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Le design géométrique saisissant de la gare d'Oriente à Lisbonne sous un ciel bleu limpide.
Photo Igor Passchier · Pexels
Logo de Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Paris-Val de Seine (Paris 13e  Arrondissement - 75)

Formations d'architecture, du paysage et du patrimoine · Paris (75)

Architecture, ENSA Paris-Val de Seine

Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Paris-Val de Seine · public · sélectif

extrêmement sélective · 12 % d'accès
12 %de candidats admis
250places
2 091 €salaire repère (national)
25,25 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

L'architecture à Paris-Val de Seine : apprendre à concevoir en studio

Cinq ans pour apprendre à concevoir des lieux où l'on vit, travaille et se retrouve. À Paris-Val de Seine, tu travailles en studio de projet : tu dessines, tu fabriques des maquettes et tu défends tes choix face aux enseignants et aux autres étudiants. La sélection se joue en deux temps, dossier puis entretien, pour 250 places très demandées.

  • le projet au centre, dès la première année
  • dossier puis entretien de motivation
  • goût des sciences et de la fabrication
  • questions sociales et environnementales
  • école publique, 250 places
Le studio : là où tu apprends vraimentun projet à mener, une maquette à fabriquer, des choix à défendre
Une étudiante en architecture présente sa maquette et ses planches devant deux enseignants pendant que d'autres étudiants écoutent autour de la table
En studio, tu présentes ton projet et tu défends tes choix.

En école d'architecture, le cœur de tes semaines, c'est le studio de projet. On te donne un lieu et un usage avec ses contraintes, et tu dois bâtir une réponse à force de dessins repris.

Ici, pas de travail seul face à une copie. Tu épingles tes planches au mur, tu poses ta maquette sur la table, puis tu expliques. Les enseignants critiquent, les camarades réagissent, et tu ajustes.

Ce va-et-vient fait progresser. Un bon projet tient debout : bien orienté, bien construit, agréable à vivre et attentif à ce qui l'entoure.

  • Observer le lieu
  • Dessiner vite
  • Fabriquer des maquettes
  • Expliquer ses choix
  • Recommencer mieux

Dès la première année, tu apprends les bases du langage : lecture de l'espace, représentation, géométrie, volume. L'objectif est de comprendre comment on passe d'une idée à un bâtiment envisageable.

Dessiner, construire, comprendrele dessin, la matière et les structures pour donner du sens au projet
Deux étudiants en casque et gilet observent le montage d'une ossature en bois et prennent des notes sur le chantier
Sur le chantier, tu vois comment une structure se monte pour de vrai.

Être architecte, c'est imaginer et comprendre comment ça tient. Comment la lumière entre, comment on construit en bois, en pierre, en béton. Tes cours techniques servent directement ton projet.

Tu passes d'un geste à l'autre. Le dessin sensible pour regarder, les arts plastiques pour la couleur et le volume, les structures pour comprendre ce qui tient, les ambiances pour la lumière et le confort.

  • dessiner pour observer et pour expliquer, à la main puis avec les outils numériques ;
  • fabriquer des volumes et des maquettes pour tester tes idées en trois dimensions ;
  • comprendre la construction : éléments, matériaux, structures, mise en oeuvre ;
  • penser le confort : lumière naturelle, ambiances, environnement et usages.

À côté, les sciences humaines t'aident à situer ce que tu dessines. L'histoire de l'architecture, la ville, l'aménagement, l'anglais : tu apprends à parler d'un bâtiment, à le replacer dans son époque et dans son quartier.

Si tu aimes à la fois les sciences et le travail manuel, c'est bon signe. La commission cherche cette envie de mettre les sciences en pratique, avec le goût d'inventer et de fabriquer.

Une sélection en deux tempstes notes ouvrent la porte, ta motivation fait la différence à l'entretien

Ici, ton dossier compte pour moitié et ta motivation pour l'autre moitié. Concrètement, tes bulletins servent d'abord à décrocher l'entretien de motivation, puis la lettre et l'entretien font la différence.

