
Licence · Marseille (13)
Licence Sciences et Humanités Parcours Sciences et Humanités (Site Saint-Charles), Aix-Marseille Université
Aix-Marseille Université - Site de Marseille Saint Charles · public · sélectif
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Présentation
Licence Sciences et Humanités à Saint-Charles : comprendre les sciences dans le monde
Tu aimes les sciences mais tu poses toujours la question d'après : à quoi ça sert, qui ça concerne, comment on le raconte. Pendant trois ans, cette licence sélective croise des sciences solides avec de la philosophie, de l'histoire et des questions d'environnement. Les deux premières années sont communes, tu choisis ton parcours après.
- sciences + philo + société
- petite promo, on te connaît
- projets et terrain dès la L1
- sélection avec entretien
- vers un master disciplinaire
Ni sciences seules, ni lettres seulesune seule licence pour les curieux des deux mondes
Tu es bon en sciences mais la philo, l'histoire ou les débats sur le climat t'accrochent aussi. Choisir une licence classique te donne l'impression de te couper en deux. Ici, c'est l'inverse : comprendre un résultat, c'est comprendre comment on l'a obtenu et ce qu'il change.
Ce n'est pas une double licence. Tu ne valides pas deux diplômes en parallèle avec deux fois plus d'heures. Tu valides une seule licence, pensée dès le départ comme un aller-retour entre sciences et humanités.
- Tu aimes modéliser et mesurer, mais tu aimes aussi écrire et argumenter.
- Les questions d'environnement, de santé ou de données t'intéressent autant que les équations.
- Tu préfères un petit groupe où on débat à un amphi où tu restes anonyme.
- Tu vises un master, en sciences ou en humanités, plutôt qu'une sortie rapide vers l'emploi.
Si tu cherches une licence de physique ou de SVT pure, avec un max d'heures techniques, ce n'est pas ici. Ici, une partie du temps sert à mettre les sciences en perspective : discuter les résultats, les replacer dans l'histoire, les enquêter sur le terrain.
- Observer
- Modéliser
- Écrire
- Argumenter
- Enquêter
Comment tu travailles vraimentprojets, écrits, autonomie : on te juge sur la démarche

Dès la première année, tu apprends le métier d'étudiant : prendre des notes utiles, chercher des sources fiables, écrire un compte rendu clair, présenter à l'oral. Les attendus officiels regardent la méthode de travail et la qualité de l'expression, pas seulement les notes.
Tu travailles souvent en petit groupe sur des cas concrets : un jeu de données à traiter, une carte à interpréter, un échantillon à analyser, un sujet de société à documenter. Tu compares ce que dit le modèle à ce que montre le terrain.
- Tu pars d'une question concrète, liée au vivant, à l'environnement ou aux techniques.
- Tu rassembles des données et des textes, scientifiques ou non.
- Tu rends un écrit structuré et tu le défends à l'oral devant le groupe.
Les enseignants regardent ton investissement : assiduité, régularité, effort dans la durée. Dans une petite promo, ton absence comme ton sérieux se voient vite.

Deux ans ensemble, puis tu te spécialisesun tronc commun puis deux parcours en troisième année
La licence se fait en deux temps. Pendant deux ans, tout le monde suit le même tronc commun, sciences et humanités mélangées. En troisième année, tu choisis l'un des deux parcours.
- Première et deuxième années : tu poses les bases scientifiques et les outils des humanités, avec des projets qui les relient.
- Troisième année : tu choisis ton parcours et tu creuses d'un côté, sciences ou humanités.
- Après la licence : tu vises un master de ta discipline, en sciences ou en humanités, selon ton parcours.
Le point important : la licence t'ouvre, le master te spécialise. Tu ne restes pas généraliste. Tu te sers de ta double culture pour être meilleur dans ta discipline de master.
- Tu veux continuer en sciences : écrire et enquêter t'aideront à poser les bonnes questions.
