BTS Conception de produits industriels en apprentissage, CFAI de Savoie, La Motte-Servolex

Tu alternes les semaines au centre de formation et les semaines en entreprise, avec un vrai statut de salarié apprenti. Ce que tu modélises le matin, tu le vois usiné ou monté quelques jours plus tard.

1. Tu candidates sur Parcoursup pour le BTS CPI en apprentissage du CFAI de Savoie.
2. En parallèle, tu cherches une entreprise d'accueil : bureau d'études, fabricant de machines, sous-traitant mécanique, service méthodes.
3. Quand une entreprise te veut, tu signes un contrat d'apprentissage : c'est lui qui valide ton entrée.
4. À la rentrée, tu démarres le rythme alterné entre le CFAI à La Motte-Servolex et l'entreprise.

En entreprise, on ne te confie pas tout d'un coup. Tu commences par des modifications de plans, des mises à jour de dossiers, des relevés en atelier. Puis tu prends des sous-ensembles complets : étude, modélisation, plan, suivi de fabrication.

• reprendre un plan existant et corriger les cotes après un retour d'atelier ;
• modéliser une évolution de produit demandée par un client ;
• préparer un dossier de définition : nomenclature, plans, notices ;
• assister aux montages et essais pour voir ce qui coince en vrai.

Le CFAI a été créé pour les besoins des industriels et forme pour leurs recrutements. Profite de ce réseau : demande quelles entreprises prennent des apprentis CPI, quels logiciels elles utilisent, quelles missions elles confient en première année.

Le CFAI de Savoie annonce plus de 300 jeunes formés chaque année, du CAP au BTS et au bachelor, tous dans l'industrie. Tu croises des chaudronniers, des maintenanciers, des électrotechniciens : utile quand tu devras concevoir pour eux.

• 300jeunes formés chaque année au CFAI de Savoie
• 4 sur 5trouvent un emploi à l'issue du contrat, selon le CFAI

Les formateurs techniques ont une expérience industrielle de plusieurs années dans leur domaine, en plus de leur qualification pour enseigner. Attends-toi à des retours directs : telle cote ne s'usine pas, telle solution coûte trop cher, tel montage ne se démonte pas.

• des groupes d'atelier où on te voit vraiment travailler, pas un amphi ;
• un suivi centre-entreprise : ton tuteur en entreprise et tes formateurs suivent ta progression ;
• des projets où tu dois tenir un délai et défendre tes choix, comme en bureau d'études.

Aux portes ouvertes ou avec un ancien, pose des questions ciblées :

• sur quels logiciels de CAO on travaille au centre et en entreprise ;
• quelles machines sont accessibles pour prototyper et tester ;
• comment se passent les premières semaines en entreprise quand on n'a jamais fait de plan industriel.

Ce BTS va bien si tu aimes le concret précis. Tu n'as pas besoin d'être un crack de maths abstraites, mais il faut aimer mesurer, régler, comprendre pourquoi ça casse et recommencer.

• Tu aimes démonter et remonter pour comprendre comment c'est fait.
• Le dessin technique ne te rebute pas : lire un plan, imaginer en 3D.
• Tu acceptes la rigueur : une cote fausse, et la pièce part à la poubelle.
• Tu veux travailler vite après le bac, sans t'interdire une poursuite d'études.
• L'alternance te motive : être en entreprise t'apprend plus vite qu'un cours.

Les profils qui s'y retrouvent viennent souvent de bac pro industriel, de STI2D ou d'un bac général avec des sciences. Ce qui compte le plus, c'est ton goût pour la mécanique et ta capacité à tenir un rythme d'alternance : changer d'univers toutes les semaines demande de l'organisation.

Dès la terminale, entraîne-toi utile :

• dessine à la main des objets simples en respectant les proportions ;
• revois les bases de mécanique : efforts, liaisons, matériaux ;
• si tu peux, touche à un logiciel 3D, même gratuit, pour arriver avec des réflexes ;
• prépare ta recherche d'entreprise tôt : CV, lettres, visites, réseau autour de toi.

Le plus dur, c'est d'être précis partout : en calcul, en plan, en atelier, et de rendre un dossier propre dans les temps. Si ce mélange de bureau et d'atelier te plaît, c'est fait pour toi.