
BTS · Neuvic (19)
BTS Gestion et protection de la nature, Lycée agricole Henri Queuille, Neuvic
Lycée agricole HENRI QUEUILLE · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTSA GPN de Neuvic : deux ans dehors pour apprendre à gérer la nature
Au lycée Henri-Queuille, le BTSA Gestion et protection de la nature se fait bottes aux pieds : inventaires, chantiers et animation nature pour de vrais commanditaires du territoire. La promo compte 64 places, ouvertes aux bacs généraux, technos et pros. Le lycée annonce 92 % de réussite en 2026.
- sorties terrain fréquentes
- chantiers pour des commanditaires réels
- stage de 12 à 16 semaines
- tous les bacs bienvenus
- 92 % de réussite en 2026
Ce que tu fais vraiment : diagnostiquer, gérer, animerinventaires, gestion d'espaces, animation : trois gestes appris dehors

Ici, ton lieu de travail, ce sont la mare, la tourbière, la rivière, la prairie et la forêt. Tu apprends à observer, à mesurer, puis à décider comment protéger sans figer.
- Diagnostic d'écosystèmes
- Analyse de données écologiques
- Gestion d'espaces naturels
- Animation nature
- Concertation territoriale
Tu passes beaucoup de temps sur les expertises naturalistes : reconnaître les milieux, inventorier la faune et la flore, suivre leur évolution. Sur le terrain, tu sors avec épuisette, jumelles, filets, carnet et boîte loupe.
Après le diagnostic vient la gestion : comprendre un espace, proposer des actions d'entretien ou d'aménagement, puis les mettre en place. Tu t'entraînes aussi à l'éducation à l'environnement, avec des animations pour des scolaires ou du grand public.
- Diagnostiquer un écosystème : relevés, pièges, observations, qualité de l'eau ou des milieux.
- Analyser les données : trier, cartographier, comparer, et tirer une conclusion qui sert à agir.
- Concevoir et réaliser une action de gestion : restauration de mare, entretien de milieu, aménagement.
- Animer : préparer une sortie, expliquer, faire manipuler, donner envie de protéger.
Les matières générales servent ce projet : écrire clairement, argumenter, chiffrer, parler anglais, utiliser l'informatique et les statistiques. C'est ce qui rend ton diagnostic crédible devant un élu ou une association.
Des commandes réelles, pas des exercicesdes chantiers demandés par des parcs, l'ONF, des collectivités

À Neuvic, tu apprends le métier par commandes réelles. Les travaux que tu fais en formation répondent à des demandes de partenaires du territoire. Tu travailles pour quelqu'un qui attend un résultat.
- des associations de protection de la nature ;
- des parcs naturels régionaux ;
- l'Office national des forêts et les services des territoires ;
- des collectivités : communes, communautés de communes.
Concrètement, tu suis des études de cas de bout en bout, avec tes enseignants de plusieurs matières. Tu sors observer, tu proposes des pistes, tu en discutes avec les acteurs locaux. Tu vois ce que concertation veut dire : il faut aussi convaincre pour protéger.
- Première année : tu apprends les bases naturalistes, les outils de diagnostic et les gestes de gestion.
- Stage long de 12 à 16 semaines : tu plonges dans une structure, réserve, collectivité ou association.
- Deuxième année : tu conduis un projet lié aux espaces naturels, suivi par tes formateurs.
- En parallèle : un module d'initiative locale choisi parmi 3, des voyages d'études et un accompagnement de ton projet pro.
Il y a aussi les sorties terrain fréquentes et des voyages pour voir d'autres milieux ailleurs. Tu ne restes pas deux ans sur le même sentier. Ton projet pro est suivi individuellement, pas seulement avec toute la classe.
Pour qui, et comment te préparerun quart de généraux, un tiers de technos, près de 40 % de pros

