Licence · Vannes (56)
Licence Sciences de la vie et de la terre Biologie générale, Biologie cellulaire moléculaire, Sciences de l'environnement, Biologie Biotechnologies, Biologie Biosanté, TACB, Université Bretagne Sud Vannes
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La licence SVT de Vannes : du portail généraliste vers la bio, l'environnement ou les biotech
À Vannes, la licence Sciences de la vie et de la Terre démarre par un portail généraliste : tu touches au vivant, à la Terre et à la chimie avant de choisir ta direction. Ensuite tu te spécialises vers la biologie, l'environnement ou les biotechnologies. C'est une licence publique et progressive, où tu apprends le travail de fac en manipulant dès la première année.
- portail SVT généraliste en L1
- TP et observations dès le début
- spécialisation progressive en L2-L3
- université à taille humaine
- vers master ou licence pro
Un portail pour explorer avant de choisirune L1 commune, puis tu choisis ta direction
Tu entres dans un portail Sciences de la vie et de la Terre et tu explores plusieurs champs avant de trancher, sans viser un métier dès l'arrivée.
La première année pose les bases communes : biologie cellulaire et moléculaire, biologie des organismes, géologie, chimie, maths et méthode de travail à l'université. C'est voulu, car beaucoup aiment la SVT au lycée sans savoir encore s'ils préfèrent le labo, le terrain ou la santé.
- Biologie générale
- Biologie cellulaire et moléculaire
- Sciences de l'environnement
- Biologie et biotechnologies
- Biologie et biosanté
- Analyses chimiques et biologiques
Ces intitulés correspondent aux directions possibles après le portail : biologie générale, biologie cellulaire et moléculaire, sciences de l'environnement, biologie-biotechnologies, biologie-biosanté et techniques d'analyses. Pas besoin de les classer le jour du vœu.
- En L1, tu suis le portail commun et tu découvres les grandes familles : cellules, organismes, milieux, Terre et chimie du vivant.
- En L2, tu resserres vers ce qui te plaît : mécanismes du vivant, environnement et terrain, ou analyses et biotech.
- En L3, tu approfondis ce choix et tu prépares la suite : master en sciences du vivant ou de l'environnement, ou voie pro courte après la licence.
C'est donc une formation qui laisse le temps de choisir, à condition de travailler large en L1 plutôt que de miser sur une seule matière.
Apprendre en manipulantmicroscope, paillasse et terrain : on apprend en manipulant
En licence de SVT, tu apprends la biologie en amphi et encore plus en manipulant : regarder, mesurer, disséquer, avec des essais parfois ratés.
Attends-toi à des travaux pratiques réguliers : microscope, préparations, dosages simples, lecture de lames, observation d'échantillons. Le bon réflexe, c'est le cahier de manip tenu au propre, avec ce que tu as fait, ce que tu as vu et ce que tu en conclus.
- Observer : décrire ce que tu vois vraiment, pas ce que tu crois devoir voir.
- Manipuler : pipeter, régler un microscope, préparer une lame, respecter un protocole.
- Interpréter : comparer au modèle, repérer un artefact, refaire une mesure douteuse.
- Communiquer : dessiner net, légender, rédiger un compte rendu court et rigoureux.
L'autre versant, ce sont les sorties de terrain. En SVT, le dehors prolonge la salle de cours : lecture de paysage, roches, sols, milieux naturels, faune et flore. Tu y apprends à prélever sans abîmer, à noter le contexte et à faire le lien avec ce que tu as vu en TP.
Le changement par rapport au lycée, c'est le rythme universitaire. Moins d'heures encadrées qu'en terminale, mais un travail perso qui compte double. Ceux qui s'en sortent gardent un rituel simple : reprendre chaque TP dans la semaine, refaire les schémas de tête et poser leurs questions tôt, plutôt que la veille du partiel.
C'est pour toi si tu aimes mettre les mains dedansgoût du labo et du terrain, régularité en sciences
Cette licence va bien à un profil précis. Pas besoin d'être brillant partout, mais il faut aimer le vivant et la matière sous toutes leurs formes.
- Tu aimes comprendre comment ça marche dedans : une cellule, un muscle, une plante, un écosystème.
- Le labo ne te rebute pas : blouse, protocole, mesures répétées, résultats qui ne tombent pas juste du premier coup.
- Le dehors t'intéresse aussi : marcher, observer, prélever, noter la météo, le sol, le milieu.
- La chimie et les maths ne te font pas fuir : en SVT on dose, on calcule, on modélise, on fait des stats simples.
À l'inverse, pose-toi franchement la question si tu vises uniquement le soin, les animaux ou l'écologie militante. La L1 reste généraliste et exigeante en chimie, en bio cellulaire et en géologie, même si tu préfères un seul de ces blocs.
