BTS · Rollancourt (62)
BTS Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains, MFR de Rollancourt
MFR de Rollancourt · privé sous contrat · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTSA ACS'Agri de Rollancourt : apprendre à piloter une ferme, en bovin ou en équin
À Rollancourt, le BTSA ACS'Agri t'apprend en deux ans à piloter une exploitation : lire ses comptes et préparer ses choix. Tu pars sur un support, bovin lait-viande ou équin, et tu alternes entre la MFR et les fermes. Promo de 15 places, pour ceux qui visent l'installation ou un poste à responsabilité.
- support bovin ou équin
- alternance MFR et stages
- petite promo de 15
- la gestion au cœur
- polyculture-élevage
Piloter une ferme, pas seulement y travaillercomptes, technique et stratégie : le cœur du BTSA
En bac pro, tu apprends à faire : nourrir, traire, semer, soigner, conduire le matériel. Ici, tu apprends à décider : est-ce que l'atelier lait gagne de l'argent, faut-il agrandir, changer d'assolement, embaucher, investir dans un bâtiment. C'est le sens du sigle : analyse, conduite et stratégie.
Le diplôme vise quatre blocs de compétences, que tu travailles sur des cas réels d'exploitations :
- Lire son contexte
- Gérer l'argent
- Conduire les productions
- Décider une stratégie
Chaque décision se juge en durabilité : d'abord économique, parce que la ferme doit faire vivre ceux qui y travaillent, mais aussi agronomique et humaine. Tu apprends à chiffrer charges, marges et temps de travail avant de trancher.
La gestion humaine fait partie du programme : organiser le travail, répartir les tâches entre associés ou salariés, accueillir un apprenti. Sur une ferme, bien organiser compte autant que bien produire.
- diagnostiquer une exploitation à partir de ses comptes, de ses parcelles et de son troupeau ;
- comparer des scénarios : garder l'atelier viande, développer la vente directe, modifier les cultures ;
- défendre ton raisonnement à l'oral, comme devant un banquier ou des associés.
C'est un diplôme d'État du ministère de l'Agriculture, de niveau bac + 2. Il se prépare ici en formation initiale, avec des stages, dans une maison familiale rurale privée sous contrat avec l'État.
Bovin ou équin : ton fil rouge pendant deux ansun support pro unique, en polyculture-élevage
Ici pas de BTSA « en général » : tu travailles tout le programme à partir d'un support que tu choisis, bovin lait-viande ou équin, en polyculture-élevage. Les cultures nourrissent les animaux, les animaux financent les cultures : tu raisonnes le système entier.
- en bovin, le troupeau lait ou viande, les fourrages, la reproduction, le bâtiment et la traite ;
- en équin, le cheval, ses besoins, ses bâtiments, et la structure équestre avec ses clients ;
- dans les deux cas, les cultures qui vont avec : sols, rendements, coûts et matériel.
Ton projet décide du support : futur installé en lait en bovin, futur responsable de structure équestre en équin. Tes stages, tes visites et ton dossier de fin d'études suivent ce support.
- Troupeau
- Fourrages
- Cultures
- Bâtiments
- Clients
Ce choix ne t'enferme pas : la gestion apprise sur un support se réutilise sur un autre. Mais pendant deux ans, tu deviens bon sur un système de production, avec ses chiffres et ses gestes.
Apprendre en MFR : la ferme comme salle de coursl'alternance, le petit groupe et le suivi
En maison familiale rurale, la formation se fait en alternance, entre la MFR et les exploitations de stage. Tu es en ferme dès le début, bottes aux pieds.
- en stage, tu vis la situation pour de vrai : un vêlage, un chantier d'ensilage, une vente ;
- à la MFR, tu la racontes avec ton carnet, des chiffres, des photos et tes questions ;
- avec les formateurs et le groupe, tu regardes ce qui a marché et ce que ça a coûté ;
- la fois suivante, c'est toi qui proposes.
Le groupe est petit : 15 places dans cette formation, dans une maison qui accueille aussi des bacs pro agricoles, des STAV et des formations du cheval. Les formateurs te connaissent par ton prénom, et ton projet d'installation ou d'emploi est suivi dans la durée.
- en cours, tu parles de ce que tu as vu en stage ;
- tu te fais un réseau : maîtres de stage, intervenants pro, anciens installés ;
- tu vois vite si la vie d'exploitant te plaît, avec ses horaires, ses aléas et ses responsabilités.
Cette pédagogie demande de l'autonomie : chercher un stage, tenir son carnet, rendre compte. Si tu aimes apprendre en faisant, c'est un atout. Si tu préfères les cours magistraux, il faudra changer tes habitudes.
