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serre, architecture, horticulture, structure, lignes, plantes, nature, l'écosystème, l'écologie
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BTS · Montauban (82)

BTS Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement, Lycée agricole de Montauban

L.E.G.T.A. Montauban - Capou · public · sélectif

très accessible · 90 % d'accès
90 %de candidats admis
12places
2 091 €salaire repère (national)
27 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTSA Métiers du végétal à Capou : cultiver, gérer, vendre

À Montauban, dans un lycée agricole public, tu apprends à produire des plantes qui se mangent, qui décorent ou qui protègent les milieux. Semis, observations, réglages, récolte : tu suis la culture au quotidien et tu apprends à gérer une production comme un technicien. Une formation courte et concrète, pour toi si tu préfères apprendre sur le terrain.

  • 3 univers : nourrir, fleurir, préserver
  • beaucoup de terrain et de serre
  • technique + gestion
  • conseil et vente aux clients
Trois univers du végétal en un seul BTSdes légumes, des fleurs, des milieux à préserver : tu touches à tout
Apprentis qui récoltent des tomates et des poivrons dans une grande serre lumineuse et guident des visiteurs venus cueillir.
En serre, tu récoltes et tu contrôles les plantes avant d'expliquer aux visiteurs.

Le BTSA Métiers du végétal forme des techniciens de culture. Tu travailles sur plusieurs types de productions, de celles qui nourrissent à celles qui décorent ou qui servent l'environnement.

  • Légumes
  • Fruits
  • Fleurs coupées
  • Plantes en pot
  • Arbustes
  • Jeunes plants
  • Semences
  • Plantes aromatiques

En alimentation, tu retrouves légumes et fruits, en plein champ ou sous abri. En ornement, fleurs, plantes en pot et pépinières. Et côté environnement, tu apprends à produire en respectant les sols, l'eau et la biodiversité.

  • semer, planter et suivre une culture de bout en bout, du sol jusqu'à la récolte ;
  • repérer ce qui cloche : feuille qui jaunit, croissance qui bloque, ravageurs qui arrivent ;
  • régler l'irrigation, la fertilisation et les équipements de serre ou de plein champ ;
  • organiser le chantier, qui fait quoi, avec quel matériel et dans quel ordre ;
  • préparer la vente, trier, conditionner et argumenter face à un client.

Tu comprends vite que le métier va plus loin que le jardinage. Chaque choix a un coût et joue sur la plante, entre biologie, matériel et budget.

Une formation qui se passe dehorsobserver, mesurer, décider : tu apprends les gestes en les faisant

Ici, le cours sert à comprendre ce que tu as vu dehors le matin même. Tu passes beaucoup de temps à observer : toucher la terre, compter, mesurer, comparer deux planches ou deux variétés.

  1. Observer la parcelle ou la serre : stade des plantes, humidité, maladies, adventices.
  2. Mesurer et noter : relevés, sondes, carnet de suivi, photos avant et après.
  3. Décider avec ton enseignant s'il faut arroser, protéger, tailler ou attendre.
  4. Intervenir toi-même, avec le bon outil et les bons gestes de sécurité.
  5. Évaluer ce qui a marché, ce que ça a coûté et ce à changer la prochaine fois.

Tu travailles en petits groupes, souvent en binôme sur une culture ou un équipement. On te regarde faire, on te corrige et tu recommences. C'est exigeant, mais tu progresses vite.

  • sécateur, loupe, sonde, carnet de suivi et applis de traçabilité pour le quotidien ;
  • noter tout de suite, ranger le matériel, signaler un problème sans attendre ;
  • travailler en équipe en respectant les consignes de sécurité et d'hygiène.

La gestion arrive très tôt : calculer un rendement, comparer deux itinéraires techniques, chiffrer un temps de travail. Tu vois concrètement pourquoi une belle culture peut quand même perdre de l'argent.

Est-ce pour toi, et pour quoi faire ensuitetu aimes le vivant, le concret et les responsabilités de terrain
Étudiants en tablier qui conseillent des clients et encaissent des plantes et des légumes dans un magasin de serres.
Conseiller un client fait autant partie du métier que cultiver.

Ce BTS plaît à celles et ceux qui aiment le vivant et le concret. Pas besoin d'être premier en maths, mais il faut aimer observer, manipuler et prendre des responsabilités dehors, même quand il fait froid ou chaud.

  • Être dehors te plaît, et tu vois le résultat de ton travail en quelques semaines.
  • Tu restes régulier : une culture n'attend pas, l'arrosage et le suivi ne se repoussent pas.
  • Expliquer te plaît aussi, car beaucoup de postes mêlent production et contact avec les clients.
  • La technique et les chiffres ne te font pas peur : dosages, réglages, coûts, marges.

Ensuite, deux voies s'ouvrent à toi. Travailler directement comme technicien, dans une exploitation, une pépinière, une jardinerie, une collectivité ou une entreprise de paysage. Ou continuer vers un bac +3 pour te spécialiser ou encadrer.