Trois habitudes font la différence dès le premier semestre :
- Venir à tous les TP et les préparer : un TP raté par manque de lecture du protocole se paie au partiel.
- Travailler la méthode : fiches courtes, schémas refaits sans le cours, vocabulaire précis en biologie et en géologie.
- Jouer collectif : binôme de TP sérieux, groupe de révision, tutorat et permanences des enseignants quand ça coince.
La commission regarde d'abord tes résultats scientifiques et ta régularité, avec la fiche Avenir pour la méthode et l'autonomie. Dit simplement : un dossier solide en sciences, un travail suivi et un projet cohérent avec la biologie ou l'environnement parlent mieux qu'une lettre très générale.
Étudier les SVT à l'UBS, à Vannesun campus universitaire où on croise ses enseignants
L'Université Bretagne Sud est une université publique de taille moyenne, avec une Faculté Sciences et Sciences de l'Ingénieur répartie entre Vannes et Lorient. À Vannes, tu travailles sur un campus universitaire où les amphis restent à taille humaine.
Concrètement, ça change deux choses. Tu croises les mêmes enseignants en cours, en TD et en TP, et tu peux aller leur poser des questions. Et tu côtoies d'autres filières scientifiques, comme l'informatique, les maths, la physique ou STAPS, ce qui aide quand tu hésites encore sur ta direction.
- Poser des questions tôt : permanences, tutorat, association de filière si elle existe.
- Viser la L2 sans trou : ne pas laisser filer la chimie ou les maths sous prétexte que tu préfères la bio.
- Penser tôt à l'après-licence : master recherche ou pro en biotechnologies, en environnement ou en sciences de la Terre, ou poursuite courte après la licence pour les profils terrain et analyses.
La faculté propose d'ailleurs des masters en biotechnologies et en sciences de la Terre et de l'environnement, avec aussi un cycle préparatoire aux études de médecine pour ceux qui visent la santé par une autre voie. Pas besoin de décider maintenant, mais savoir que ces portes existent sur place aide à construire ton parcours.
Si tu viens de loin, prévois une visite au campus et aux portes ouvertes : voir les salles de TP et parler à des L2 ou L3, avec un vrai programme de semestre en main, vaut mieux que tous les avis lus en ligne.
Ton dossier90 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 131 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. ORTEGA | 16 | 13,9 | 10,2 | 4,3 | 15,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie Mme SIMON | 16 | 13,9 | 9,9 | 3,5 | 14,9 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie Mme LEFÈVRE | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme MARCHAND | 3 | 11,9 | 8,9 | 3,5 | 13,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A Mme FERREIRA | 3 | 12,8 | 10,2 | 3,9 | 13,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme MOREL | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique M. DIALLO | 3 | 12,3 | 8,2 | 3,0 | 13,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive Mme CARON | 6 | 12,3 | 8,2 | 3,2 | 14,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique M. ROUX | 1 | 13,3 | 9,3 | 3,0 | 15,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,3 | — | — | Au bac : mention assez bien · 64 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Depuis 2021Vœux +12 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 1 479 | 164 | 66 %* | 1 546 | 7 % |
| 2022 | 1 546 | 144 | 100 % | 1 658 | 11 % |
| 2023 | 1 577 | 144 | 99 % | 1 806 | 5 % |
| 2024 | 1 863 | 144 | 100 % | 2 249 | 5 % |
| 2025 | 1 662 | 144 | 88 % | 1 429 | 7 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 560 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?71 % en emploi, parmi les plus hauts
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine20 h · travaux pratiques et sorties de terrain en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Biologie cellulaire et moléculaire 3 h 30
- Géologie et sciences de la Terre 3 h 30
- Travaux pratiques et sorties de terrain 4 h
- Chimie 2 h 30
- Mathématiques et statistiques 2 h
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Vannesstudio autour de 320 € par mois
Vivre à Vannes
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Vannes.
- LANN TRUSSAC · 2,3 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence SVT, Université Bretagne Sud Vannes : quel est le taux d'accès ?
- 88 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence SVT, Université Bretagne Sud Vannes : combien de places ?
- 144 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence SVT, Université Bretagne Sud Vannes : combien de candidats ?
- 1 662 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence SVT, Université Bretagne Sud Vannes : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 95 % de bacheliers généraux, 4 % de technologiques, 1 % de professionnels.
- Licence SVT, Université Bretagne Sud Vannes : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 7 % mention très bien, 20 % bien, 37 % assez bien, 35 % sans mention.
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Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 99 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (88 %).
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