
BTS · Rennes (35)
BTS Bâtiment seconde année en apprentissage, Lycée Pierre Mendès France, Rennes
Lycée Pierre Mendes France · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Bâtiment de Mendès France : la deuxième année en apprentissage
Ce vœu correspond à la seconde année du BTS Bâtiment au lycée Pierre Mendès France à Rennes, à faire en apprentissage. Avec 10 places, il vise les bacheliers technologiques et professionnels de l'académie qui veulent finir leur BTS comme salariés d'une entreprise du BTP. Tu alternes entre le lycée et le chantier, avec un contrat d'apprentissage à signer pour rentrer.
- 2e année du BTS en apprentissage
- 10 places à Rennes
- contrat avec une entreprise exigé
- bacs techno et pro
- 100 % d'admis de l'académie
Une deuxième année, pas un BTS complet10 places pour finir ton BTS comme apprenti salarié

Sur Parcoursup, l'intitulé dit bien seconde année en apprentissage. Tu prépares le même diplôme de niveau bac + 2, mais ta deuxième année se passe en partie en entreprise. En 2025, la formation a reçu 168 vœux pour 10 places.
- 10places en seconde année
- 168vœux en 2025
- 100 %des admis viennent de l'académie
- 13entrants à la rentrée 2025
C'est une petite promotion, recrutée localement : tous les admis de 2025 venaient de l'académie de Rennes. Concrètement, tu suis les cours avec un groupe restreint et tu es suivi de près, au lycée comme en entreprise.
- Tu as le statut d'apprenti salarié, avec un contrat, une paie et des congés de salarié.
- Tu dois trouver une entreprise du bâtiment qui t'embauche pour l'année, car sans contrat signé tu ne rentres pas.
- Tu restes élève du lycée public, avec le même examen final que les autres BTS Bâtiment.
Apprenti sur un vrai chantierpréparer, suivre et rendre compte, comme un jeune conducteur de travaux

En entreprise, on te confie des morceaux de chantier sous la responsabilité d'un tuteur. C'est comme ça que tu découvres le travail de conducteur de travaux et de chef de chantier.
- Préparation de chantier
- Plannings et délais
- Suivi des équipes
- Sécurité chantier
- Quantités et chiffrage
- Maquette numérique
Au lycée, les cours servent directement au terrain : lire un plan, implanter un ouvrage, vérifier un niveau, comprendre un béton ou une structure, chiffrer des travaux. Tu reviens en cours avec des questions de chantier, et tu repars avec des méthodes à tester.
Le rythme est exigeant : semaines partagées entre cours et entreprise, dossiers à rendre, responsabilités qui grandissent. Avant de candidater, demande au lycée ou au CFA :
- comment se découpe le calendrier d'alternance sur l'année ;
- qui t'aide à chercher une entreprise et à rédiger ton CV ;
- quel tuteur te suit en entreprise et comment se passent les visites ;
- ce qu'on attend de toi sur le rapport d'activité et l'épreuve professionnelle.
Pour qui, et comment décrocher ta placedes bacs techno et pro motivés, avec une entreprise à convaincre

En 2025, les admis venaient tous de filières techno et pro : 44 % de bacheliers technologiques et 56 % de bacheliers professionnels. Les mentions vont de sans mention à bien, avec une majorité de mentions assez bien. Aucun bachelier général n'est entré cette année-là.
- 56 %d'admis de bac professionnel
- 44 %d'admis de bac technologique
- 69 %de néobacheliers parmi les entrants
Tu as donc ta chance même sans dossier excellent, si tu montres le goût du terrain et que tu peux tenir un rythme salarié. La commission regarde les résultats, mais aussi ton comportement en classe et la cohérence de ton projet dans le bâtiment.
- Tu fais ton vœu Parcoursup pour cette seconde année en apprentissage.
- En parallèle, tu démarches les entreprises du gros œuvre et du bâtiment autour de Rennes.
- Tu fais relire ton CV et tu prépares un argumentaire simple : ce que tu sais faire, ce que tu veux apprendre.
- Tu signes le contrat d'apprentissage avant la rentrée, avec l'aide du lycée et du CFA.
Commence les démarches tôt au printemps : les entreprises qui prennent des apprentis en bâtiment bouclent leurs équipes avant l'été. Une première expérience sur un chantier, même courte, pèse lourd dans un entretien.
Ton dossier67 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 13 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme SIMON | 16 | 13,9 | 10,1 | 4,9 | 14,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie M. HAMON | 16 | 13,9 | 10,1 | 4,6 | 15,1 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie Mme ORTEGA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme MOREL | 3 | 11,9 | 9,2 | 3,7 | 13,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A Mme NGUYEN | 3 | 12,8 | 8,8 | 3,0 | 14,3 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B M. GARNIER | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique Mme BENALI | 3 | 12,3 | 9,3 | 3,0 | 13,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme BLANC | 6 | 12,3 | 9,0 | 3,0 | 14,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. DIALLO | 1 | 13,3 | 10,7 | 3,9 | 14,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,5 | — | — | Au bac : mention assez bien · 89 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux -33 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 251 | 10 | 18 %* | 24 | 10 % |
| 2022 | 276 | 10 | 30 % | 18 | 0 % |
| 2023 | 260 | 10 | 28 % | 26 | 0 % |
| 2024 | 229 | 10 | 31 % | 38 | 20 % |
| 2025 | 168 | 10 | 44 % | 14 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?78 % en emploi, parmi les plus hauts · 49 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après78 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine33 h · enseignement professionnel (ep) et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 33 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignement professionnel (EP) et généraux associés 21 h
- Culture générale et expression 3 h
- Mathématiques 3 h
- Accompagnement personnalisé 2 h
- Langue vivante 2 2 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Physique-chimie 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Rennesstudio autour de 345 € par mois
Vivre à Rennes
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Rennes.
- BEAUREGARD · 1,3 km
- BARBARA · 1,5 km
- PATTON · 1,5 km

Le diplômebac + 2 · RNCP 41816
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41816
- Domaines
- construction, architecture, travaux publics/bureau d'études BTP · construction, architecture, travaux publics/génie civil, construction (généralités)
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Bâtiment, Lycée Pierre Mendès France (Rennes) : quel est le taux d'accès ?
- 44 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Bâtiment, Lycée Pierre Mendès France (Rennes) : combien de places ?
- 10 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Bâtiment, Lycée Pierre Mendès France (Rennes) : combien de candidats ?
- 168 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Bâtiment, Lycée Pierre Mendès France (Rennes) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 44 % de technologiques, 56 % de professionnels.
- BTS Bâtiment, Lycée Pierre Mendès France (Rennes) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 33 % bien, 56 % assez bien, 11 % sans mention.
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