  1. Tu formules ton vœu sur Parcoursup et tu rédiges une lettre de motivation ciblée sur l'architecture et sur cette école.
  2. La commission lit tes bulletins de première et de terminale, avec une attention particulière aux spécialités, à l'enseignement scientifique ou aux maths, à l'histoire-géo, à la LV1 et aux notes de français.
  3. Si ton dossier passe ce premier filtre, tu es convoqué à un entretien de motivation.
  4. À l'entretien, tu dois montrer ta curiosité, ton goût pour la création et ta compréhension de ce que sont des études d'architecture.

Pour les bacheliers, la commission regarde aussi la moyenne au bac ou, si tu es déjà dans le supérieur, tes résultats dans ta formation actuelle. Un dossier en reprise d'études est donc lu avec ses propres notes, pas avec celles du lycée.

  • montre ton ouverture : ce qui t'intéresse dans la ville, le logement, l'environnement, la culture ;
  • raconte ce que tu fabriques : dessin, maquette, bricolage, atelier, option arts, projet personnel ;
  • explique pourquoi cette école : ce que tu attends du studio, du travail collectif, de la critique de projet ;
  • soigne l'écrit et l'oral : raisonnement clair, rédaction propre, capacité à argumenter.
  • Curiosité intellectuelle
  • Questions sociales
  • Environnement
  • Technique
  • Culture
  • Fabrication

Évite la lettre générique sur ta passion des maisons depuis toujours. Parle plutôt de ce que tu as vu, lu, visité, construit, et des questions que cela t'a posées. C'est cette curiosité concrète que l'entretien veut vérifier.

Est-ce fait pour toicinq ans denses, collectifs, entre rigueur scientifique et création
Schéma du parcours : candidature avec entretien, premier cycle de trois ans, deuxième cycle de deux ans, puis diplôme d'État et exercice ou poursuites
Les cinq ans à Paris-Val de Seine, de la candidature au diplôme d'État d'architecte.

Ces études prennent cinq ans avant le diplôme d'État d'architecte. C'est long, exigeant, avec beaucoup de travail en atelier et des rendus réguliers. Mieux vaut le savoir avant de candidater.

  • tu aimes comprendre et faire : passer du calcul au croquis, du croquis à la maquette ;
  • tu acceptes la critique : ton projet sera discuté, repris, parfois remis à plat ;
  • tu travailles en groupe : écouter, expliquer, aider, comparer les solutions ;
  • les questions d'aujourd'hui te parlent : rénover plutôt que démolir, loger mieux, adapter la ville à la chaleur.

Tu n'as pas besoin d'être un dessinateur virtuose en terminale. Le dessin s'apprend en école, à force d'heures. Ce qui compte, c'est de travailler régulièrement et d'aimer chercher.

À l'inverse, si tu cherches des études courtes, très théoriques ou sans travail manuel, tu risques de te lasser. Ici, tu passes ton temps à produire : dessiner, découper, coller, modéliser, présenter.

Pour trancher, pose-toi trois questions simples avant l'entretien. Qu'ai-je fabriqué de mes mains cette année ? Quel bâtiment visité m'a marqué, et pourquoi ? Quelle question de ville ou d'environnement ai-je envie d'explorer pendant cinq ans ?

Ton dossier50 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
50 %Résultats scolaires
50 %Motivation
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + Physique-chimie
38 %
des candidats en Architecture ont cette paire
24 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie38 %20 %24 %
Mathématiques + SES10 %7 %17 %
Mathématiques + SVT6 %4 %10 %
Art + Mathématiques6 %—32 %
SES + HGGSP5 %11 %14 %
Mathématiques + LLCER4 %—22 %
Physique-chimie + SVT4 %8 %11 %
Mathématiques + HGGSP3 %0,4 %29 %

Chiffres pour toutes les formations « Architecture » de France, bac 2025, sur 11 366 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 250 admis de 2025.

