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Exercice Première Spécialité - 2026 - Ex 1 : Probabilités conditionnelles

Révise les Probabilités avec brio ! 🚀

Tu veux assurer pour ton prochain DS de Première Spécialité ? Cet exercice sur les probabilités conditionnelles est l'entraînement idéal !

  • ✅ Maîtrise l'arbre pondéré : L'outil indispensable pour ne plus se tromper.
  • ✅ Formules clés : Probabilités totales et indépendance n'auront plus de secrets pour toi.
  • ✅ Correction complète : Une analyse pas à pas pour comprendre tes erreurs.

Prêt à booster tes notes ? Plonge dans cette étude de cas médical et deviens un pro des stats ! 🩺📈

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Analyse de l'énoncé et enjeux pédagogiques

Cet exercice est un classique incontournable du programme de Première Spécialité Mathématiques. Il porte sur les probabilités conditionnelles, une notion centrale qui lie la théorie des ensembles à l'analyse de données réelles. L'objectif est ici de modéliser une situation concrète (consultations médicales) à l'aide d'un arbre pondéré et de mobiliser les formules fondamentales : probabilité d'une intersection, loi des probabilités totales et définition de l'indépendance.

Points de vigilance et notions clés

  • L'arbre pondéré : La somme des probabilités issues d'un même nœud doit toujours être égale à 1.
  • L'intersection : On multiplie les probabilités le long d'un chemin (\(P(A \cap B) = P(A) \times P_A(B)\)).
  • La loi des probabilités totales : Utilisée pour calculer \(P(M)\) en sommant les probabilités des chemins menant à \(M\).
  • L'indépendance : Deux évènements sont indépendants si et seulement si \(P(E \cap M) = P(E) \times P(M)\).

Correction détaillée de l'exercice

1. Complétion de l'arbre

À partir de l'énoncé, on définit les probabilités initiales : \(P(E) = 0,7\) et donc \(P(\overline{E}) = 1 - 0,7 = 0,3\). Pour les branches secondaires : \(P_E(M) = 0,2\) (donc \(P_E(\overline{M}) = 0,8\)) et \(P_{\overline{E}}(M) = 0,4\) (donc \(P_{\overline{E}}(\overline{M}) = 0,6\)).

2. Calcul de \(P(\overline{E} \cap M)\)

D'après la formule des probabilités composées :
\(P(\overline{E} \cap M) = P(\overline{E}) \times P_{\overline{E}}(M) = 0,3 \times 0,4 = 0,12\).
Interprétation : La probabilité que le patient choisi soit un adulte et qu'on lui prescrive des médicaments est de 0,12 (ou 12 %).

3. Loi des probabilités totales

Les évènements \(E\) et \(\overline{E}\) forment une partition de l'univers. Selon la loi des probabilités totales :
\(P(M) = P(E \cap M) + P(\overline{E} \cap M) = (0,7 \times 0,2) + 0,12 = 0,14 + 0,12 = 0,26\).
La probabilité que le médecin prescrive des médicaments est bien égale à 0,26.

4. Étude de l'indépendance

Calculons \(P(E) \times P(M) = 0,7 \times 0,26 = 0,182\).
Nous avons trouvé \(P(E \cap M) = 0,14\).
Puisque \(P(E \cap M) \neq P(E) \times P(M)\), les évènements \(E\) et \(M\) ne sont pas indépendants.

5. Probabilité inversée

On cherche \(P_M(E)\).
\(P_M(E) = \frac{P(E \cap M)}{P(M)} = \frac{0,14}{0,26} = \frac{14}{26} = \frac{7}{13}\).
La probabilité que le patient soit un enfant sachant qu'il a reçu une prescription est de \(\frac{7}{13}\).