- 25 %de bacheliers généraux parmi les admis
- 36 %de bacheliers technologiques
- 39 %de bacheliers professionnels
Ce BTS recrute large : général, techno, pro. En 2025, près de 4 admis sur 10 venaient de bac pro. Et 8 admis sur 10 venaient d'une autre académie : on vient ici par choix, de toute la France.
Le point commun, c'est le goût du dehors. Si tu passes tes week-ends à randonner, pêcher, observer les oiseaux, jardiner ou faire du bénévolat nature, tu es au bon endroit. Si tu détestes la pluie, les bottes et les relevés, réfléchis bien.
- Tu aimes observer et nommer : oiseaux, plantes, insectes, traces, milieux.
- Tu acceptes le travail physique : chantier, port de matériel, journées dehors par tout temps.
- Tu aimes expliquer aux autres : l'animation fait autant partie du métier que la technique.
Pour candidater, montre ce lien avec la nature dans ta lettre et tes activités : club, bénévolat, stages, observations personnelles. Les notes comptent, mais la commission regarde aussi ta méthode de travail et ta cohérence. Un dossier régulier et motivé passe mieux qu'un dossier brillant sans projet nature.
Bon niveau visé : autour de 13 de moyenne, souvent avec mention assez bien. Les SVT et la biologie-écologie aident, mais aucun duo de spécialités ne ferme la porte. Ce qui compte, c'est de prouver que tu sais pourquoi tu veux gérer des espaces naturels.
Neuvic : un lycée nature au milieu de son terrainune ferme bio de 148 ha, la forêt à côté, des CS sur place
Le lycée Henri-Queuille fait partie de l'établissement public de Haute-Corrèze, avec deux sites : Neuvic pour la nature et l'agriculture, Meymac pour la forêt. Tu profites des deux mondes, nature et bois, sans changer d'établissement.
À Neuvic, la ferme du Manus est un support de cours : 148 hectares en agriculture biologique, avec élevage limousin, jus de pommes et miel. Tu y vois comment agriculture et biodiversité se parlent, sur le terrain.
- un environnement naturel tout proche, propice aux inventaires et aux chantiers ;
- des partenariats locaux suivis par les étudiants eux-mêmes ;
- une vie d'établissement à taille humaine, avec d'autres filières nature et forêt.
Tu peux continuer sans partir loin. Le même établissement propose des certificats de spécialisation en génie écologique et en techniques cynégétiques, en apprentissage. Pratique si tu veux te spécialiser en travaux de génie écologique ou en gestion de la faune après ton BTS.
Après le diplôme, deux voies : travailler comme technicien de l'environnement, garde nature, animateur ou chargé d'étude, ou poursuivre en licence professionnelle aménagement, environnement ou espaces naturels. Le stage long et les commandes t'aident à choisir, avec un réseau déjà commencé.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + SVT | 19 % | 4 % | 52 % |
| Physique-chimie + SVT | 18 % | 8 % | 42 % |
| SVT + SES | 9 % | — | 42 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 52 % |
| SVT + HGGSP | 6 % | 0,1 % | 45 % |
| SVT + LLCER | 5 % | — | 62 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 4 % | — | 60 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 30 % |
Chiffres pour toutes les formations « Gestion et protection de la nature » de France, bac 2025, sur 1 629 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 56 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ROUX | 16 | 13,9 | 10,3 | 5,0 | 14,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité SVT M. WALSH | 16 | 13,9 | 9,7 | 3,4 | 15,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie Mme NGUYEN | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme SIMON | 3 | 11,9 | 8,6 | 3,0 | 13,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A Mme HAMON | 3 | 12,8 | 9,2 | 3,0 | 14,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B Mme DIALLO | 3 | 11,4 | 9,0 | 3,4 | 12,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique Mme LEFÈVRE | 3 | 12,3 | 8,2 | 3,0 | 13,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive Mme BENALI | 6 | 12,3 | 9,6 | 4,3 | 14,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique M. MOREL | 1 | 13,3 | 9,9 | 3,0 | 14,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,4 | — | — | Au bac : mention assez bien · 75 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Depuis 2021Vœux -39 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 968 | 64 | 28 %* | 353 | 7 % |
| 2022 | 924 | 64 | 53 % | 228 | 2 % |
| 2023 | 973 | 64 | 57 % | 254 | 4 % |
| 2024 | 651 | 64 | 57 % | 211 | 11 % |
| 2025 | 586 | 64 | 76 % | 202 | 11 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après13 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements17ᵉ sur 41 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 17esur 41Classement des BTS · Gestion et protection de la natureSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine27 h · stae / gestion et aménagement des espaces naturels — classe entière (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Lettres modernes (module M1) 1 h
- Documentation (module M3) 0 h 30
- Langue vivante (module M3) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
- E.P.S. (module M2) 1 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
- Biologie-Écologie (modules M4, M6) 2 h 30
- Mathématiques (modules M4, M7) 1 h 15
- TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6) 0 h 45
- STAE / Gestion et aménagement des espaces naturels — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8) 2 h
- STAE / Gestion et aménagement des espaces naturels — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8) 4 h
- STA / Productions végétales (modules M4, M5) 1 h
- SESG / Gestion d'entreprise (modules M5, M7, M8) 2 h
- Histoire-Géographie (module M8) 0 h 30
- Éducation socioculturelle (modules M6, M8) 2 h
- Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
- EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Arrêté du 28 septembre 2022 portant création du BTSA spécialité . Lire le référentiel
Vivre à Neuvicstudio autour de 175 € par mois
Vivre à Neuvic
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Neuvic.

Le diplômebac + 2 · RNCP 38351
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 38351
- Domaines
- agriculture, animaux/agriculture (généralités) · environnement, énergies, propreté/déchets, pollutions et risques · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités) · environnement, énergies, propreté/gestion de l'eau · environnement, énergies, propreté/protection des espaces naturels · hôtellerie-restauration, tourisme/tourisme
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTSA GPN, Lycée agricole Henri Queuille (Neuvic) : quel est le taux d'accès ?
- 76 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTSA GPN, Lycée agricole Henri Queuille (Neuvic) : combien de places ?
- 64 places sur Parcoursup en 2025.
- BTSA GPN, Lycée agricole Henri Queuille (Neuvic) : combien de candidats ?
- 586 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTSA GPN, Lycée agricole Henri Queuille (Neuvic) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 25 % de bacheliers généraux, 36 % de technologiques, 39 % de professionnels.
- BTSA GPN, Lycée agricole Henri Queuille (Neuvic) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 11 % mention très bien, 16 % bien, 48 % assez bien, 25 % sans mention.
BTSA GPN ailleurs42 en France · le plus proche à 54 km
- BTSA GPN · Lycée agricole Rochefort-Montagne
- BTSA GPN · Institut Agro à distance, Lempdes
- BTSA GPN · Lycée agricole François Rabelais, Saint-Chély-d'Apcher
- BTSA GPN · Lycée agricole La Peyrouse, Coulounieix-Chamiers
- BTSA GPN · École des Métiers de la Nature, Saint-Sernin-sur-Rance
- BTSA GPN · Lycée Olivier de Serres, Aubenas
- BTSA GPN · IET Lyon
- BTSA GPN · Lycée Agrotec Seyssuel
Aussi dans cet établissement3 autres formations
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.
