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BTS · Decazeville (12)

BTS Biotechnologie en recherche et en production en apprentissage, Lycée La Découverte, Decazeville

Lycée La Découverte - CFA Public Education Nationale · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
30 hde cours par semaine
74 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

BTS Biotechnologies à Decazeville en apprentissage : le labo et l'usine en alternance

Ce BTS se prépare en apprentissage à Decazeville : tu partages tes semaines entre le centre de formation et un labo ou une entreprise. D'un côté la recherche, de l'autre la bioproduction, avec la même exigence : précision, traçabilité, sécurité. Si tu veux apprendre la biotech les mains dedans et viser un métier de technicien en deux ans, c'est pour toi.

  • un contrat d'apprentissage pour entrer
  • recherche et production, deux facettes
  • des manips au labo
  • équipements très spécialisés
  • une équipe à animer un jour
Un BTS qui ne démarre que si tu signespas de contrat, pas de rentrée : c'est l'employeur qui décide
Trois étudiants autour d'un petit fermenteur pilote en verre avec un liquide ambré, l'un règle une vanne pendant qu'une autre relève des mesures.
Près du fermenteur pilote, tu règles la vanne et tu compares tes mesures.

Tu n'entres pas dans ce BTS comme dans un BTS scolaire. Tout commence par une signature : un contrat d'apprentissage avec un labo ou une entreprise qui t'accueille. Tant que tu n'as pas d'employeur, ton vœu reste en attente. Autant le savoir dès le printemps.

  1. Fais ton vœu sur Parcoursup et cherche un employeur tout de suite, sans attendre.
  2. Repère les structures qui emploient des techniciens biotech : labos de recherche, universités, industries de santé, bioproduction.
  3. Envoie des candidatures courtes et ciblées, puis relance par téléphone chaque semaine.
  4. Présente-toi à l'entretien comme à une embauche : ponctualité, questions sur l'activité du labo, disponibilité claire.
  5. Signe le contrat et garde une trace écrite : c'est lui qui valide ton entrée en formation.

Une fois le contrat signé, tu deviens salarié en formation. Tu partages ton temps entre le centre et le terrain. Au centre, tu poses les bases et les méthodes. Chez l'employeur, tu les appliques sur de vrais échantillons, avec des délais, des protocoles à suivre à la lettre et des résultats à tracer.

En entreprise, tu vois ce qu'aucun manuel ne montre : la traçabilité de chaque geste, l'étiquetage, le stockage, le nettoyage et la vérification des appareils, l'hygiène et la sécurité. Tu travailles sous la responsabilité d'un maître d'apprentissage, souvent un technicien confirmé ou un ingénieur. Au début, on te confie des tâches encadrées, puis plus d'autonomie quand tu fais tes preuves.

Ce va-et-vient demande de l'organisation. Ton cahier de labo est à jour, tes résultats sont notés le jour même, et tu prépares tes questions avant de revenir au centre. Les apprentis qui s'en sortent ont le même réflexe : tout écrire tout de suite, avant que la mémoire trie.

  • Laboratoires de recherche
  • Universités
  • Industries de santé
  • Bioproduction
  • Outils de diagnostic
Schéma : après le bac, vœu en apprentissage, signature d'un contrat avec un laboratoire ou une industrie, deux ans d'alternance, BTS, puis emploi de technicien en recherche ou bioproduction ou poursuite en licence pro, master ou doctorat.
Le BTS Biotechnologie en apprentissage à Decazeville, du vœu au métier de technicien ou à la poursuite d'études.
Recherche d'un côté, production de l'autrele même métier de technicien, du tube à essai au lot industriel
Deux étudiants en blouse et gants qui pipettent des liquides colorés dans une plaque de culture, autour d'une paillasse de laboratoire bien rangée.
Tu pipettes en blouse : la précision se joue au microlitre près.

Le nom du diplôme donne le programme : la recherche et la production. Tu vises le même métier de technicien sous deux angles, avec les mêmes réflexes de rigueur. D'un côté le labo qui met au point, de l'autre l'atelier qui fabrique en grand.

  • Biologie moléculaire
  • Microbiologie
  • Biologie cellulaire
  • Biochimie
  • Maintenance des équipements

Côté recherche, tu assistes des ingénieurs d'études ou de recherche. Tu aides à tenir le labo et à mettre au point des méthodes. Tu manipules en comprenant ce que tu fais, et tu sais interpréter un résultat inattendu au lieu de le recopier. C'est cette autonomie qui fait un bon technicien.

  • Tu cultives des micro-organismes et des cellules, tu suis leur croissance et repères une contamination.
  • Tu extrais et analyses des molécules comme l'ADN ou les protéines, avec dosages et contrôles.
  • Tu règles et entretiens des équipements spécialisés, et tu signales une dérive avant qu'elle fausse une série.
  • Tu rédiges des comptes rendus clairs, avec calculs, schémas et conclusions exploitables par l'équipe.

Côté production, la question change : comment passer de la fiole à l'échelle industrielle sans perdre la qualité. Tu aides à développer des procédés biotech, avec suivi des paramètres et contrôles lot après lot. En industrie de santé, cela donne des biomolécules, des cellules, des biomédicaments ou des outils de diagnostic qui serviront à des soignants et à des patients.

Dans les deux cas, tu manipules avec des équipements très spécialisés, dont tu assures en partie la maintenance et la vérification. Le domaine évolue vite, les protocoles et les appareils changent. On attend de toi la même constance : précision, propreté, enregistrements fiables, et un jour la capacité à animer un poste ou une petite équipe.