  • travailler en cultures légumières et fruitières, horticulture, pépinières, semences, commerces du végétal ou services espaces verts ;
  • suivre une culture, encadrer une petite équipe, échanger avec fournisseurs et clients ;
  • continuer en spécialisation ou en licence pro pour viser la gestion, le conseil ou le commerce.
Schéma : après un bac technologique ou professionnel, deux ans de BTSA Métiers du végétal à Montauban Capou, puis emploi comme chef de culture, second ou technicien, ou poursuite en licence pro, second BTSA, certificat de spécialisation ou école.
Ce BTSA mène directement à un poste de chef de culture ou de technicien, ou à une poursuite d'études jusqu'aux écoles d'ingénieur.
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Motivation
25 %Résultats scolaires
25 %Méthodes de travail
10 %Savoir-être
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + SVT
17 %
des candidats en Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement ont cette paire
78 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + SVT17 %4 %78 %
Physique-chimie + SVT13 %8 %64 %
Mathématiques + Physique-chimie12 %20 %81 %
SVT + SES7 %—38 %
SES + HGGSP5 %11 %45 %
SES + LLCER4 %3 %67 %
SVT + LLCER4 %—89 %
SVT + HGGSP4 %0,1 %75 %

Chiffres pour toutes les formations « Métiers du Végétal : Alimentation, Ornement, Environnement » de France, bac 2025, sur 216 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 5 admis de 2025.

L.E.G.T.A. MONTAUBAN - CAPOU
Montauban · 0820559M
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveGIRARD Camille
Né(e) le18/12/2007
ClasseTG4 · 31 élèves
Professeur principalM. SIMON
Responsable légalM. et Mme FOURNIER
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme DIALLO
1613,911,04,915,1Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité SVT
Mme ORTEGA
1613,911,05,115,4Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Philosophie
M. CARON
810,48,03,012,1Bon trimestre, participation à encourager.
Histoire-Géographie
M. HAMON
311,98,03,013,1Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Langue vivante A
M. SIMON
312,88,93,314,0Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante B
Mme MOREL
311,48,03,013,1Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement scientifique
Mme GARNIER
312,39,53,914,0Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
M. WALSH
612,38,43,013,0Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement moral et civique
Mme LEFÈVRE
113,39,44,014,9Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Moyenne générale5912,99,8——Au bac : mention assez bien · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Montauban, le 17 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
L.E.G.T.A. Montauban - Capou · 0820559M · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -56 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211841639 %*370 %
20221471699 %380 %
20231551299 %340 %
2024901292 %300 %
2025811290 %220 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après3 métiers cités

Et après BTS - BTSA - BTSM

83,2 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Certificat de spécialisation · Deuxième BTS (en 1 an) · Licence professionnelle · Concours d'entrée en école d'ingénieur · Cycle universitaire · Licence professionnelle Agriculture biologique
Métiers visésChef de cultureSecond d'entrepriseTechnicien de culture

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements16ᵉ sur 27 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 16esur 27
    Classement des BTS · Métiers du végétal : alimentation, ornement et environnement
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine27 h · sta / production horticole (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête

Ta semaine

Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Lettres modernes (module M1) 1 h
  • Documentation (module M3) 0 h 30
  • Langue vivante (module M3) 2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
  • E.P.S. (module M2) 1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
  • Mathématiques (modules M5, M6, M8) 1 h 30
  • Biologie-Écologie (module M4) 2 h
  • SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M5, M6, M7) 2 h 45
  • STA / Productions végétales (modules M4, M8) 1 h 15
  • STA / Production horticole (modules M4, M5, M6, M7, M8) 5 h 30
  • Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M4, M5, M6) 1 h 45
  • Physique-Chimie (module M5) 0 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M5, M6) 1 h
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
  • Lettres modernes (module M1)1 h
  • Documentation (module M3)0 h 30
  • Langue vivante (module M3)2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30
  • E.P.S. (module M2)1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30
  • Mathématiques (modules M5, M6, M8)1 h 30
  • Biologie-Écologie (module M4)2 h
  • SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M5, M6, M7)2 h 45
  • STA / Productions végétales (modules M4, M8)1 h 15
  • STA / Production horticole (modules M4, M5, M6, M7, M8)5 h 30
  • Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M4, M5, M6)1 h 45
  • Physique-Chimie (module M5)0 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M5, M6)1 h
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Métiers du végétal : alimentation, orneme. Lire le référentiel

Vivre à Montaubanstudio autour de 270 € par mois

Vivre à Montauban

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Montauban.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 270 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 13,4 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 215 € à 330 €.
2 041
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 40 % des villes où l'on peut étudier.
Montauban — (Montauban) Le quartier de Villebourbon et l'église de St Orens, vu du 'Quai des Mouettes'
Didier Descouens · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
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Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTSA Métiers du végétal, Lycée agricole de Montauban : quel est le taux d'accès ?
90 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTSA Métiers du végétal, Lycée agricole de Montauban : combien de places ?
12 places sur Parcoursup en 2025.
BTSA Métiers du végétal, Lycée agricole de Montauban : combien de candidats ?
81 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTSA Métiers du végétal, Lycée agricole de Montauban : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 50 % de technologiques, 50 % de professionnels.
BTSA Métiers du végétal, Lycée agricole de Montauban : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 100 % assez bien.
BTSA Métiers du végétal ailleurs25 en France · le plus proche à 58 km
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 100 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (90 %).

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