Formations d'architecture, du paysage et du patrimoine · Talence (33)
Architecture, ENSAP Bordeaux, Talence
ENSAP - Ecole Nationale Supérieure Architecture Paysage de Bordeaux · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Architecture à l'ENSAP Bordeaux : cinq ans de projet, de dessin et de chantier
L'ENSAP Bordeaux forme des architectes en cinq ans : une licence de trois ans, puis le diplôme d'État en deux ans. Dès le premier semestre, tu dessines, tu fabriques des maquettes et tu pars deux semaines sur un chantier. L'entrée se joue sur un dossier très sélectif, puis sur un entretien de 20 minutes devant deux enseignants.
- atelier de projet dès la 1re année
- stage sur un chantier au 1er semestre
- entretien de motivation de 20 minutes
- architecture et paysage dans la même école
- double diplôme possible avec l'École supérieure du bois
Cinq ans pour devenir architecteune licence en 3 ans, puis le diplôme d'État en 2 ans
Le vœu « Architecture » t'engage pour deux cycles. Les trois premières années mènent au DEEA, le diplôme d'études en architecture, qui vaut grade de licence. Les deux suivantes mènent au diplôme d'État d'architecte (DEA), qui vaut grade de master.
Pour signer un projet en ton nom et ouvrir ton agence, il faut ensuite l'HMONP, l'habilitation à la maîtrise d'œuvre en son nom propre, que l'école prépare aussi.
En licence, l'école décrit cette progression :
- 1re année : des exercices de projet où tu manipules l'espace, ses volumes et ses composantes.
- 2e année : tu pars du « déjà-là », c'est-à-dire d'un site, d'une rue ou d'un bâtiment existants.
- 3e année : tu réfléchis au programme lui-même, ce qu'un bâtiment doit accueillir, et tu prends position.
En 3e année, tu choisis aussi des enseignements optionnels. En voici quelques-uns au programme actuel :
- AI ça fait mal
- Dans la forêt
- Petite échelle
- Re-TOOL vers le futur
- Politique(s)
- Condition urbaine et littérature
- Histoire(s) urbaine(s)
L'atelier de projet, là où tu passes le plus de tempsmanipuler, dessiner, construire des maquettes
Les deux premiers semestres sont des semestres de découverte : l'école y place l'initiation, la manipulation et l'expérimentation, en projet comme en sciences et techniques, en dessin et en arts plastiques.
Tu passes beaucoup de temps à dessiner à la main, à fabriquer des maquettes et à présenter ton travail aux enseignants. À partir de la 3e année, l'école attend que tu saches formuler des hypothèses, défendre tes choix et choisir toi-même les bons outils de représentation.
Ce rythme demande beaucoup de travail personnel en dehors des cours : les attendus nationaux parlent d'un fort engagement et d'une capacité à travailler seul comme en équipe.
Des stages dès la première annéeun chantier au 1er semestre, une agence en 2e année
Le premier stage arrive vite. Le stage ouvrier dure au moins 2 semaines (70 heures), de préférence à la fin du premier semestre. Tu observes l'organisation d'un chantier, l'enchaînement des tâches et les relations entre l'architecte et l'entreprise.
En fin de 2e année, le stage de première pratique (4 semaines minimum) te fait découvrir la diversité du métier : agence d'architecture, bureau d'études, collectivité. En master, un stage de 2 mois au minimum complète la formation.
Tu peux faire ces stages dans trois types de structures différents, ce qui t'aide à bâtir ton projet professionnel avant la fin des études.
Pour entrer : le dossier, puis un entretien20 minutes face à deux enseignants
La sélection commence par l'admissibilité sur dossier : notes de 1re et de terminale, épreuves anticipées de français et fiche Avenir. Le projet de formation motivé ne dépasse pas 3 000 caractères.
Si ton dossier est retenu, tu passes un entretien de motivation de 20 minutes devant deux enseignants, dont un architecte. Aucun document n'est demandé. En 2026, les entretiens ont lieu le 13 mai et tu prends rendez-vous sur Parcoursup.
Le jury évalue ta présentation orale, ta motivation pour l'architecture, ton ouverture d'esprit et ta curiosité. L'école te conseille ceci :
- Sois spontané et parle avec tes mots plutôt qu'avec un discours appris par cœur.
- Sache dire en quelques minutes pourquoi Bordeaux et pourquoi ce métier.
- Renseigne-toi sur le programme de l'école et sur l'actualité : ville, environnement, logement.
Les frais de dossier sont de 38 €, gratuits pour les boursiers. Pour 2026, Parcoursup fixe un minimum de 15 % de boursiers parmi les admis. L'école est aussi « tête de cordée » des cordées de la réussite, prises en compte dans l'examen des candidatures.
