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Un tracteur labourant un champ pendant la journée à Novara, en Italie, mettant en avant des techniques agricoles modernes.
Photo Alberto Cotogni · Pexels
Logo de CFA MFR de Coqueréaumont (Saint-Georges-sur-Fontaine - 76)

BTS · Saint-Georges-sur-Fontaine (76)

BTS Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains en apprentissage, CFA MFR de Coqueréaumont, Saint-Georges-sur-Fontaine

CFA MFR de Coqueréaumont · privé sous contrat · en apprentissage

2 091 €salaire repùre (national)
27 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTSA ACSE de Coqueréaumont : apprendre à décider en apprentissage

Tu veux piloter une exploitation : choisir un assolement, lancer un investissement, orienter un élevage. Ce BTSA se fait en deux ans en apprentissage à la MFR de Coqueréaumont, une petite maison d'une centaine d'apprenants. Tes semaines alternent entre l'entreprise qui t'emploie et des cours en petit groupe, centrés sur la gestion et la stratégie.

  • 2 ans en apprentissage en ferme
  • une centaine d'apprenants
  • moitiĂ© des notes en contrĂŽle continu
  • bovin, Ă©quin, grandes cultures
  • hĂ©bergement et cantine sur place
Apprendre à piloter une fermegestion et productions liées, pour apprendre à décider
Trois étudiants autour d'une table qui analysent des documents de gestion d'exploitation avec un ordinateur portable, une calculatrice et des classeurs
À CoquerĂ©aumont, la gestion se travaille sur des cas concrets d'exploitation.

Ici, la technique ne vaut que si elle aide à décider : est-ce que cet atelier gagne de l'argent, est-ce que cet agrandissement tient la route, que faire quand les prix bougent.

La MFR résume l'objectif avec trois attentes : acquérir des compétences de gestion en productions animales et végétales, savoir les expliquer et les diffuser, et comprendre le fonctionnement d'une entreprise dans son contexte économique et social.

  • Lire un bilan
  • Chiffrer un projet
  • Suivre un troupeau
  • Raisonner un assolement
  • NĂ©gocier avec des partenaires

ConcrÚtement, tu fais le lien entre le terrain et les chiffres. D'un cÎté l'état des cultures, la santé du troupeau, le travail du sol, l'alimentation. De l'autre les marges, les charges, la trésorerie, le prix de revient.

  • tu observes une parcelle ou un lot d'animaux, tu notes, tu mesures ;
  • ensuite tu compares ce que tu vois aux rĂ©fĂ©rences techniques et Ă©conomiques ;
  • puis tu proposes un choix : ajuster la ration, changer une rotation, reporter un achat ;
  • et tu apprends Ă  le dĂ©fendre face Ă  un patron, un banquier, un conseiller.

AprÚs un bac pro ou un bac techno, le pas est net : tu valides des raisonnements. Pourquoi cette décision, à ce moment-là, avec quels risques.

Deux ans en apprentissage dans une petite MFRpetite promo, suivi proche, un contrat pour démarrer
Trois étudiants en bottes dans une parcelle, l'un accroupi qui observe le sol, une autre qui note sur un carnet, le troisiÚme qui tient une tablette
Observer, noter, mesurer : la base du diagnostic en BTSA ACSE.
  • ~100apprenants par an, suivis par 12 formateurs
  • 50 %de la note en contrĂŽle continu, le reste en Ă©preuves finales
  • 2 anspour dĂ©crocher ce BTSA, en apprentissage
  • 1 contratcondition pour entrer : un contrat signĂ© avec un employeur

La MFR de Coqueréaumont n'est pas un gros campus. Une centaine d'apprenants, douze formateurs qui te suivent toute l'année : on te connaßt, on voit quand tu décroches, on t'appelle par ton prénom.

Le diplÎme se joue en deux moitiés : les évaluations pendant la formation et les épreuves terminales au bout des deux ans. Impossible de tout miser sur un sprint final : ton sérieux en cours compte autant que tes révisions.

  1. avoir un bac ou un niveau 4, toutes voies possibles, et chercher une entreprise d'accueil ;
  2. passer un test de positionnement à la MFR, qui regarde tes bulletins, tes acquis, ton expérience et l'avis de son équipe ;
  3. signer un contrat d'apprentissage ou de professionnalisation : sans lui, pas d'entrée en formation ;
  4. alterner ensuite entre l'entreprise et la MFR pendant deux ans, avec des évaluations réguliÚres.

Si tu as dĂ©jĂ  un BTSA, la MFR parle d'un parcours amĂ©nagĂ©. Pose la question dĂšs le premier contact : selon ce que tu as validĂ©, tu peux Ă©viter de refaire deux fois la mĂȘme chose.

Le terrain normand comme salle de courssorties en ferme, partenaires locaux, hébergement sur place
Deux étudiants en bottes observent une vache laitiÚre dans une étable, l'un prend des notes pendant que le troupeau mange
En élevage, tu apprends à relier l'état du troupeau aux chiffres.

En MFR, les cours partent de ton entreprise d'accueil : ses parcelles, son troupeau, ses factures servent de cas d'étude pour ce que tu vois en classe.

  • l'Ă©levage bovin, trĂšs prĂ©sent autour de Rouen et du pays de Caux ;
  • l'Ă©levage Ă©quin, citĂ© par la MFR parmi ses secteurs de rĂ©fĂ©rence ;
  • les grandes cultures et la polyculture-Ă©levage, pour travailler assolements et rotations ;
  • le para-agricole : coop, nĂ©goce, centre de gestion, conseil, qui recrute aussi des apprentis.

