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BTS · Grenoble (38)

BTS Biotechnologie en recherche et en production, Lycée Louise Michel, Grenoble

Lycée Louise Michel · public · sélectif · 2 ans

sélective · 54 % d'accès
54 %de candidats admis
15places
2 091 €salaire repère (national)
30 hde cours par semaine
65 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS Biotechnologies de Louise Michel : deux ans de paillasse à Grenoble

À Louise Michel, tu apprends le vrai métier de technicien en biotechnologies : cultiver des cellules, faire tourner une production, contrôler et tracer. Une promo de 15 élèves, des plateaux techniques récents et un lycée labellisé santé. Idéal si tu veux un bac + 2 concret qui embauche ou qui rebondit vers la licence.

  • technicien de labo et de production
  • 15 élèves par promo
  • plateaux techniques équipés
  • lycée des métiers de la santé
  • ouvert aux bacs techno, généraux et pro
Ce que tu y apprends vraimentni fac de bio, ni cuisine : un métier de précision entre recherche et usine
Deux étudiants en blouse et gants qui pipettent avec soin dans une plaque de culture sur une paillasse rangée.
Le geste de base que tu répéteras : pipeter juste, proprement, sans te tromper.

Ce BTS forme des techniciens qui manipulent du vivant. Côté recherche, tu prépares les échantillons, tu lances les cultures, tu testes les protocoles. Côté production, tu fabriques le produit biologique, tu surveilles le procédé et tu vérifies que chaque lot est conforme.

Contrairement à la licence de bio, ici tu passes tes journées les mains dans la manip. Préparer, mesurer, stériliser, régler un appareil, noter chaque étape sans rien oublier : c’est ce quotidien précis qui fait le métier.

  • préparer un poste de travail stérile et vérifier ton matériel avant de commencer ;
  • cultiver micro-organismes ou cellules et suivre leur croissance jour après jour ;
  • produire en bioréacteur puis purifier et contrôler le produit obtenu ;
  • tracer chaque opération, chaque résultat, chaque anomalie dans le cahier de labo ;
  • sécuriser : déchets biologiques, produits chimiques, règles d’hygiène non négociables.

Tu apprends aussi la double culture du secteur. En recherche, tu dois être curieux : comprendre un protocole, proposer une amélioration. En production, il faut être rigoureux et régulier et suivre la procédure à la lettre, même à la centième répétition.

Tu touches aussi à l’éthique du vivant : à quoi sert ce qu’on produit, qui le reçoit, quels risques on encadre. Le lycée a même un club bioéthique, donc tu en débats pour de vrai, pas juste en théorie.

Comment tu travailles à Louise Michelpetite promo, beaucoup de pratique, tutorat entre élèves
Trois étudiants autour d’un petit fermenteur pilote, l’un règle une vanne pendant qu’une autre note les mesures.
En production, tu apprends à surveiller un procédé vivant qui ne t’attend pas.

Avec 15 places, tu n’es pas un numéro dans un amphi. Les enseignants te voient manipuler, corrigent ton geste et repèrent vite si tu es perdu. C’est précieux quand tu apprends la stérilité ou le dosage.

  • 15élèves par promotion
  • 100 %des admis viennent de l’académie de Grenoble
  • 86 %de néobacheliers parmi les admis

Le lycée a des plateaux techniques modernes, avec du matériel récent dont des chromatographes en phase gazeuse et liquide pour les biotechnologies. Tu apprends sur des appareils proches de ceux que tu retrouveras en entreprise ou en labo.

  • Pipetage stérile
  • Cultures cellulaires
  • Fermentation pilote
  • Purification
  • Contrôles qualité
  • Traçabilité

La pédagogie mise sur le travail en petit groupe et l’autonomie progressive. Tu avances par étapes, toujours dans le même ordre, jusqu’à ce que le réflexe devienne automatique :

  1. tu prépares ton poste, ton matériel et tes réactifs, étiquetés et vérifiés ;
  2. tu réalises la manip en suivant le protocole et les règles de sécurité ;
  3. tu mesures, tu contrôles et tu compares au résultat attendu ;
  4. tu notes tout, tu analyses l’écart et tu proposes une correction.

Deux coups de pouce t’aident à tenir le rythme : l’accompagnement par les pairs, où des étudiants plus avancés te partagent les méthodes qui marchent, et un accompagnement renforcé si tu viens de bac pro pour revoir les bases en sciences.

