Connexion
fille, l'obtention du diplôme, diplômé, connaissances, étudiant, académique, éducation, diplôme, étudiants, apprendre, école, étudier, enseignement, illustration
Photo Fredy_Martinez_Photograph · Pixabay
Logo de Université de Montpellier, Antenne de Perpignan (66)

Licence · Perpignan (66)

Licence Sciences, Enseignement, Médiation Parcours Médiations, politiques publiques éducatives (MPPE), Université de Montpellier, Perpignan

Université de Montpellier, Antenne de Perpignan · public

1 700 €salaire net médian
20,5 hde cours par semaine
45 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

La licence sciences et médiation de Perpignan : transmettre, animer, coordonner

Tu aimes les sciences mais tu ne te vois pas prof devant une classe ? Le parcours MPPE de Perpignan te forme à faire apprendre hors de l'école : ateliers, périscolaire, associations, collectivités, culture scientifique. Une licence publique, généraliste et très concrète, qui prépare aux métiers de la médiation éducative et permet, dès bac+3, de tenter les concours enseignants.

  • des sciences expliquées simplement
  • des ateliers et des projets en groupe
  • une petite antenne à Perpignan
  • la médiation éducative au sens large
Transmettre sans forcément devenir profpour les curieux de sciences qui aiment animer et expliquer
Illustration dessinée : deux étudiants animent un atelier de sciences devant des enfants attentifs penchés sur une table d'expériences.
Un atelier animé devant des enfants, le geste de base du métier.

Le nom complet impressionne, mais l'idée est simple : tu prends des bases en sciences, tu comprends comment on apprend et tu t'entraînes à le transmettre à de vrais publics.

Par médiation, comprends tout ce qui aide à comprendre hors du cours classique : un atelier sciences en centre de loisirs, une animation pour la Fête de la science, un projet périscolaire avec une mairie ou une visite guidée dans un musée.

  • Tu aimes expliquer à tes amis, à tes cousins ou à des enfants, et ça te plaît vraiment
  • Tu as déjà fait de l'animation, du baby-sitting, de l'aide aux devoirs, du scoutisme ou du bénévolat
  • L'éducation t'intéresse au sens large, à l'école comme dans les loisirs, la culture, le social ou les territoires
  • Tu veux garder les sciences sans te limiter à une licence de physique ou de bio

Ici, ce n'est pas le professorat des écoles : la même antenne propose à côté une licence Professorat des écoles centrée sur le métier de maître. Tu vises plus large, plutôt coordonner, animer, accompagner des actions éducatives.

Trois ans pour passer des sciences au terraind'abord des bases, puis la médiation et les politiques éducatives

En première année, tu poses les fondations : une culture scientifique de niveau universitaire et une première approche des sciences de l'éducation, donc comment on apprend, comment on enseigne et comment on évalue.

Ensuite, le parcours se resserre. La médiation scientifique prend plus de place : vulgariser sans trahir, adapter ton discours à l'âge, préparer un support, animer un groupe. Tu découvres aussi les politiques publiques éducatives, donc qui décide quoi entre État, rectorat, région, département, commune, CAF et associations.

  1. Tu prends tes marques à l'université et tu découvres la médiation en première année
  2. Tu approfondis les deux piliers en deuxième année, animer d'un côté et comprendre les institutions de l'autre
  3. Tu te professionnalises en troisième année avec des projets collectifs et un premier choix entre master et concours
  4. À bac+3, tu peux passer le CRPE ou un CAPES, puis suivre un master M2E rémunéré comme élève fonctionnaire

C'est un point de calendrier à bien garder en tête. Depuis la rentrée 2026, les concours enseignants se passent à bac+3, et non après un master. La licence suffit pour te présenter, la formation payée arrive après.

Si l'enseignement ne te tente pas, la licence ouvre vers des masters de médiation, d'éducation, d'intervention sociale ou de politiques territoriales, ou vers des postes de coordination et d'animation accessibles à bac+3.

Ce que tu apprends vraiment à faireconcevoir un atelier, animer un groupe, travailler avec une collectivité
Illustration dessinée : quatre étudiants préparent un projet éducatif autour d'une grande table couverte d'affiches et d'un planning.
Préparer un projet à plusieurs, comme dans une vraie structure éducative.