C'est pour toi si tu as déjà un pied dans l'agricoleprojet précis et expérience de terrain attendus
Ce BTSA accueille des bacs pro agricoles, techno STAV et généraux : ce qui compte, c'est un projet agricole précis. Les admis viennent tous de terminale et tous de la région, donc tu retrouves des camarades qui connaissent déjà les fermes d'ici.
La MFR l'écrit dans ses critères : elle attend que tu connaisses le monde agricole et ses évolutions, avec déjà une expérience du milieu (stage, job, aide en ferme, vie d'écurie pour le support équin). Raconte ce que tu as vu et fait.
- as-tu passé plusieurs semaines en ferme ou en écurie ?
- peux-tu citer une évolution concrète du métier : prix du lait, charges, main-d'œuvre, bien-être animal ?
- vois-tu ton après-BTSA : t'installer, devenir responsable salarié, conseiller ?
Va voir sur place : la MFR reçoit chaque mercredi pour rencontrer le responsable de formation. Viens avec tes bulletins, tes questions de stage et ton idée d'installation ou d'emploi.
Ensuite, tu peux t'installer comme chef d'exploitation, viser un poste de salarié responsable ou poursuivre tes études.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 20 % | 8 % | 58 % |
| Mathématiques + SVT | 17 % | 4 % | 57 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 14 % | 20 % | 57 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 52 % |
| SES + HGGSP | 6 % | 11 % | 44 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 5 % | — | 71 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 50 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 49 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 5 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Physique-chimie Mme BLANC | 16 | 11,8 | 8,1 | 3,0 | 13,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité SVT M. ROUX | 16 | 11,8 | 9,3 | 3,6 | 12,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. NGUYEN | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,6 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie Mme BENALI | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Langue vivante A M. LEFÈVRE | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. ORTEGA | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,7 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Enseignement scientifique Mme CARON | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive Mme FERREIRA | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. GARNIER | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,4 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Depuis 2021Vœux -26 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 107 | 40 | 51 %* | 8 | 0 % |
| 2022 | 64 | 30 | 65 % | 6 | 0 % |
| 2023 | 75 | 40 | 66 % | 4 | 0 % |
| 2024 | 64 | 40 | 74 % | 3 | 0 % |
| 2025 | 79 | 15 | 60 % | 8 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après5 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements23ᵉ sur 93 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 23esur 93Classement des BTS · Analyse, Conduite et Stratégie de l’Entreprise AgricoleSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine27 h · sesg / gestion d'entreprise (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Lettres modernes (module M1) 1 h
- Documentation (module M3) 0 h 30
- Langue vivante (module M3) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
- E.P.S. (module M2) 1 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
- Histoire-Géographie (module M8) 0 h 30
- Biologie-Écologie (module M4) 0 h 30
- Mathématiques (modules M4, M5) 1 h 15
- TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (module M4) 0 h 45
- SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M5, M6, M7, M8) 6 h 45
- STA / Productions végétales (modules M4, M6, M7, M8) 2 h 30
- STA / Productions végétales (module M4) 0 h 30
- STA / Productions animales (modules M4, M6, M7, M8) 2 h 30
- STA / Productions animales (module M4) 0 h 15
- Sciences et techniques professionnelles — STA/PV et/ou STA/PA (modules M4, M6, M7, M8) 0 h 30
- Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
- EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA ACS'AGRI — Annexe 1, Volumes horaires de . Lire le référentiel
Vivre à Rollancourtstudio autour de 275 € par mois
Vivre à Rollancourt
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Rollancourt.
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTSA ACSE, MFR de Rollancourt : quel est le taux d'accès ?
- 60 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTSA ACSE, MFR de Rollancourt : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- BTSA ACSE, MFR de Rollancourt : combien de candidats ?
- 79 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTSA ACSE, MFR de Rollancourt : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 40 % de bacheliers généraux, 20 % de technologiques, 40 % de professionnels.
- BTSA ACSE, MFR de Rollancourt : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 20 % assez bien, 80 % sans mention.
BTSA ACSE ailleurs97 en France · le plus proche à 43 km
- BTSA ACSE · MFR de Flixecourt
- BTSA ACSE · Institut d'Hazebrouck
- BTSA ACSE · Lycée agricole d'Arras, Tilloy-lès-Mofflaines
- BTSA ACSE · Institut Saint-Éloi, Bapaume
- BTSA ACSE · Institut agricole de Genech
- BTSA ACSE · Institut de Genech
- BTSA ACSE · Lycée agricole d'Yvetot, Auzebosc
- BTSA ACSE · Lycée agricole de Crézancy
Plus accessible, près d'ici3 à moins de 60 km, jusqu'à 100 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (60 %).
Aussi dans cet établissement4 autres formations
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.