Tu travailles aussi en projet collectif : améliorer le fonctionnement d’un labo, prendre contact avec une entreprise, présenter ton travail à l’oral. Tu y apprends à parler science clairement, en français comme en anglais.

Pour qui, et comment montrer que c’est toiles notes comptent, mais la régularité et la motivation pèsent autant

La promo mélange des bacs technologiques, généraux et professionnels. Le point commun des admis, c’est un projet cohérent : travailler en labo ou en production, aimer les sciences du vivant, accepter la blouse et les protocoles, plutôt que d’être premiers partout.

La commission regarde ta progression entre la première et la terminale, pas seulement tes moyennes. Un dossier qui monte, avec des appréciations qui parlent d’efforts, vaut mieux qu’un bon dossier qui s’essouffle.

  • ton sérieux en classe : assiduité, implication, esprit d’équipe, ouverture aux sciences ;
  • ton savoir-faire : stage réalisé, activités extra-scolaires, documents que tu déposes pour le montrer ;
  • ta connaissance du métier : débouchés, exigences du labo, différence entre recherche et production ;
  • la cohérence de ton projet : pourquoi ce BTS précis, pourquoi à Grenoble, quelle suite envisagée ;
  • ton engagement : vie lycéenne, association, sport, service civique, tout ce qui montre que tu tiens.

Pour te rendre plus convaincant, tu peux agir dans cet ordre :

  1. soigne tes bulletins de première et terminale, surtout la régularité et la progression ;
  2. valorise tout stage ou activité manuelle et scientifique, même courte, avec des preuves ;
  3. renseigne-toi sur le métier de technicien, ses contraintes d’horaires et de sécurité ;
  4. viens aux portes ouvertes et au forum des BTS du lycée pour poser des questions précises ;
  5. écris une lettre qui explique ton parcours, pas une lettre générique copiée.
  • Rigueur
  • Assiduité
  • Esprit d’équipe
  • Curiosité scientifique
  • Sens pratique

Le recrutement reste très local. Si tu es scolarisé dans l’académie de Grenoble, tu postules là où la formation recrute l’essentiel de sa promo. Si tu viens de loin, prévois un plan logement solide et dis-le clairement.

Un lycée santé au cœur de Grenoble14 formations post-bac, un forum biotech, des voisins en blouse
Schéma : bacs techno, généraux et pro de l'académie de Grenoble entrent en BTS Biotechnologies à Louise Michel, puis deviennent techniciens ou poursuivent en BUT, licence ou prépa Agro-Véto.
Le parcours du BTS Biotechnologies à Louise Michel : d'où viennent les élèves, les deux ans, puis l'emploi ou les études.

Louise Michel est un lycée labellisé métiers de la santé et campus d’excellence santé, avec 14 formations post-bac, pas un BTS isolé au fond d’un couloir. Tu croises des étudiants en biologie médicale, en bioanalyses, en économie sociale et familiale, en informatique.

  • un forum santé, social et biotechnologies organisé au lycée pour rencontrer pros et anciens ;
  • la Fête de la science et des projets développement durable où les filières se montrent ;
  • un club bioéthique pour débattre des usages du vivant, utile pour tes oraux ;
  • des sections sport-études et une vie lycéenne active, qui changent des journées de labo.

Cette concentration santé t’aide directement : les enseignants connaissent les labos et entreprises du secteur, les étudiants des autres BTS partagent leurs stages et leurs plans, et tu repères vite les passerelles entre biotechnologies, biologie médicale et contrôle qualité.

Le lycée a un internat de 210 places en chambres de trois, ouvert du lundi au vendredi. Les places partent vite et le BTS n’en réserve pas automatiquement : demande tôt les modalités si tu en as besoin et prévois une solution de repli.

Après deux ans, deux voies : entrer comme technicien en labo de recherche, en production pharmaceutique, agroalimentaire, cosmétique ou environnement, ou poursuivre en licence, licence pro ou troisième année de BUT génie biologique, voire tenter la prépa post-BTS vers les écoles d’agronomie et de biotech pour viser ingénieur.

Ton dossier25 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
25 %Résultats scolaires
25 %Motivation
20 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Physique-chimie + SVT
37 %
des candidats en Biotechnologie en recherche et en production ont cette paire
64 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Physique-chimie + SVT37 %8 %64 %
Mathématiques + SVT28 %4 %58 %
Mathématiques + Physique-chimie15 %20 %53 %
SVT + SES7 %—52 %
SVT + LLCER3 %—55 %
SVT + HGGSP2 %0,1 %50 %
SVT + NSI1 %—47 %
Biologie/Ecologie + Physique-chimie1 %—50 %

Chiffres pour toutes les formations « Biotechnologie en recherche et en production » de France, bac 2025, sur 1 392 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 14 admis de 2025.