Avec ce bulletin
14 %Vœu ambitieuxcertitude moyenne
ECOLE NATIONALE SUPÉRIEURE D'ARCHITECTURE DE PARIS-VAL DE SEINE
Paris · 0754540C
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveROBIN Sacha
Né(e) le06/05/2007
ClasseTG3 · 29 élèves
Professeur principalM. ROUX
Responsable légalM. et Mme GIRARD
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. GARNIER
1615,912,36,017,6Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Spécialité Physique-chimie
M. MOREL
1615,913,17,017,1Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Philosophie
Mme FERREIRA
812,48,33,013,1Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Histoire-Géographie
M. DIALLO
313,910,64,815,8Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante A
M. HAMON
314,811,86,115,8Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante B
M. MARCHAND
313,49,23,714,1Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement scientifique
M. WALSH
314,311,75,616,1Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
Mme BLANC
614,311,36,015,2Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
M. NGUYEN
115,311,74,716,5Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Moyenne générale5914,911,6——Au bac : mention bien · 94 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 0 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Compliments
Fait à Paris, le 11 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. MASSON
Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Paris-Val de Seine · 0754540C · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +43 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20213 11725015 %*49738 %
20223 58125015 %55731 %
20233 67525014 %56138 %
20244 45824511 %50236 %
20254 44525012 %54441 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après6 métiers cités

Et après Formations d'architecture, du paysage et du patrimoine

Poursuite d'études
Licence professionnelle · Master · HMONP (Habilitation à la maîtrise d'œuvre en son nom propre) · Doctorat en architecture · Diplôme de spécialisation et d'approfondissement en architecture (DSA) · DPEA (Diplôme propre aux écoles d'architecture)
Métiers visésArchitecteMaître d'ouvrageMédiateurArchitecte d'intérieurScénographeDesigner

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements2ᵉ sur 22 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 2esur 22
    Classement Thotis des Écoles d’Architecture (ENSA)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine25,25 h · s1 ue 1 projet — studio de projet 1 (1 studio de projet) - initiation aux fondamentaux de l'architecture. lecture de l'espace, représentation et géomé en tête

