BTS · Wintzenheim (68)
BTS Aménagements paysagers, Lycée agricole du Pflixbourg, Wintzenheim
Lycée agricole Du Pflixbourg · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTSA Aménagements paysagers du Pflixbourg : dessiner, planter et suivre le chantier
Deux ans pour apprendre le métier de paysagiste praticien : étudier le terrain, dessiner l'aménagement, choisir les végétaux, chiffrer et réaliser. Au Pflixbourg, tu travailles dehors autant qu'en salle, sur des aménagements réels, dans un lycée agricole à taille humaine au pied des Vosges.
- concevoir puis réaliser pour de vrai
- plan, topographie et chiffrage
- végétaux et milieux naturels
- chantiers et projets de territoire
- ouverture internationale
Ce que tu apprends à fairedu relevé de terrain à l'entretien du jardin, le cycle complet d'un aménagement
En BTSA Aménagements paysagers, tu pars d'une idée de jardin pour aller jusqu'au terrain. Tu apprends à relever un terrain, à lire le sol, l'eau et l'existant, puis à proposer un aménagement qui tient techniquement et financièrement.
- Relevé de terrain
- Dessin de plan
- Reconnaissance des végétaux
- Topographie
- Chiffrage
- Organisation de chantier
- Gestion et entretien
Concrètement, tu dois faire comprendre ton intention par le dessin. Puis choisir des végétaux qui pousseront vraiment ici, et tenir tes chiffres pour commander et planifier le travail.
- dessiner ton idée avec une esquisse, un plan de plantation, une coupe et un carnet de détails ;
- choisir arbres, arbustes, vivaces et gazons adaptés au sol, au climat et à l'usage ;
- organiser le chantier : terrassement, réseaux, plantations, planning, sécurité et encadrement d'une petite équipe ;
- gérer dans la durée avec un entretien raisonné, la taille, l'arrosage, la biodiversité et le lien avec le client ou la collectivité.
La logique du diplôme, c'est le projet complet : partir d'une demande, aller sur place, proposer, ajuster après les remarques, puis mettre en œuvre et prévoir l'entretien.
- Observer et diagnostiquer le relief, le sol, l'exposition, les usages, les contraintes et le budget du commanditaire.
- Esquisser et dessiner intentions, zonage, circulations, choix végétaux et matériaux.
- Chiffrer et planifier quantités, devis, calendrier, matériels et besoins en main-d'œuvre.
- Réaliser et ajuster avec l'implantation, les plantations, les finitions et le contrôle qualité sur le terrain.
- Entretenir et faire durer grâce au plan de gestion, à la taille, au suivi sanitaire et à l'adaptation au fil des saisons.
Ce va-et-vient entre bureau et terrain, on aime ou pas. Si toucher la terre te plaît autant que tracer un plan propre, tu es au bon endroit.
Apprendre dehors, sur des aménagements réelsle parc, la vallée et les milieux naturels comme salles de classe
Au Pflixbourg, on apprend par le faire, sur le territoire. Pas seulement sur photocopie : tu sors mesurer et planter, puis tu reviens voir ce qui a pris ou raté.
Le lycée utilise ses propres aménagements paysagers comme supports de cours. Des classes venues d'ailleurs viennent les voir, ce qui montre le soin attendu ici.
- lire un site grandeur nature, de l'entrée de la vallée de Munster aux coteaux, parcs et jardins des environs ;
- approcher des milieux fragiles comme les zones humides, les cours d'eau et les lisières, où chaque intervention se réfléchit ;
- croiser les filières du lycée, entre horticulture, gestion des milieux naturels et de la faune, laboratoire et agro-alimentaire ;
- participer à la vie locale avec les fêtes des plantes, les actions avec les parcs et les projets des partenaires du territoire.
Ici, la gestion écologique se voit sur le terrain. Entre massif vosgien, prairies, forêts et zones humides proches, tu comprends vite la différence entre un massif décoratif et un aménagement qui accueille la faune, limite l'arrosage et vieillit bien.
Le campus mène des projets dans ce sens : coopération entre lycées sur les aménagements durables, découverte des milieux à castors, actions autour du pastoralisme vosgien. En BTS, tu mets la main à ces projets avec les autres.
Le quotidien au Pflixbourg400 élèves, une vie de campus et des projets qui sortent des murs
Le lycée du Pflixbourg compte environ 400 élèves, de la troisième au BTSA. C'est une taille humaine, où tu croises lycéens, apprentis et étudiants d'autres filières du vivant.
- 400élèves de la troisième au BTSA
- 280internes logés sur place
- 50professeurs
L'équipe est resserrée, avec une vie scolaire structurée, une infirmière sur place et des personnels dédiés. En BTS, tu es plus suivi que dans une grande fac anonyme, et tu croises vraiment tes enseignants.
L'autre marque du lieu, c'est l'ouverture. La coopération internationale fait partie du projet, avec des chantiers solidaires, des échanges et des stages à l'étranger. En BTS, tu découvres d'autres façons de cultiver, d'aménager, de gérer l'eau ou le pâturage.
- des semaines variées entre cours, travaux pratiques, sorties, rencontres avec des pros et fêtes scientifiques ;
- des occasions de montrer ton travail dans les fêtes des plantes et les animations des parcs ;
- des regards croisés avec des élèves d'autres régions ou d'autres pays sur les mêmes questions d'aménagement ;
- un campus vivant avec assos d'élèves, projets, ciné-débats et actions liées à l'agriculture de montagne.