Une médiation réussie repose sur un mélange simple : comprendre le contenu scientifique, comprendre le public, et organiser l'activité pour que les deux se rencontrent.

  • Atelier périscolaire
  • Fête de la science
  • Visite de musée
  • Projet de collectivité
  • Aide aux devoirs
  • Animation nature

Concrètement, tu travailles des gestes que les recruteurs regardent : préparer une séance avec un objectif clair, parler simplement sans dire faux, gérer un groupe d'enfants ou d'ados, et travailler en équipe avec des profils différents.

  • Concevoir une séance : choisir un sujet, un déroulé, du matériel simple et un temps par étape
  • Animer le groupe : lancer, faire participer, relancer quand ça décroche et conclure
  • Adapter ton propos : raconter le même sujet autrement à des CP, des collégiens ou des adultes
  • Coopérer avec une structure : écrire, cadrer le projet, rendre compte et tenir un budget

Le mot politiques publiques cache une réalité très pratique : une action éducative n'existe jamais seule, elle est financée, décidée et évaluée par des institutions. Comprendre ce circuit, c'est ce qui sépare un animateur d'un coordinateur.

Étudier à Perpignan, dans une antenne à taille humainela licence de Montpellier, en petit groupe près de chez toi

Cette licence dépend de l'université de Montpellier, une très grande université de plus de 50 000 étudiants. Mais tu étudies à Perpignan, dans une antenne bien plus petite.

Pour toi, ça change le quotidien : des promos réduites où on te connaît, des enseignants plus accessibles et une orientation plus suivie qu'en amphi de 800 places.

  • Tu restes dans les Pyrénées-Orientales si c'est ton département, près de ta famille et de tes repères
  • Tu profites d'un tissu local dense pour tes projets : écoles, centres de loisirs, associations, musées, sites nature
  • Tu gardes le diplôme national de l'université de Montpellier, reconnu partout en France

Pense à poser des questions aux portes ouvertes ou aux étudiants ambassadeurs : quels partenariats avec des structures locales pour les projets, comment se passent les travaux de groupe, et quels masters choisissent les anciens de Perpignan.

Ton dossier70 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
70 %Résultats scolaires
30 %Motivation
Quel est le salaire en sortie ?1 700 € net médian
1 700 €
net par mois, salaire médian
18 mois après le diplôme. La moitié des diplômés gagnent moins, l'autre moitié davantage. Sur 717 sortants.
Un quart gagne moins de 1 510 €un quart plus de 1 970 €

Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Les étudiants trouvent-ils du travail ?45 % en emploi, dans la moyenne
45 %
en emploi 18 mois après
Dans la moyenne pour une licence (la moitié sont sous 48 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 56 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Ta semaine20,5 h · mathématiques en tête

Ta semaine

Environ 20 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Mathématiques 4 h
  • Physique et chimie 3 h 30
  • Sciences de la vie et de la Terre 3 h
  • Travaux pratiques 2 h 30
  • Didactique et médiation scientifique 2 h 30
  • Langue vivante 2 h
  • Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
  • Outils et culture numériques 1 h 30
  • Mathématiques4 h
  • Physique et chimie3 h 30
  • Sciences de la vie et de la Terre3 h
  • Travaux pratiques2 h 30
  • Didactique et médiation scientifique2 h 30
  • Langue vivante2 h
  • Méthodologie du travail universitaire1 h 30
  • Outils et culture numériques1 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Perpignanstudio autour de 275 € par mois

Vivre à Perpignan

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Perpignan.

≈ 275 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 13,6 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 225 € à 335 €.
6
résidences CROUS à moins de 12 km
3 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
18e sur 22
ville étudiante, moins de 20 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 9 789 étudiants, 8 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 43 % des villes où l'on peut étudier.
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.

Tu as fait cette formation ? Note-la

Choisis une note
Licence Médiations politiques éducatives ailleurs2 en France · le plus proche à 131 km
Aussi dans cet établissement2 autres formations

Voir la fiche officielle sur Parcoursup

Voir d'autres formations