Une école d'architecture et de paysagedeux disciplines sous le même toit
L'ENSAP Bordeaux est une école publique du ministère de la Culture qui forme à deux métiers : architecte et paysagiste. Tu croises chaque jour des étudiants qui pensent les jardins, les parcs et les territoires.
Après la licence, tu peux viser un double diplôme architecte et ingénieur avec l'École supérieure du bois de Nantes, avec des semestres dans les deux écoles et une mobilité obligatoire à l'étranger.
Est-ce que c'est pour toi ?quatre questions à te poser
- Tu aimes dessiner et imaginer des espaces, même sans être un artiste confirmé.
- Les maths et la physique ne te font pas peur : les structures et les ambiances (lumière, son, chaleur) font partie du métier.
- Tu es prêt à travailler tard sur une maquette et à recommencer quand le projet ne tient pas.
- La ville, le logement, l'environnement t'intéressent : tu en parleras à l'entretien.
Ton dossier50 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 38 % | 20 % | 24 % |
| Mathématiques + SES | 10 % | 7 % | 17 % |
| Mathématiques + SVT | 6 % | 4 % | 10 % |
| Art + Mathématiques | 6 % | — | 32 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 14 % |
| Mathématiques + LLCER | 4 % | — | 22 % |
| Physique-chimie + SVT | 4 % | 8 % | 11 % |
| Mathématiques + HGGSP | 3 % | 0,4 % | 29 % |
Chiffres pour toutes les formations « Architecture » de France, bac 2025, sur 11 366 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 98 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. MOREL | 16 | 15,9 | 13,1 | 6,3 | 17,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie M. SIMON | 16 | 15,9 | 12,5 | 6,2 | 17,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. GARNIER | 8 | 12,4 | 9,2 | 3,7 | 14,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. FERREIRA | 3 | 13,9 | 9,9 | 3,0 | 14,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A Mme WALSH | 3 | 14,8 | 11,5 | 4,7 | 16,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. CARON | 3 | 13,4 | 9,9 | 3,2 | 14,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement scientifique M. ORTEGA | 3 | 14,3 | 11,0 | 5,4 | 15,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme MARCHAND | 6 | 14,3 | 10,2 | 4,5 | 16,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique M. BENALI | 1 | 15,3 | 12,7 | 7,4 | 16,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,6 | — | — | Au bac : mention bien · 92 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Depuis 2021Vœux +17 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 2 377 | 90 | 10 %* | 291 | 38 % |
| 2022 | 2 550 | 85 | 9 % | 280 | 50 % |
| 2023 | 2 534 | 90 | 10 % | 270 | 50 % |
| 2024 | 2 824 | 90 | 8 % | 293 | 46 % |
| 2025 | 2 789 | 95 | 8 % | 232 | 47 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après2 métiers cités
Et après Formations d'architecture, du paysage et du patrimoine
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements8ᵉ sur 22 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 8esur 22Classement Thotis des Écoles d’Architecture (ENSA)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine25,25 h · s1 ue 1 projet — studio de projet 1 (1 studio de projet) - initiation aux fondamentaux de l'architecture. lecture de l'espace, représentation et géomé en tête
Ta semaine
Environ 25 h 15 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- S1 UE 1 PROJET — STUDIO DE PROJET 1 (1 Studio de projet) - Initiation aux fondamentaux de l'architecture. Lecture de l'espace, représentation et géomé 3 h 15
- S1 UE 1 PROJET — PROCESSUS DE CONCEPTION, DE LA THÉORIE AU DÉTAIL ARCHITECTURAL 1 - De l'initiation aux théories et doctrines architecturales aux élém 0 h 30
- S1 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — S1C1 CULTURES CONSTRUCTIVES 1 - Éléments (CM 20 + TD 0) 0 h 45
- S1 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — S1C2 MÉCANIQUE DES STRUCTURES 1 - Introduction aux structures (CM 12 + TD 8) 0 h 45
- S1 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — S1RA REPRÉSENTATION ANALOGIQUE 1 - Dessin sensible (CM 2 + TD 28) 1 h