Si tu viens de bac pro ou techno, ce cadre aide à prendre le rythme du supérieur : plus d'autonomie, des dossiers à rendre, des oraux à préparer, sans être lâché dans la nature.
Est-ce pour toi ?un profil de terrain, curieux des plantes et à l'aise en équipe
Ce BTS accueille des bacs pros, technos et généraux. Ceux qui s'y plaisent ont le goût du concret : être dehors par tous les temps, se salir les mains, puis revenir au plan pour corriger.
- aimer les plantes sans être expert : reconnaître, planter, tailler, observer ce qui pousse ;
- aimer dessiner et mesurer : un plan juste, une cote respectée, un devis qui tombe juste ;
- travailler en équipe car sur un chantier on s'écoute, on sécurise et on se répartit le travail ;
- te passionner pour le vivant : sols, eau, insectes, oiseaux, et entretenir sans excès de produits.
La commission regarde tes résultats, mais aussi ta méthode, ta curiosité et ton engagement. Elle valorise les preuves d'intérêt pour le secteur, donc ce que tu as déjà fait.
- Viens voir pendant les portes ouvertes, en salon ou en immersion pour assister à de vrais cours.
- Fais un stage ou un chantier en entreprise du paysage, en service espaces verts, en pépinière ou en asso naturaliste.
- Prépare un projet précis avec le type d'aménagement, le public et le milieu qui t'attirent, et pourquoi ici.
- Montre ta régularité avec un travail sérieux, de l'assiduité et un dossier mené au bout.
Pose tes questions pratiques avant de candidater : organisation des stages, matériel à prévoir, permis utile pour certains chantiers, logement autour de Wintzenheim. Ces détails font une rentrée sereine.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 13 % | 20 % | 53 % |
| Mathématiques + SVT | 13 % | 4 % | 61 % |
| SES + HGGSP | 10 % | 11 % | 45 % |
| SVT + SES | 9 % | — | 63 % |
| Physique-chimie + SVT | 8 % | 8 % | 51 % |
| Mathématiques + SES | 7 % | 7 % | 50 % |
| SES + LLCER | 3 % | 3 % | 46 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 43 % |
Chiffres pour toutes les formations « Aménagements paysagers » de France, bac 2025, sur 1 088 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 9 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. CARON | 16 | 13,9 | 9,9 | 3,8 | 15,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie Mme BLANC | 16 | 13,9 | 11,3 | 5,5 | 15,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme FERREIRA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. LEFÈVRE | 3 | 11,9 | 8,3 | 3,0 | 12,9 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A Mme DIALLO | 3 | 12,8 | 10,2 | 5,0 | 13,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme MARCHAND | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement scientifique Mme ORTEGA | 3 | 12,3 | 9,2 | 3,0 | 13,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. SIMON | 6 | 12,3 | 9,4 | 3,9 | 14,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme WALSH | 1 | 13,3 | 9,9 | 3,0 | 14,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 50 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux -53 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 260 | 27 | 33 %* | 29 | 0 % |
| 2022 | 246 | 20 | 70 % | 61 | 0 % |
| 2023 | 189 | 20 | 56 % | 57 | 0 % |
| 2024 | 112 | 16 | 71 % | 61 | 11 % |
| 2025 | 123 | 16 | 82 % | 70 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après3 métiers cités
Et après Formations d'architecture, du paysage et du patrimoine
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine27 h · stae / aménagement paysager — classe entière (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Lettres modernes (module M1) 1 h
- Documentation (module M3) 0 h 30
- Langue vivante (module M3) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
- E.P.S. (module M2) 1 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
- Biologie-Écologie (modules M5, M8) 1 h 30
- Mathématiques (modules M4, M6, M7) 1 h 15
- TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6, M7, M8) 1 h
- STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8) 3 h 45
- STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8) 4 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M7) 1 h 30
- STA / Productions végétales (module M5) 0 h 45
- Histoire-Géographie (module M8) 0 h 15
- Éducation socioculturelle (module M8) 0 h 15
- Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M5, M6) 1 h 15
- Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
- EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Aménagements paysagers — Volumes horaires. Lire le référentiel
Vivre à Wintzenheimstudio autour de 310 € par mois
Vivre à Wintzenheim
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Wintzenheim.
Le diplômebac + 2 · RNCP 38349
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 38349
- Domaines
- environnement, énergies, propreté/aménagement paysager
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTSA Aménagements paysagers, Lycée agricole du Pflixbourg (Wintzenheim) : quel est le taux d'accès ?
- 82 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTSA Aménagements paysagers, Lycée agricole du Pflixbourg (Wintzenheim) : combien de places ?
- 16 places sur Parcoursup en 2025.
- BTSA Aménagements paysagers, Lycée agricole du Pflixbourg (Wintzenheim) : combien de candidats ?
- 123 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTSA Aménagements paysagers, Lycée agricole du Pflixbourg (Wintzenheim) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 17 % de bacheliers généraux, 17 % de technologiques, 67 % de professionnels.
- BTSA Aménagements paysagers, Lycée agricole du Pflixbourg (Wintzenheim) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 33 % bien, 17 % assez bien, 50 % sans mention.
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Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 97 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (82 %).
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