
Licence · Nice (06)
Licence Sciences et Humanités Parcours Environnement, Lycée Masséna, Nice
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Sciences et Humanités, parcours Environnement : comprendre un territoire avec cinq disciplines
Une licence pour étudier l'environnement sous tous ses angles : biologie, sciences de la Terre, géographie, économie et droit. Une promotion de 35 étudiants, de nombreux TD, des sorties de terrain, de la cartographie numérique et un stage en L3. Le but est de savoir mener une étude environnementale sur un territoire réel.
- biologie, géologie, géographie, droit, économie
- 35 étudiants en L1
- sorties de terrain
- SIG et télédétection
- stage de 140 h en L3

Une seule licence, cinq disciplinesl'environnement comme objet scientifique
Une pollution, une crue ou un littoral qui recule se traitent avec plusieurs disciplines à la fois. La licence assemble donc des cours venus de plusieurs portails de l'université, pour te donner une vision transversale des processus biologiques, physiques, sociaux et économiques.
L'université la présente comme unique en France. Quelques cours tirés de sa brochure :
- Biologie cellulaire
- Végétation et biodiversité
- Atmosphère, océan, climat
- Sciences environnementales
- Économie de l'écologie
- Droit de l'environnement
- Archéologie environnementale
Chaque semestre compte quatre à cinq enseignements disciplinaires, et un bloc de compétences transversales commun à toute l'université : numérique, recherche d'information, langue vivante, français, engagement citoyen.
Tes cours ont lieu sur plusieurs campus niçois (Carlone, Valrose, Trotabas, Saint-Jean-d'Angély), selon la discipline. Tu croises des étudiants de biologie, de géographie ou de droit.
Les outils du métier, dès la deuxième annéeSIG, télédétection, études de cas, projet tutoré

À partir du troisième semestre, la formation devient professionnalisante. Tu apprends les outils qu'utilisent les bureaux d'études :
- SIG (ArcGIS)
- Télédétection
- Informatique pour la biologie
- Études de cas
- Projet tutoré
Un SIG (système d'information géographique) superpose sur une carte des données de nature différente : relief, végétation, habitations, zones inondables. La télédétection exploite les images satellites ou aériennes. Ces deux compétences reviennent dans presque toutes les offres de chargé d'études en environnement.
En L2, un projet tutoré te met en équipe sur une question concrète. Les sorties de terrain complètent les cours magistraux et les nombreux TD, en thématiques comme en outils.
Un stage pour finir, et des débouchés précis140 heures obligatoires au dernier semestre

Le stage de 140 heures (environ quatre semaines) est obligatoire au sixième semestre. C'est l'occasion de tester un bureau d'études d'impact, une collectivité, un organisme public ou une entreprise qui cherche à réduire son empreinte.
La licence prépare surtout à un master. L'université cite des masters de gestion de l'environnement à Nice : pollution atmosphérique et changement climatique, énergies renouvelables, aménagement et durabilité des territoires, gestion de l'eau, hydro-informatique, ou encore communication écocitoyenne et patrimoine. Une passerelle vers la licence de géographie existe aussi.
Côté résultats, Parcoursup indique que 74 % des inscrits obtiennent leur licence en trois ou quatre ans. L'évaluation se fait en contrôle continu.
Pour quicurieux, à l'aise en équipe, prêt à changer de discipline
La formation attend des profils curieux et ouverts, capables de passer d'un cours de géologie à un cours de droit dans la même journée, et de travailler en équipe. Les spécialités cohérentes sont SVT, HGGSP, maths, physique-chimie. La commission regarde en particulier tes notes de français, géographie et SVT en première et terminale.
La licence a un recrutement très local : en 2026, les candidats venant d'une autre académie que celle de Nice sont limités à 5 % au plus. Si tu habites ailleurs, prévois d'autres vœux.
Avec 35 places, l'effectif reste celui d'une classe. L'université y voit la condition d'un accompagnement pédagogique très actif.
Ton dossier50 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 32 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme GARNIER | 16 | 13,9 | 10,6 | 4,0 | 15,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie M. CARON | 16 | 13,9 | 11,4 | 5,3 | 15,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie Mme BLANC | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie M. FERREIRA | 3 | 11,9 | 8,9 | 3,0 | 13,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A Mme NGUYEN | 3 | 12,8 | 9,0 | 3,2 | 14,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B M. DIALLO | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement scientifique Mme ORTEGA | 3 | 12,3 | 9,0 | 3,7 | 13,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme MOREL | 6 | 12,3 | 9,6 | 3,0 | 14,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme BENALI | 1 | 13,3 | 9,2 | 4,0 | 15,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 10,0 | — | — | Au bac : mention assez bien · 53 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux -16 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 331 | 35 | 62 %* | 282 | 5 % |
| 2022 | 328 | 35 | 61 % | 304 | 5 % |
| 2023 | 330 | 35 | 80 % | 305 | 15 % |
| 2024 | 318 | 35 | 80 % | 295 | 14 % |
| 2025 | 279 | 35 | 98 % | 236 | 6 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 540 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?41 % en emploi, plutôt bas
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après3 métiers cités
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine20 h · sciences fondamentales en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Sciences fondamentales 4 h
- Philosophie et histoire des sciences 3 h 30
- Sciences sociales de l'environnement 3 h
- Mathématiques et traitement de données 2 h 30
- Projet interdisciplinaire 2 h
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Sciences et humanités, Lycée Masséna (Nice) : quel est le taux d'accès ?
- 98 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Sciences et humanités, Lycée Masséna (Nice) : combien de places ?
- 35 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Sciences et humanités, Lycée Masséna (Nice) : combien de candidats ?
- 279 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Sciences et humanités, Lycée Masséna (Nice) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 88 % de bacheliers généraux, 6 % de technologiques, 6 % de professionnels.
- Licence Sciences et humanités, Lycée Masséna (Nice) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 6 % mention très bien, 41 % bien, 6 % assez bien, 47 % sans mention.
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