LYCÉE LOUISE MICHEL
Grenoble · 0380034F
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveDURAND Inès
Né(e) le11/11/2007
ClasseTG3 · 34 élèves
Professeur principalM. WALSH
Responsable légalM. et Mme FOURNIER
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Physique-chimie
M. ORTEGA
1613,99,93,415,0Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Spécialité SVT
Mme SIMON
1613,910,95,515,4Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Philosophie
Mme FERREIRA
810,48,03,011,0Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
M. DIALLO
311,98,13,013,1Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante A
Mme BENALI
312,89,83,013,5Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
M. NGUYEN
311,48,73,012,2Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement scientifique
M. MOREL
312,38,43,014,3Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Éducation physique et sportive
Mme WALSH
612,38,83,014,0Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement moral et civique
Mme LEFÈVRE
113,310,24,515,1Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Moyenne générale5912,99,6——Au bac : mention assez bien · 50 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Grenoble, le 18 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Lycée Louise Michel · 0380034F · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2023Vœux -32 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20234721536 %1170 %
20243631562 %1010 %
20253201554 %710 %
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?65 % en emploi, dans la moyenne · 54 % poursuivent
54 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
65 %
en emploi un an après
Dans la moyenne pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après65 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

65 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 69 % dès six mois.
54 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
BUT génie biologique - biotechnologie (3e année) · Classe prépa Agro-Véto (post BTSA et BTS) · Licence mention sciences de la vie et de la Terre · Licence pro mention bio-industries et biotechnologies

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine30 h · expertise technologique pour la recherche au laboratoire de biologie en tête

Ta semaine

Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Expertise technologique pour la recherche au laboratoire de biologie 8 h
  • Fabrication d'un produit biologique à haute valeur ajoutée 4 h
  • Fonctionnement matériel du laboratoire de recherche 3 h
  • Physique-chimie 3 h
  • Anglais 2 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Mathématiques 2 h
  • Développement de partenariats avec les laboratoires et les entreprises 1 h 30
  • Accompagnement du tutorat par les pairs 1 h
  • Communication en biotechnologie 1 h
  • Humanité scientifique : éthique en recherche en biologie et bioproduction 1 h
  • Langue vivante 2 1 h
  • Projet d'amélioration du fonctionnement du laboratoire de recherche 1 h
  • Communication en anglais en co-enseignement 0 h 30
  • Expertise technologique pour la recherche au laboratoire de biologie8 h
  • Fabrication d'un produit biologique à haute valeur ajoutée4 h
  • Fonctionnement matériel du laboratoire de recherche3 h
  • Physique-chimie3 h
  • Anglais2 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Mathématiques2 h
  • Développement de partenariats avec les laboratoires et les entreprises1 h 30
  • Accompagnement du tutorat par les pairs1 h
  • Communication en biotechnologie1 h
  • Humanité scientifique : éthique en recherche en biologie et bioproduction1 h
  • Langue vivante 2 en option1 h
  • Projet d'amélioration du fonctionnement du laboratoire de recherche1 h
  • Communication en anglais en co-enseignement0 h 30

Également au programme, sans volume horaire annoncé :

  • Accompagnement des étudiants bacheliers professionnels
  • Travail de groupe en autonomie

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Grenoblestudio autour de 315 € par mois

Vivre à Grenoble

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Grenoble.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 315 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 15,7 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 255 € à 390 €.
232 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
25 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
11e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 16 965 étudiants, 11 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 64 % des villes où l'on peut étudier.
Grenoble — Place Saint-André-Grenoble
Oudetb · Wikimedia Commons · Public domain
Le diplômebac + 2 · RNCP 38883
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38883
Domaines
sciences/biologie

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS Biotechnologies, Lycée Louise Michel (Grenoble) : quel est le taux d'accès ?
54 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS Biotechnologies, Lycée Louise Michel (Grenoble) : combien de places ?
15 places sur Parcoursup en 2025.
BTS Biotechnologies, Lycée Louise Michel (Grenoble) : combien de candidats ?
320 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS Biotechnologies, Lycée Louise Michel (Grenoble) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 25 % de bacheliers généraux, 58 % de technologiques, 17 % de professionnels.
BTS Biotechnologies, Lycée Louise Michel (Grenoble) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 8 % bien, 42 % assez bien, 50 % sans mention.
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