
Formations d'architecture, du paysage et du patrimoine · Paris (75)
Architecture, ENSA Paris-La Villette
Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Paris-La Villette · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Architecture à Paris-La Villette : dessiner, construire et arpenter la ville
À Paris-La Villette, tu apprends l'architecture par le projet en studio. Tu dessines, tu fabriques des maquettes, tu défends ton travail devant tes enseignants et les autres étudiants. Dès la première année, toute la promo part ensemble en voyage d'études à l'étranger, l'international fait partie du cursus.
- studio de projet au centre
- voyage avec la promo dès la L1
- 120 partenaires dans 50 pays
- présenter et travailler en équipe
- école publique d'architecture
Le studio au centre, dès la première annéetu conçois, tu montres, tu recommences

Le cœur de tes semaines, c'est le studio de projet. On te donne un lieu, un programme et des contraintes, et tu proposes une réponse spatiale. Tu cherches, tu te trompes, tu ajustes, et c'est en reprenant ton plan que tu apprends à concevoir.
En studio, tu travailles sur table, souvent en groupe, avec des retours réguliers. Les enseignants passent, critiquent, te demandent de justifier tes choix. Puis vient la présentation collective : tes planches au mur, ta maquette sur la table et ton oral devant les autres.
- Tu dessines beaucoup, à la main puis sur logiciels, pour tester tes idées et les montrer.
- Tu fabriques des maquettes d'étude, des volumes et des fragments à l'échelle pour tester la matière.
- Tu expliques à chaque étape pourquoi tu as choisi telle forme, tel parcours, telle ouverture.
- Tu recommences : la critique sert à avancer, ton projet progresse par versions successives.
Autour du projet, tu suis des cours de représentation, construction, structures, histoire et critique, ville, sciences humaines, ambiances et anglais. Un cours sur le bois ou la lumière te sert dans ton projet dès la semaine suivante.
- Dessin
- Maquette
- Volume
- Oral
- Travail en équipe
Pour qui, et comment montrer que c'est pour toipas seulement des scientifiques : des curieux qui savent expliquer
Pas besoin d'être le meilleur en maths pour tenter cette école. Elle recrute des bacheliers généraux, technologiques et professionnels. D'après ses critères, elle cherche des résultats solides, de la méthode et une vraie envie de ville et d'architecture.
- Un intérêt réel pour l'architecture et la ville, que tu sais raconter avec des exemples précis.
- Une expression écrite et orale claire pour défendre un argument, présenter un projet et rédiger sans faute.
- Une culture générale et une ouverture aux enjeux de société, nourries par tes lectures, tes visites et tes engagements.
- Du sens pratique : de l'autonomie et une capacité à choisir et à justifier tes choix.
- Le goût du travail en équipe, indispensable en studio puis en agence.
Ta candidature se joue en trois temps. Le dossier scolaire compte, avec les notes, le classement et les appréciations. La lettre et l'entretien pèsent tout autant pour montrer ta méthode, ton parcours et ta compréhension de la formation.
- Tu rassembles ton dossier scolaire avec tes bulletins, tes résultats et les avis de tes enseignants.
- Tu écris une lettre qui explique ton intérêt pour l'architecture et ce que tu attends de l'école.
- Tu prépares l'entretien : présenter ton parcours, parler d'un bâtiment ou d'un lieu qui t'a marqué et montrer ta curiosité.
Deux conseils simples. Montre ce que tu fais déjà : carnet de croquis, photos, visites d'expositions, stage en agence, engagement associatif. Et travaille ton français : les notes de français et des matières littéraires sont regardées de près parce qu'architecte, c'est aussi écrire et convaincre.
L'international fait partie du cursusun voyage ensemble en licence, un temps fort en master
- 120universités partenaires dans le monde
- 50pays couverts, sur plusieurs continents
- 12ateliers internationaux annoncés par l'école
Paris-La Villette se présente comme une école internationale. Les mobilités sont inscrites dans le déroulé des études, avec des bourses possibles via Erasmus+ et le soutien des ministères.
En licence, toute la promo de première année part ensemble en voyage d'études à l'étranger. Tu découvres une ville, ses logements, ses équipements et ses manières d'habiter, avec tes enseignants. C'est une façon de souder la promo et de voir très tôt que l'architecture ne se pense pas pareil partout.
- En master, chaque étudiant vit un temps fort international sous une des trois formes suivantes.
- Un séjour d'études d'un semestre dans une université partenaire, en Europe ou hors Europe.
- Un stage effectué à l'étranger, dans une agence ou une structure du cadre bâti.
- Un atelier international, avec des étudiants de plusieurs pays sur un site et un sujet communs.
L'objectif est de travailler ensemble sur les mêmes questions : densités, climat, patrimoine, logement, espace public. Tu reviens avec d'autres références, d'autres méthodes, et souvent un meilleur anglais. Pense à demander tôt les conditions de langue, de calendrier et de financement.