Ta semaine

Environ 25 h 15 de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • S1 UE 1 PROJET — STUDIO DE PROJET 1 (1 Studio de projet) - Initiation aux fondamentaux de l'architecture. Lecture de l'espace, représentation et géomé 3 h 15
  • S1 UE 1 PROJET — PROCESSUS DE CONCEPTION, DE LA THÉORIE AU DÉTAIL ARCHITECTURAL 1 - De l'initiation aux théories et doctrines architecturales aux élém 0 h 30
  • S1 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — S1C1 CULTURES CONSTRUCTIVES 1 - Éléments (CM 20 + TD 0) 0 h 45
  • S1 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — S1C2 MÉCANIQUE DES STRUCTURES 1 - Introduction aux structures (CM 12 + TD 8) 0 h 45
  • S1 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — S1RA REPRÉSENTATION ANALOGIQUE 1 - Dessin sensible (CM 2 + TD 28) 1 h
  • S1 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — S1RP ARTS-PLASTIQUES 1 - Initiation aux fondamentaux : la couleur (CM 0 + TD 30) 1 h
  • S1 UE 3 ENVIRONNEMENTS SENSIBLES — S1EA MAÎTRISE DES AMBIANCES 1 - Introduction aux ambiances et perception-L’ambiance est dans l’air - Configurations 0 h 30
  • S1 UE 3 ENVIRONNEMENTS SENSIBLES — S1EE ENVIRONNEMENTS 1 -Ambiances architecturales, mises en oeuvre et impact environnemental (CM 12 + TD 4) 0 h 30
  • S1 UE 4 SCIENCES HUMAINES — ANGLAIS 1 (CM 0 + TD 20) 0 h 45
  • S1 UE 4 SCIENCES HUMAINES — HISTOIRE ET CRITIQUE DE L'ARCHITECTURE 1 - Introduction (CM 16 + TD 4) 0 h 45
  • S1 UE 4 SCIENCES HUMAINES — VILLE ET URBANISME 1 - Introduction (CM 16 + TD 4) 0 h 45
  • S1 UE 4 SCIENCES HUMAINES — SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES 1 - Introduction (CM 10 + TD 10) 0 h 45
  • S1 UE 5 EXPERIENCES ET PROFESSIONALISATION — PROJET ET EXPÉRIMENTATION TRANSDISCIPLINAIRE 1 - Semaine d'immersion intensive de rentrée. Découverte exp 0 h 45
  • S2 UE 1 PROJET — STUDIO DE PROJET 2 (1 Studio de projet) - Initiation au processus de conception et aux langages de l'architecture, à la géométrie per 3 h 15
  • S2 UE 1 PROJET — PROCESSUS DE CONCEPTION, DE LA THÉORIE AU DÉTAIL ARCHITECTURAL 2 - Du design environnemental aux cultures constructives (CM 18 + TD 0 0 h 30
  • S2 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — CULTURES CONSTRUCTIVES 2 - Bois (CM 8 + TD 12) 0 h 45
  • S2 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — MÉCANIQUE DES STRUCTURES 2 - Treillis (CM 8 + TD 12) 0 h 45
  • S2 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — REPRÉSENTATION ANALOGIQUE 2 - Dessin sensible (CM 18 + TD 12) 1 h
  • S2 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — ARTS-PLASTIQUES 2 - Initiations aux fondamentaux : le volume (CM 0 + TD 30) 1 h
  • S2 UE 3 ENVIRONNEMENTS SENSIBLES — MAITRISE DES AMBIANCES 2 - Lumière naturelle (CM 12 + TD 8) 0 h 45
  • S2 UE 3 ENVIRONNEMENTS SENSIBLES — ENVIRONNEMENTS 2 - Introduction aux milieux (CM 20 + TD 0) 0 h 45
  • S2 UE 4 SCIENCES HUMAINES — SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES 2 - Initiation à l'aménagement (CM 20 + TD 0) 0 h 30
  • S2 UE 4 SCIENCES HUMAINES — ANGLAIS 2 (CM 0 + TD 10) 0 h 15
  • S2 UE 4 SCIENCES HUMAINES — HISTOIRE ET CRITIQUE DE L'ARCHITECTURE 2 - Antique, moderne et baroque (CM 16 + TD 12) 1 h
  • S2 UE 4 SCIENCES HUMAINES — HISTOIRE ET CRITIQUE DE L'ARCHITECTURE 3 - Histoire et réception des architectures médiévales (CM 16 + TD 4) 0 h 30
  • S2 UE 5 EXPERIENCES ET PROFESSIONALISATION — ECTS LIBRES 1 (CM 0 + TD 50) 1 h 45
  • S2 UE 5 EXPERIENCES ET PROFESSIONALISATION — PROJET ET EXPÉRIMENTATION TRANSDISCIPLINAIRE 2 - Selon Focus (CM 0 + TD 20) 0 h 30
  • S1 UE 1 PROJET — STUDIO DE PROJET 1 (1 Studio de projet) - Initiation aux fondamentaux de l'architecture. Lecture de l'espace, représentation et géomé3 h 15
  • S1 UE 1 PROJET — PROCESSUS DE CONCEPTION, DE LA THÉORIE AU DÉTAIL ARCHITECTURAL 1 - De l'initiation aux théories et doctrines architecturales aux élém0 h 30
  • S1 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — S1C1 CULTURES CONSTRUCTIVES 1 - Éléments (CM 20 + TD 0)0 h 45
  • S1 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — S1C2 MÉCANIQUE DES STRUCTURES 1 - Introduction aux structures (CM 12 + TD 8)0 h 45
  • S1 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — S1RA REPRÉSENTATION ANALOGIQUE 1 - Dessin sensible (CM 2 + TD 28)1 h
  • S1 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — S1RP ARTS-PLASTIQUES 1 - Initiation aux fondamentaux : la couleur (CM 0 + TD 30)1 h
