
BTS · Montauban (82)
BTS Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement, Lycée agricole de Montauban
L.E.G.T.A. Montauban - Capou · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTSA Métiers du végétal à Capou : cultiver, gérer, vendre
À Montauban, dans un lycée agricole public, tu apprends à produire des plantes qui se mangent, qui décorent ou qui protègent les milieux. Semis, observations, réglages, récolte : tu suis la culture au quotidien et tu apprends à gérer une production comme un technicien. Une formation courte et concrète, pour toi si tu préfères apprendre sur le terrain.
- 3 univers : nourrir, fleurir, préserver
- beaucoup de terrain et de serre
- technique + gestion
- conseil et vente aux clients
Trois univers du végétal en un seul BTSdes légumes, des fleurs, des milieux à préserver : tu touches à tout

Le BTSA Métiers du végétal forme des techniciens de culture. Tu travailles sur plusieurs types de productions, de celles qui nourrissent à celles qui décorent ou qui servent l'environnement.
- Légumes
- Fruits
- Fleurs coupées
- Plantes en pot
- Arbustes
- Jeunes plants
- Semences
- Plantes aromatiques
En alimentation, tu retrouves légumes et fruits, en plein champ ou sous abri. En ornement, fleurs, plantes en pot et pépinières. Et côté environnement, tu apprends à produire en respectant les sols, l'eau et la biodiversité.
- semer, planter et suivre une culture de bout en bout, du sol jusqu'à la récolte ;
- repérer ce qui cloche : feuille qui jaunit, croissance qui bloque, ravageurs qui arrivent ;
- régler l'irrigation, la fertilisation et les équipements de serre ou de plein champ ;
- organiser le chantier, qui fait quoi, avec quel matériel et dans quel ordre ;
- préparer la vente, trier, conditionner et argumenter face à un client.
Tu comprends vite que le métier va plus loin que le jardinage. Chaque choix a un coût et joue sur la plante, entre biologie, matériel et budget.
Une formation qui se passe dehorsobserver, mesurer, décider : tu apprends les gestes en les faisant
Ici, le cours sert à comprendre ce que tu as vu dehors le matin même. Tu passes beaucoup de temps à observer : toucher la terre, compter, mesurer, comparer deux planches ou deux variétés.
- Observer la parcelle ou la serre : stade des plantes, humidité, maladies, adventices.
- Mesurer et noter : relevés, sondes, carnet de suivi, photos avant et après.
- Décider avec ton enseignant s'il faut arroser, protéger, tailler ou attendre.
- Intervenir toi-même, avec le bon outil et les bons gestes de sécurité.
- Évaluer ce qui a marché, ce que ça a coûté et ce à changer la prochaine fois.
Tu travailles en petits groupes, souvent en binôme sur une culture ou un équipement. On te regarde faire, on te corrige et tu recommences. C'est exigeant, mais tu progresses vite.
- sécateur, loupe, sonde, carnet de suivi et applis de traçabilité pour le quotidien ;
- noter tout de suite, ranger le matériel, signaler un problème sans attendre ;
- travailler en équipe en respectant les consignes de sécurité et d'hygiène.
La gestion arrive très tôt : calculer un rendement, comparer deux itinéraires techniques, chiffrer un temps de travail. Tu vois concrètement pourquoi une belle culture peut quand même perdre de l'argent.
Est-ce pour toi, et pour quoi faire ensuitetu aimes le vivant, le concret et les responsabilités de terrain

