cotes, avec quel instrument.
  • Écrire une fiche que quelqu'un d'autre peut exécuter sans toi.
Deux étudiants en tenue d'atelier qui contrôlent une pièce métallique avec un pied à coulisse près d'une machine.
À l'atelier, tu vérifies ta première pièce et tu ajustes tes réglages.

À l'atelier, tu montes la pièce, tu règles, tu usines et tu contrôles. Quand la cote ne sort pas, tu cherches : outil usé, mauvais serrage, programme à corriger. C'est là que les bacs pro se sentent souvent à l'aise en premier.

Est-ce que c'est pour toi ?un BTS accessible sans mention, exigeant sur la régularité
Une étudiante qui mesure une pièce métallique au pied à coulisse pendant qu'un camarade note les valeurs.
La mesure tranche : note tes écarts et propose une correction à chaque fois.

Les admis n'ont pas besoin d'être premiers de la classe : la plupart entrent sans mention. En revanche, ils viennent déjà avec un goût pour la fabrication : bacs pro technicien d'usinage ou TRPM, bacs techno STI2D, quelques bacs généraux avec maths et physique.

Trois questions franches pour te situer avant de candidater :

  • Est-ce que rester deux heures pour régler un défaut te motive ?
  • Est-ce que l'informatique technique te plaît : modèle 3D, tableur, programme machine ?
  • Est-ce que tu écris clair : consignes, tableaux, comptes rendus que d'autres doivent comprendre ?

Si tu viens d'une autre voie, montre le lien dans ton projet : stage en atelier, option technique, job en industrie, bricolage exigeant. La commission lit surtout la cohérence entre ton parcours et ce BTS d'atelier.

  • Rigueur
  • Sens pratique
  • Travail en équipe
  • Goût du contrôle
Ton dossier45 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
45 %Résultats scolaires
30 %Motivation
10 %Méthodes de travail
10 %Savoir-être
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + Physique-chimie
39 %
des candidats en Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ont cette paire
50 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie39 %20 %50 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur19 %0,4 %57 %
Physique-chimie + SVT5 %8 %45 %
Mathématiques + SES4 %7 %23 %
Mathématiques + NSI4 %0,9 %54 %
Mathématiques + SVT4 %4 %39 %
SES + HGGSP3 %11 %32 %
SES + LLCER2 %3 %27 %

Chiffres pour toutes les formations « Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) » de France, bac 2025, sur 624 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 15 admis de 2025.

LYCÉE PROFESSIONNEL RENEE BONNET
Toulouse · 0310054R
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveGIRARD Noam
Né(e) le04/05/2007
ClasseTG3 · 29 élèves
Professeur principalMme MOREL
Responsable légalM. et Mme GIRARD
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme MARCHAND
1611,88,03,012,7Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Spécialité Physique-chimie
M. ROUX
1611,88,03,013,8Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Philosophie
Mme BENALI
88,38,03,09,0Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Histoire-Géographie
M. HAMON
39,88,03,011,2Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Langue vivante A
M. NGUYEN
310,78,23,012,0Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante B
Mme GARNIER
39,38,03,010,7Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Enseignement scientifique
Mme MOREL
310,28,03,011,6Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Éducation physique et sportive
Mme LEFÈVRE
610,28,03,012,0Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement moral et civique
Mme WALSH
111,28,13,011,8Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Moyenne générale5910,88,0——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 3 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Toulouse, le 18 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Lycée professionnel Renee Bonnet · 0310054R · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -11 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20212221531 %*10 %
20222001577 %90 %
20232301560 %511 %
20241581529 %20 %
20251981562 %30 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?64 % poursuivent
64 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de « conception des processus de realisation de produits option b production serielle » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après64 % poursuivent leurs études

Et après BTS - BTSA - BTSM

64 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
82,8 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence SPI (Sciences Pour l'Ingénieur) · Licence professionnelle CAPPI · Licence professionnelle technico-commercial · Mention complémentaire · Classe préparatoire ATS

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements12ᵉ sur 87 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 12esur 87
    Classement des BTS · CPRP (Conception des Processus de Réalisation de Produits)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine24,5 h · conception préliminaire en tête

Ta semaine

Environ 24 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 8 semaines de stage sur la formation.

  • Conception préliminaire 4 h
  • Culture générale et expression 3 h
  • Langue vivante 3 h
  • Mathématiques 3 h
  • Physique-chimie 2 h
  • Accompagnement personnalisé 1 h 30
  • Conception préliminaire4 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Langue vivante3 h
  • Mathématiques3 h
  • Physique-chimie2 h
  • Accompagnement personnalisé1 h 30

Également au programme, sans volume horaire annoncé :

  • Conception de processus
  • Industrialisation
  • Informatique

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 58 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Toulousestudio autour de 325 € par mois

Vivre à Toulouse

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Toulouse.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 325 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 16,3 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 265 € à 400 €.
36
résidences CROUS à moins de 12 km
33 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
1er sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 115 404 étudiants, 22 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 68 % des villes où l'on peut étudier.
Toulouse — Le pont Neuf à Toulouse
Didier Descouens · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS CPRP, Lycée Renée Bonnet (Toulouse) : quel est le taux d'accès ?
62 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS CPRP, Lycée Renée Bonnet (Toulouse) : combien de places ?
15 places sur Parcoursup en 2025.
BTS CPRP, Lycée Renée Bonnet (Toulouse) : combien de candidats ?
198 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS CPRP, Lycée Renée Bonnet (Toulouse) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 17 % de bacheliers généraux, 33 % de technologiques, 50 % de professionnels.
BTS CPRP, Lycée Renée Bonnet (Toulouse) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 17 % assez bien, 83 % sans mention.
BTS CPRP ailleurs82 en France · le plus proche à 44 km
Plus accessible, près d'ici2 à moins de 60 km, jusqu'à 93 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (62 %).

Voir la fiche officielle sur Parcoursup

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