- Tu veux continuer en humanités : ta culture scientifique t'aidera à parler d'environnement ou de techniques sans bluff.
- Tu hésites encore en L1 : le tronc commun te laisse deux ans pour trancher.
Demande aux responsables, en entretien ou aux portes ouvertes, le contenu exact des deux parcours de troisième année et où partent les diplômés en master. C'est ça qui doit guider ton choix, plus que le seul intitulé.
Est-ce pour toi, et comment le montrerun entretien, une lettre qui prouve ta double curiosité
La sélection ne se joue pas que sur les moyennes. Les attendus prévoient une lettre de motivation et un entretien pour voir si ton projet tient. Tu dois montrer que tu sais où tu mets les pieds.
- Tu as de bons résultats en sciences en première et terminale, et tu tiens l'écrit.
- Tu fais des choses hors cours : concours scientifiques, expo, club, cordée de la réussite.
- Tu sais dire pourquoi tu veux ce croisement, avec un exemple précis.
- Tu es prêt à bosser en autonomie, sans qu'on te tienne la main chaque heure.
Ta lettre doit raconter un moment précis où tu as relié les deux : un exposé où tu as replacé une découverte dans son époque, un débat sur le climat où il te manquait des données, un stage où tu as dû expliquer un résultat technique clairement.
- Tu déposes ton dossier Parcoursup avec bulletins, avis et lettre de motivation.
- Tu prépares l'entretien : ton parcours, tes lectures, ton idée du lien entre sciences et société.
- Tu vérifies que le rythme d'une licence exigeante te convient, avec du travail perso chaque semaine.
Si les sciences t'ennuient dès qu'on sort des formules, ou si écrire trois pages te rebute, tu vas coincer des deux côtés. Dans ce cas, une licence disciplinaire classique te rendra plus heureux.
Ton dossier60 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 35 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme SIMON | 16 | 15,9 | 13,3 | 8,0 | 17,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie M. NGUYEN | 16 | 15,9 | 13,3 | 8,0 | 17,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie Mme CARON | 8 | 12,4 | 8,6 | 3,0 | 13,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Histoire-Géographie Mme ROUX | 3 | 13,9 | 10,3 | 4,1 | 15,4 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A Mme BENALI | 3 | 14,8 | 12,1 | 5,4 | 16,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme GARNIER | 3 | 13,4 | 10,2 | 5,0 | 14,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. MARCHAND | 3 | 14,3 | 11,2 | 5,3 | 16,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme HAMON | 6 | 14,3 | 11,4 | 5,4 | 15,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme LEFÈVRE | 1 | 15,3 | 12,2 | 5,3 | 16,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 12,0 | — | — | Au bac : mention bien · 81 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2021Vœux -10 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 353 | 36 | 32 %* | 133 | 43 % |
| 2022 | 271 | 36 | 49 % | 113 | 24 % |
| 2023 | 236 | 36 | 47 % | 103 | 46 % |
| 2024 | 229 | 36 | 47 % | 103 | 32 % |
| 2025 | 316 | 36 | 44 % | 87 | 45 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 700 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?46 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence sélective
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine20 h · sciences fondamentales en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Sciences fondamentales 4 h
- Philosophie et histoire des sciences 3 h 30
- Sciences sociales de l'environnement 3 h
- Mathématiques et traitement de données 2 h 30
- Projet interdisciplinaire 2 h
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Sciences et humanités, Aix-Marseille Université : quel est le taux d'accès ?
- 44 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Sciences et humanités, Aix-Marseille Université : combien de places ?
- 36 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Sciences et humanités, Aix-Marseille Université : combien de candidats ?
- 316 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Sciences et humanités, Aix-Marseille Université : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
- Licence Sciences et humanités, Aix-Marseille Université : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 45 % mention très bien, 36 % bien, 5 % assez bien, 9 % sans mention.
Licence Sciences et humanités ailleurs4 en France · le plus proche à 156 km
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