  • S1 UE 3 ENVIRONNEMENTS SENSIBLES — S1EA MAÎTRISE DES AMBIANCES 1 - Introduction aux ambiances et perception-L’ambiance est dans l’air - Configurations0 h 30
  • S1 UE 3 ENVIRONNEMENTS SENSIBLES — S1EE ENVIRONNEMENTS 1 -Ambiances architecturales, mises en oeuvre et impact environnemental (CM 12 + TD 4)0 h 30
  • S1 UE 4 SCIENCES HUMAINES — ANGLAIS 1 (CM 0 + TD 20)0 h 45
  • S1 UE 4 SCIENCES HUMAINES — HISTOIRE ET CRITIQUE DE L'ARCHITECTURE 1 - Introduction (CM 16 + TD 4)0 h 45
  • S1 UE 4 SCIENCES HUMAINES — VILLE ET URBANISME 1 - Introduction (CM 16 + TD 4)0 h 45
  • S1 UE 4 SCIENCES HUMAINES — SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES 1 - Introduction (CM 10 + TD 10)0 h 45
  • S1 UE 5 EXPERIENCES ET PROFESSIONALISATION — PROJET ET EXPÉRIMENTATION TRANSDISCIPLINAIRE 1 - Semaine d'immersion intensive de rentrée. Découverte exp0 h 45
  • S2 UE 1 PROJET — STUDIO DE PROJET 2 (1 Studio de projet) - Initiation au processus de conception et aux langages de l'architecture, à la géométrie per3 h 15
  • S2 UE 1 PROJET — PROCESSUS DE CONCEPTION, DE LA THÉORIE AU DÉTAIL ARCHITECTURAL 2 - Du design environnemental aux cultures constructives (CM 18 + TD 00 h 30
  • S2 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — CULTURES CONSTRUCTIVES 2 - Bois (CM 8 + TD 12)0 h 45
  • S2 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — MÉCANIQUE DES STRUCTURES 2 - Treillis (CM 8 + TD 12)0 h 45
  • S2 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — REPRÉSENTATION ANALOGIQUE 2 - Dessin sensible (CM 18 + TD 12)1 h
  • S2 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — ARTS-PLASTIQUES 2 - Initiations aux fondamentaux : le volume (CM 0 + TD 30)1 h
  • S2 UE 3 ENVIRONNEMENTS SENSIBLES — MAITRISE DES AMBIANCES 2 - Lumière naturelle (CM 12 + TD 8)0 h 45
  • S2 UE 3 ENVIRONNEMENTS SENSIBLES — ENVIRONNEMENTS 2 - Introduction aux milieux (CM 20 + TD 0)0 h 45
  • S2 UE 4 SCIENCES HUMAINES — SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES 2 - Initiation à l'aménagement (CM 20 + TD 0)0 h 30
  • S2 UE 4 SCIENCES HUMAINES — ANGLAIS 2 (CM 0 + TD 10)0 h 15
  • S2 UE 4 SCIENCES HUMAINES — HISTOIRE ET CRITIQUE DE L'ARCHITECTURE 2 - Antique, moderne et baroque (CM 16 + TD 12)1 h
  • S2 UE 4 SCIENCES HUMAINES — HISTOIRE ET CRITIQUE DE L'ARCHITECTURE 3 - Histoire et réception des architectures médiévales (CM 16 + TD 4)0 h 30
  • S2 UE 5 EXPERIENCES ET PROFESSIONALISATION — ECTS LIBRES 1 (CM 0 + TD 50)1 h 45
  • S2 UE 5 EXPERIENCES ET PROFESSIONALISATION — PROJET ET EXPÉRIMENTATION TRANSDISCIPLINAIRE 2 - Selon Focus (CM 0 + TD 20)0 h 30

Également au programme, sans volume horaire annoncé :

  • S1 UE 5 EXPERIENCES ET PROFESSIONALISATION — STAGE ST1 - Ouvrier et rapport de stage (CM 0 + TD 0)

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Parisstudio autour de 655 € par mois

Vivre à Paris

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Paris.

390 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement pour 2025/2026 : « 390 euros en licence (Montant pour 2025/2026) »
≈ 655 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 32,7 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 530 € à 810 €.
411 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
105 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
14e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 403 241 étudiants. Les loyers y sont plus chers que dans 99 % des villes où l'on peut étudier.
Paris 13e Arrondissement — P1000874 Paris XIII Boulevard de l'Hopital ENSAM reductwk
Mbzt · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
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12 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
Architecture, ENSA Paris-Val de Seine : combien de places ?
250 places sur Parcoursup en 2025.
Architecture, ENSA Paris-Val de Seine : combien de candidats ?
4 445 vœux en 2025 sur Parcoursup.
Architecture, ENSA Paris-Val de Seine : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 87 % de bacheliers généraux, 9 % de technologiques, 4 % de professionnels.
Architecture, ENSA Paris-Val de Seine : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 41 % mention très bien, 53 % bien, 6 % assez bien.
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Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (12 %).

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