Cherche large et tĂŽt. Une exploitation qui te donne de vraies responsabilitĂ©s progressives vaut mieux qu'une grosse structure oĂč tu ne fais que de l'exĂ©cution. Demande qui sera ton maĂźtre d'apprentissage et le temps qu'il aura pour toi chaque semaine.

À la MFR, tu sors souvent. L'Ă©tablissement revendique des visites rĂ©guliĂšres chez des professionnels, avec des partenaires comme la chambre d'agriculture, des cabinets de conseil ou des associations d'environnement. Tu compares des systĂšmes rĂ©els au lieu de rester sur des cas papier.

Pour la vie sur place, la MFR a son propre hébergement, avec un bùtiment pour les garçons et un pour les filles, encadré le soir et la nuit, et une cantine pour le repas complet du midi. Dans un village de Seine-Maritime, ça aide quand ton entreprise est loin.

  • Tu viens de loin ? Demande les conditions d'hĂ©bergement et les semaines concernĂ©es ;
  • DĂ©jĂ  en Normandie ? VĂ©rifie les temps de trajet entre la MFR, ton entreprise et ton domicile ;
  • Besoin d'amĂ©nagements ? La MFR annonce que toutes ses formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap, avec une rĂ©fĂ©rente dĂ©diĂ©e.
Ton dossierPhysique-chimie + SVT chez 20 % des candidats

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
50 %Méthodes de travail
30 %Motivation
20 %Savoir-ĂȘtre
La paire de spécialités qui entre le plus
Physique-chimie + SVT
20 %
des candidats en BTS Agricole ont cette paire
58 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spĂ©cialitĂ©sPart des vƓuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Physique-chimie + SVT20 %8 %58 %
Mathématiques + SVT17 %4 %57 %
Mathématiques + Physique-chimie14 %20 %57 %
SVT + SES7 %—52 %
SES + HGGSP6 %11 %44 %
Biologie/Ecologie + Physique-chimie5 %—71 %
Mathématiques + SES4 %7 %50 %
SVT + HGGSP3 %0,1 %49 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vƓux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spĂ©cialitĂ©s publiĂ©s par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

25
places ouvertes
18 %
des candidats ont reçu une proposition
50 candidats, 9 propositions.
41
vƓux laissĂ©s « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 82 % des candidats. Cherche ton employeur tÎt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermĂ©diaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplÎmés de cette formation. Ce repÚre national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?45 % poursuivent
45 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi Ă  la sortie du diplĂŽme.

DiplÎmés de « analyse, conduite et strategie de l'entreprise agricole (acse) » dans cet établissement · InserJeunes (apprentissage), cumul 2023-2024.

Et aprÚs6 métiers cités

Et aprĂšs BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études
Licence · Licence professionnelle · École d'ingĂ©nieur · Certificat de spĂ©cialisation
Métiers visésChef d'exploitationChef de culturesTechnicien(ne) en centre de gestionConseiller(Úre) agricoleFormateur(rice) dans le domaine agricoleTechnico-commercial(e)

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine27 h · sesg / gestion d'entreprise (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tĂȘte

Ta semaine

Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Lettres modernes (module M1) 1 h
  • Documentation (module M3) 0 h 30
  • Langue vivante (module M3) 2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
  • E.P.S. (module M2) 1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
  • Histoire-GĂ©ographie (module M8) 0 h 30
  • Biologie-Écologie (module M4) 0 h 30
  • MathĂ©matiques (modules M4, M5) 1 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimĂ©dia (module M4) 0 h 45
  • SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M5, M6, M7, M8) 6 h 45
  • STA / Productions vĂ©gĂ©tales (modules M4, M6, M7, M8) 2 h 30
  • STA / Productions vĂ©gĂ©tales (module M4) 0 h 30
  • STA / Productions animales (modules M4, M6, M7, M8) 2 h 30
  • STA / Productions animales (module M4) 0 h 15
  • Sciences et techniques professionnelles — STA/PV et/ou STA/PA (modules M4, M6, M7, M8) 0 h 30
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
  • Lettres modernes (module M1)1 h
  • Documentation (module M3)0 h 30
  • Langue vivante (module M3)2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30
  • E.P.S. (module M2)1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30
  • Histoire-GĂ©ographie (module M8)0 h 30
  • Biologie-Écologie (module M4)0 h 30
  • MathĂ©matiques (modules M4, M5)1 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimĂ©dia (module M4)0 h 45
  • SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M5, M6, M7, M8)6 h 45
  • STA / Productions vĂ©gĂ©tales (modules M4, M6, M7, M8)2 h 30
  • STA / Productions vĂ©gĂ©tales (module M4)0 h 30
  • STA / Productions animales (modules M4, M6, M7, M8)2 h 30
  • STA / Productions animales (module M4)0 h 15
  • Sciences et techniques professionnelles — STA/PV et/ou STA/PA (modules M4, M6, M7, M8)0 h 30
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Grille officielle du diplĂŽme, publiĂ©e au Grille horaire du BTSA ACS'AGRI — Annexe 1, Volumes horaires de . Lire le rĂ©fĂ©rentiel

Vivre Ă  Saint-Georges-sur-Fontaine

Vivre Ă  Saint-Georges-sur-Fontaine

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Georges-sur-Fontaine.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

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