Construire pour de vrai et débattre hors les mursmatière, chantier, expos et transitions

À La Villette, tu ne restes pas toujours derrière ton écran. Les cours de construction te mettent face à la matière et à la mise en œuvre : comment un mur tient, comment le bois s'assemble, comment la lumière entre. Comprendre le chantier change ta façon de dessiner.
- Tu apprends à passer du croquis au détail constructible, avec ses épaisseurs et ses assemblages.
- Tu mesures les effets de la lumière, du son et des ambiances sur un lieu, pas seulement son plan.
- Tu croises les regards d'ingénieurs, de paysagistes et d'urbanistes sur tes projets.
- Tu t'entraînes à documenter ton travail : carnet, relevés, photos et rapports courts et précis.
La vie d'école déborde aussi des salles. Concours photo sur l'Europe, expositions hors les murs, prix ouverts aux étudiants de quatrième et cinquième année, programme de voyages pour jeunes architectes : l'école pousse à montrer ton travail à l'extérieur.
Autre fil conducteur : les transitions écologique et numérique. L'école participe à un programme national qui fait évoluer les formations en architecture et paysage jusqu'en 2030, avec des journées sur l'intelligence artificielle, les pratiques frugales et les nouvelles pédagogies. Tu y retrouves une question simple : comment concevoir des bâtiments qui consomment moins et durent plus longtemps.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 38 % | 20 % | 24 % |
| Mathématiques + SES | 10 % | 7 % | 17 % |
| Mathématiques + SVT | 6 % | 4 % | 10 % |
| Art + Mathématiques | 6 % | — | 32 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 14 % |
| Mathématiques + LLCER | 4 % | — | 22 % |
| Physique-chimie + SVT | 4 % | 8 % | 11 % |
| Mathématiques + HGGSP | 3 % | 0,4 % | 29 % |
Chiffres pour toutes les formations « Architecture » de France, bac 2025, sur 11 366 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 154 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme GARNIER | 16 | 15,9 | 12,3 | 7,2 | 17,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie Mme NGUYEN | 16 | 15,9 | 13,3 | 6,5 | 17,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie Mme CARON | 8 | 12,4 | 9,6 | 3,0 | 13,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme BENALI | 3 | 13,9 | 10,5 | 5,3 | 14,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A Mme ORTEGA | 3 | 14,8 | 10,8 | 3,9 | 15,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B M. SIMON | 3 | 13,4 | 10,3 | 4,2 | 15,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique Mme ROUX | 3 | 14,3 | 10,6 | 3,8 | 15,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive M. DIALLO | 6 | 14,3 | 10,9 | 4,6 | 15,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique M. MOREL | 1 | 15,3 | 11,4 | 5,0 | 16,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,7 | — | — | Au bac : mention bien · 80 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Depuis 2021Vœux +37 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 3 056 | 165 | 11 %* | 371 | 15 % |
| 2022 | 2 878 | 165 | 13 % | 377 | 18 % |
| 2023 | 2 994 | 165 | 12 % | 415 | 20 % |
| 2024 | 3 799 | 153 | 12 % | 506 | 23 % |
| 2025 | 4 180 | 153 | 14 % | 584 | 25 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après15 métiers cités
Et après Formations d'architecture, du paysage et du patrimoine
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements7ᵉ sur 22 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 7esur 22Classement Thotis des Écoles d’Architecture (ENSA)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine25,25 h · s1 ue 1 projet — studio de projet 1 (1 studio de projet) - initiation aux fondamentaux de l'architecture. lecture de l'espace, représentation et géomé en tête
Ta semaine
Environ 25 h 15 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- S1 UE 1 PROJET — STUDIO DE PROJET 1 (1 Studio de projet) - Initiation aux fondamentaux de l'architecture. Lecture de l'espace, représentation et géomé 3 h 15
- S1 UE 1 PROJET — PROCESSUS DE CONCEPTION, DE LA THÉORIE AU DÉTAIL ARCHITECTURAL 1 - De l'initiation aux théories et doctrines architecturales aux élém 0 h 30
- S1 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — S1C1 CULTURES CONSTRUCTIVES 1 - Éléments (CM 20 + TD 0) 0 h 45
- S1 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — S1C2 MÉCANIQUE DES STRUCTURES 1 - Introduction aux structures (CM 12 + TD 8) 0 h 45