Ce BTS plaît à celles et ceux qui aiment le vivant et le concret. Pas besoin d'être premier en maths, mais il faut aimer observer, manipuler et prendre des responsabilités dehors, même quand il fait froid ou chaud.
- Être dehors te plaît, et tu vois le résultat de ton travail en quelques semaines.
- Tu restes régulier : une culture n'attend pas, l'arrosage et le suivi ne se repoussent pas.
- Expliquer te plaît aussi, car beaucoup de postes mêlent production et contact avec les clients.
- La technique et les chiffres ne te font pas peur : dosages, réglages, coûts, marges.
Ensuite, deux voies s'ouvrent à toi. Travailler directement comme technicien, dans une exploitation, une pépinière, une jardinerie, une collectivité ou une entreprise de paysage. Ou continuer vers un bac +3 pour te spécialiser ou encadrer.
- travailler en cultures légumières et fruitières, horticulture, pépinières, semences, commerces du végétal ou services espaces verts ;
- suivre une culture, encadrer une petite équipe, échanger avec fournisseurs et clients ;
- continuer en spécialisation ou en licence pro pour viser la gestion, le conseil ou le commerce.
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + SVT | 17 % | 4 % | 78 % |
| Physique-chimie + SVT | 13 % | 8 % | 64 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 12 % | 20 % | 81 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 38 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 45 % |
| SES + LLCER | 4 % | 3 % | 67 % |
| SVT + LLCER | 4 % | — | 89 % |
| SVT + HGGSP | 4 % | 0,1 % | 75 % |
Chiffres pour toutes les formations « Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement » de France, bac 2025, sur 216 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 5 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme DIALLO | 16 | 13,9 | 11,0 | 4,9 | 15,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité SVT Mme ORTEGA | 16 | 13,9 | 11,0 | 5,1 | 15,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. CARON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. HAMON | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A M. SIMON | 3 | 12,8 | 8,9 | 3,3 | 14,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B Mme MOREL | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique Mme GARNIER | 3 | 12,3 | 9,5 | 3,9 | 14,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. WALSH | 6 | 12,3 | 8,4 | 3,0 | 13,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique Mme LEFÈVRE | 1 | 13,3 | 9,4 | 4,0 | 14,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux -56 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 184 | 16 | 39 %* | 37 | 0 % |
| 2022 | 147 | 16 | 99 % | 38 | 0 % |
| 2023 | 155 | 12 | 99 % | 34 | 0 % |
| 2024 | 90 | 12 | 92 % | 30 | 0 % |
| 2025 | 81 | 12 | 90 % | 22 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après3 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements16ᵉ sur 27 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 16esur 27Classement des BTS · Métiers du végétal : alimentation, ornement et environnementSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine27 h · sta / production horticole (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Lettres modernes (module M1) 1 h
- Documentation (module M3) 0 h 30
- Langue vivante (module M3) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
- E.P.S. (module M2) 1 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
- Mathématiques (modules M5, M6, M8) 1 h 30
- Biologie-Écologie (module M4) 2 h
- SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M5, M6, M7) 2 h 45
- STA / Productions végétales (modules M4, M8) 1 h 15
- STA / Production horticole (modules M4, M5, M6, M7, M8) 5 h 30
- Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M4, M5, M6) 1 h 45
- Physique-Chimie (module M5) 0 h 15
- TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M5, M6) 1 h
- Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
- EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Métiers du végétal : alimentation, orneme. Lire le référentiel
Vivre à Montaubanstudio autour de 270 € par mois
Vivre à Montauban
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Montauban.

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTSA Métiers du végétal, Lycée agricole de Montauban : quel est le taux d'accès ?
- 90 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTSA Métiers du végétal, Lycée agricole de Montauban : combien de places ?
- 12 places sur Parcoursup en 2025.
- BTSA Métiers du végétal, Lycée agricole de Montauban : combien de candidats ?
- 81 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTSA Métiers du végétal, Lycée agricole de Montauban : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 50 % de technologiques, 50 % de professionnels.
- BTSA Métiers du végétal, Lycée agricole de Montauban : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 100 % assez bien.
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- BTSA Métiers du végétal · Lycée agricole de Romans, Romans-sur-Isère
- BTSA Métiers du végétal · MFR d'Anneyron
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 100 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (90 %).
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