Pour qui, et comment décrocher un employeurdes mains soigneuses, une tête tenace, et une recherche d'entreprise dès le printemps

Ce BTS est pour toi si tu préfères manipuler plutôt que juste écouter. Tu aimes quand un résultat se voit : une culture qui pousse, une courbe qui monte, une purification qui réussit. Recommencer quand un témoin ne passe pas ne te dérange pas, et tu n'arranges jamais les chiffres.

  • Tu es soigneux avec tes mains et tenace avec ta tête : pipetage, stérilité et calculs, tu ne bâcles ni l'un ni l'autre.
  • La répétition ne te fait pas peur si elle sert la fiabilité : séries, réplicats, contrôles.
  • Tu travailles bien en binôme : tu préviens en cas de doute et tu ranges derrière toi.
  • Tu es prêt aux contraintes du milieu : blouse, gants, horaires d'équipe, carnet tenu à jour.

L'apprentissage ajoute une exigence : savoir chercher un employeur comme on cherche un emploi. Les contrats se signent tôt, bien avant l'été. Prépare un CV d'une page, une lettre courte qui dit pourquoi la biotech et pourquoi l'alternance, et une liste d'entreprises à contacter chaque semaine avec relances.

  1. Fais la liste des labos, universités et entreprises de santé près de chez toi et vers Decazeville.
  2. Adapte chaque candidature à la structure : une phrase sur ce qu'elle produit ou étudie.
  3. Prépare trois questions pour l'entretien : missions, maître d'apprentissage, organisation de l'équipe.
  4. Après chaque entretien, note ce qui a plu et ce à améliorer pour le suivant.

À l'entretien, montre ce que le dossier ne dit pas : ton goût du labo, un projet fait en classe, un stage, ta disponibilité. Pose des questions concrètes sur les missions et le suivi. Un laboratoire confie ses échantillons à quelqu'un de fiable avant de les confier à un expert.

Si la blouse, les gants et la répétition des contrôles t'ennuient, si noter chaque étape te semble inutile, ce n'est pas ta voie. Ici, la rigueur est ton outil de travail, pas une formule sur un CV.

Decazeville, un lycée public et son CFAdes cours au centre, un suivi en entreprise, une vie à taille humaine

À Decazeville, la formation est portée par le lycée La Découverte avec le CFA public de l'Éducation nationale. Tu alternes les périodes de cours au centre et en entreprise, suivi des deux côtés. Tu restes dans un cadre de lycée public, avec des enseignants et des formateurs habitués aux BTS et au travail en labo.

Decazeville est une petite ville : tu y vis à taille humaine, dans des groupes où on te connaît. Si tu viens de loin, anticipe ton logement dès que ton contrat se précise. Ta vie se joue sur deux lieux : le centre et l'entreprise qui t'accueille.

Dès ton premier emploi, tu entres dans une démarche durable : rester à jour sur les techniques, entretenir tes gestes et prendre en main de nouveaux appareils. La biotech change vite, et progresser fera la suite de ton parcours.

  • Qui sera mon maître d'apprentissage et sur quelles missions je démarre.
  • Comment se passe le suivi entre le centre et l'entreprise quand j'ai une difficulté.
  • Quels types d'échantillons et d'appareils je manipulerai les premières semaines.
Ton dossierMathématiques + Physique-chimie chez 30 % des candidats

Ce qui est important dans ton dossier

La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

6
places ouvertes
34
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 100 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?74 % en emploi, plutôt élevé · 32 % poursuivent
32 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
74 %
en emploi un an après
Plutôt élevé pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après74 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

74 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 70 % dès six mois.
32 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence professionnelle · Concours agro-véto · Master · Doctorat
Métiers visésTechnicien supérieur biotechnologies

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine30 h · expertise technologique pour la recherche au laboratoire de biologie en tête

Ta semaine

Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Expertise technologique pour la recherche au laboratoire de biologie 8 h
  • Fabrication d'un produit biologique à haute valeur ajoutée 4 h
  • Fonctionnement matériel du laboratoire de recherche 3 h
  • Physique-chimie 3 h
  • Anglais 2 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Mathématiques 2 h
  • Développement de partenariats avec les laboratoires et les entreprises 1 h 30
  • Accompagnement du tutorat par les pairs 1 h
  • Communication en biotechnologie 1 h
  • Humanité scientifique : éthique en recherche en biologie et bioproduction 1 h
  • Langue vivante 2 1 h
  • Projet d'amélioration du fonctionnement du laboratoire de recherche 1 h
  • Communication en anglais en co-enseignement 0 h 30
  • Expertise technologique pour la recherche au laboratoire de biologie8 h
  • Fabrication d'un produit biologique à haute valeur ajoutée4 h
  • Fonctionnement matériel du laboratoire de recherche3 h
  • Physique-chimie3 h
  • Anglais2 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Mathématiques2 h
  • Développement de partenariats avec les laboratoires et les entreprises1 h 30
  • Accompagnement du tutorat par les pairs1 h
  • Communication en biotechnologie1 h
  • Humanité scientifique : éthique en recherche en biologie et bioproduction1 h
  • Langue vivante 2 en option1 h
  • Projet d'amélioration du fonctionnement du laboratoire de recherche1 h
  • Communication en anglais en co-enseignement0 h 30

Également au programme, sans volume horaire annoncé :

  • Accompagnement des étudiants bacheliers professionnels
  • Travail de groupe en autonomie

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Decazevillestudio autour de 200 € par mois

Vivre à Decazeville

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Decazeville.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 200 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 9,9 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 155 € à 250 €.
106
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 3 % des villes où l'on peut étudier.
Decazeville — Juin et Juillet 2010 004
Daniel CULSAN · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 38883
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38883
Domaines
sciences/biologie

Fiche ONISEP du diplôme

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