- S1 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — S1RA REPRÉSENTATION ANALOGIQUE 1 - Dessin sensible (CM 2 + TD 28) 1 h
- S1 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — S1RP ARTS-PLASTIQUES 1 - Initiation aux fondamentaux : la couleur (CM 0 + TD 30) 1 h
- S1 UE 3 ENVIRONNEMENTS SENSIBLES — S1EA MAÎTRISE DES AMBIANCES 1 - Introduction aux ambiances et perception-L’ambiance est dans l’air - Configurations 0 h 30
- S1 UE 3 ENVIRONNEMENTS SENSIBLES — S1EE ENVIRONNEMENTS 1 -Ambiances architecturales, mises en oeuvre et impact environnemental (CM 12 + TD 4) 0 h 30
- S1 UE 4 SCIENCES HUMAINES — ANGLAIS 1 (CM 0 + TD 20) 0 h 45
- S1 UE 4 SCIENCES HUMAINES — HISTOIRE ET CRITIQUE DE L'ARCHITECTURE 1 - Introduction (CM 16 + TD 4) 0 h 45
- S1 UE 4 SCIENCES HUMAINES — VILLE ET URBANISME 1 - Introduction (CM 16 + TD 4) 0 h 45
- S1 UE 4 SCIENCES HUMAINES — SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES 1 - Introduction (CM 10 + TD 10) 0 h 45
- S1 UE 5 EXPERIENCES ET PROFESSIONALISATION — PROJET ET EXPÉRIMENTATION TRANSDISCIPLINAIRE 1 - Semaine d'immersion intensive de rentrée. Découverte exp 0 h 45
- S2 UE 1 PROJET — STUDIO DE PROJET 2 (1 Studio de projet) - Initiation au processus de conception et aux langages de l'architecture, à la géométrie per 3 h 15
- S2 UE 1 PROJET — PROCESSUS DE CONCEPTION, DE LA THÉORIE AU DÉTAIL ARCHITECTURAL 2 - Du design environnemental aux cultures constructives (CM 18 + TD 0 0 h 30
- S2 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — CULTURES CONSTRUCTIVES 2 - Bois (CM 8 + TD 12) 0 h 45
- S2 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — MÉCANIQUE DES STRUCTURES 2 - Treillis (CM 8 + TD 12) 0 h 45
- S2 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — REPRÉSENTATION ANALOGIQUE 2 - Dessin sensible (CM 18 + TD 12) 1 h
- S2 UE 2 ARTS ET TECHNIQUES — ARTS-PLASTIQUES 2 - Initiations aux fondamentaux : le volume (CM 0 + TD 30) 1 h
- S2 UE 3 ENVIRONNEMENTS SENSIBLES — MAITRISE DES AMBIANCES 2 - Lumière naturelle (CM 12 + TD 8) 0 h 45
- S2 UE 3 ENVIRONNEMENTS SENSIBLES — ENVIRONNEMENTS 2 - Introduction aux milieux (CM 20 + TD 0) 0 h 45
- S2 UE 4 SCIENCES HUMAINES — SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES 2 - Initiation à l'aménagement (CM 20 + TD 0) 0 h 30
- S2 UE 4 SCIENCES HUMAINES — ANGLAIS 2 (CM 0 + TD 10) 0 h 15
- S2 UE 4 SCIENCES HUMAINES — HISTOIRE ET CRITIQUE DE L'ARCHITECTURE 2 - Antique, moderne et baroque (CM 16 + TD 12) 1 h
- S2 UE 4 SCIENCES HUMAINES — HISTOIRE ET CRITIQUE DE L'ARCHITECTURE 3 - Histoire et réception des architectures médiévales (CM 16 + TD 4) 0 h 30
- S2 UE 5 EXPERIENCES ET PROFESSIONALISATION — ECTS LIBRES 1 (CM 0 + TD 50) 1 h 45
- S2 UE 5 EXPERIENCES ET PROFESSIONALISATION — PROJET ET EXPÉRIMENTATION TRANSDISCIPLINAIRE 2 - Selon Focus (CM 0 + TD 20) 0 h 30
Également au programme, sans volume horaire annoncé :
- S1 UE 5 EXPERIENCES ET PROFESSIONALISATION — STAGE ST1 - Ouvrier et rapport de stage (CM 0 + TD 0)
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Parisstudio autour de 600 € par mois
Vivre à Paris
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Paris.
- Résidence Argonne · 0,1 km · 416 € à 546 €
- Résidence Thionville · 0,5 km · 515 € à 628 €
- Résidence Ourcq · 0,6 km · 444 € à 490 €

Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Architecture, ENSA Paris-La Villette : quel est le taux d'accès ?
- 14 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Architecture, ENSA Paris-La Villette : combien de places ?
- 153 places sur Parcoursup en 2025.
- Architecture, ENSA Paris-La Villette : combien de candidats ?
- 4 180 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Architecture, ENSA Paris-La Villette : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 74 % de bacheliers généraux, 16 % de technologiques, 10 % de professionnels.
- Architecture, ENSA Paris-La Villette : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 25 % mention très bien, 55 % bien, 16 % assez bien, 3 % sans mention.
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- Architecture · ENSA Paris-Belleville
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- Architecture · ENSAP Lille, Villeneuve-d'Ascq
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 30 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (14 %).
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