- S1 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — S1RP ARTS-PLASTIQUES 1 - Initiation aux fondamentaux : la couleur (CM 0 + TD 30) 1 h
- S1 UE 3 ENVIRONNEMENTS SENSIBLES — S1EA MAÎTRISE DES AMBIANCES 1 - Introduction aux ambiances et perception-L’ambiance est dans l’air - Configurations 0 h 30
- S1 UE 3 ENVIRONNEMENTS SENSIBLES — S1EE ENVIRONNEMENTS 1 -Ambiances architecturales, mises en oeuvre et impact environnemental (CM 12 + TD 4) 0 h 30
- S1 UE 4 SCIENCES HUMAINES — ANGLAIS 1 (CM 0 + TD 20) 0 h 45
- S1 UE 4 SCIENCES HUMAINES — HISTOIRE ET CRITIQUE DE L'ARCHITECTURE 1 - Introduction (CM 16 + TD 4) 0 h 45
- S1 UE 4 SCIENCES HUMAINES — VILLE ET URBANISME 1 - Introduction (CM 16 + TD 4) 0 h 45
- S1 UE 4 SCIENCES HUMAINES — SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES 1 - Introduction (CM 10 + TD 10) 0 h 45
- S1 UE 5 EXPERIENCES ET PROFESSIONALISATION — PROJET ET EXPÉRIMENTATION TRANSDISCIPLINAIRE 1 - Semaine d'immersion intensive de rentrée. Découverte exp 0 h 45
- S2 UE 1 PROJET — STUDIO DE PROJET 2 (1 Studio de projet) - Initiation au processus de conception et aux langages de l'architecture, à la géométrie per 3 h 15
- S2 UE 1 PROJET — PROCESSUS DE CONCEPTION, DE LA THÉORIE AU DÉTAIL ARCHITECTURAL 2 - Du design environnemental aux cultures constructives (CM 18 + TD 0 0 h 30
- S2 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — CULTURES CONSTRUCTIVES 2 - Bois (CM 8 + TD 12) 0 h 45
- S2 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — MÉCANIQUE DES STRUCTURES 2 - Treillis (CM 8 + TD 12) 0 h 45
- S2 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — REPRÉSENTATION ANALOGIQUE 2 - Dessin sensible (CM 18 + TD 12) 1 h
- S2 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — ARTS-PLASTIQUES 2 - Initiations aux fondamentaux : le volume (CM 0 + TD 30) 1 h
- S2 UE 3 ENVIRONNEMENTS SENSIBLES — MAITRISE DES AMBIANCES 2 - Lumière naturelle (CM 12 + TD 8) 0 h 45
- S2 UE 3 ENVIRONNEMENTS SENSIBLES — ENVIRONNEMENTS 2 - Introduction aux milieux (CM 20 + TD 0) 0 h 45
- S2 UE 4 SCIENCES HUMAINES — SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES 2 - Initiation à l'aménagement (CM 20 + TD 0) 0 h 30
- S2 UE 4 SCIENCES HUMAINES — ANGLAIS 2 (CM 0 + TD 10) 0 h 15
- S2 UE 4 SCIENCES HUMAINES — HISTOIRE ET CRITIQUE DE L'ARCHITECTURE 2 - Antique, moderne et baroque (CM 16 + TD 12) 1 h
- S2 UE 4 SCIENCES HUMAINES — HISTOIRE ET CRITIQUE DE L'ARCHITECTURE 3 - Histoire et réception des architectures médiévales (CM 16 + TD 4) 0 h 30
- S2 UE 5 EXPERIENCES ET PROFESSIONALISATION — ECTS LIBRES 1 (CM 0 + TD 50) 1 h 45
- S2 UE 5 EXPERIENCES ET PROFESSIONALISATION — PROJET ET EXPÉRIMENTATION TRANSDISCIPLINAIRE 2 - Selon Focus (CM 0 + TD 20) 0 h 30
Également au programme, sans volume horaire annoncé :
- S1 UE 5 EXPERIENCES ET PROFESSIONALISATION — STAGE ST1 - Ouvrier et rapport de stage (CM 0 + TD 0)
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Talencestudio autour de 370 € par mois
Vivre à Talence
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Talence.
- Village n°5 rénové · 0,5 km
- Montesquieu · 0,7 km
- Village n°6 rénové · 0,7 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Architecture, ENSAP Bordeaux (Talence) : quel est le taux d'accès ?
- 8 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Architecture, ENSAP Bordeaux (Talence) : combien de places ?
- 95 places sur Parcoursup en 2025.
- Architecture, ENSAP Bordeaux (Talence) : combien de candidats ?
- 2 789 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Architecture, ENSAP Bordeaux (Talence) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 82 % de bacheliers généraux, 14 % de technologiques, 4 % de professionnels.
- Architecture, ENSAP Bordeaux (Talence) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 47 % mention très bien, 45 % bien, 8 % assez bien.
Architecture ailleurs22 en France · le plus proche à 209 km
Aussi dans cet établissement1 autre formation
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.