
Licence · Vannes (56)
Licence Portail Informatique / Maths Accès Santé (LAS), Université Bretagne Sud Vannes
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La LAS Informatique-Maths de Vannes : coder et faire des maths, avec une porte vers la santé
Tu aimes l'info et les maths mais tu gardes la santé en tête : cette LAS te laisse faire les deux. Tu suis une licence d'informatique et de mathématiques à Vannes, avec une brique santé en plus. Si la santé ne passe pas, tu continues en licence d'info ou de maths.
- une licence + une chance santé
- pour les curieux de code et de maths
- autonomie de fac dès la L1
- site universitaire de Vannes
Une licence d'abord, la santé en plustu valides une L1 d'info-maths même si la santé ne passe pas

Tu suis une vraie licence d'informatique et de mathématiques, avec un enseignement de santé en plus. Tu valides des deux côtés la même année.
Ton année ressemble à celle de tes camarades de licence : tu programmes, tu démontres, tu modélises. À côté, tu suis la mineure santé : biologie, anatomie, notions de soins et de santé publique, avec ses propres évaluations.
- En L1, tu découvres le travail universitaire en info-maths et tu suis la mineure santé à côté.
- Si tes résultats le permettent, tu candidates aux études de santé à partir de ta licence.
- Si tu es admis, tu bifurques vers la filière de santé visée.
- Si tu n'es pas admis ou si tu préfères l'info, tu poursuis en L2 puis en L3 d'informatique ou de mathématiques.
C'est la différence avec le PASS. En PASS, tu mises presque tout sur la santé. En LAS, tu gardes un plan B solide : même sans bifurcation, tu avances vers une licence demandée dans le numérique.
- Tes crédits de licence sont validés et réutilisables, l'année n'est pas perdue.
- En info, tu ne repars pas de zéro : tu as déjà codé et fait des preuves.
- Tu peux tester ton goût pour la santé sans lâcher les maths et l'info.
- Tu choisis en L1 puis en L2, plutôt que de trancher dès le lycée.
Ce double projet demande de la lucidité. La brique santé se travaille en plus des démonstrations et des programmes. Si la santé est ton seul objectif, une autre voie peut être plus directe.
Coder, démontrer, s'organiser : le vrai rythmedeux disciplines exigeantes plus la santé, dès le premier semestre

En info-maths, on apprend en faisant. Tu écris des programmes, tu les testes et tu les corriges. En maths, tu apprends à raisonner proprement et à rédiger une preuve qui tient.
À la fac, personne ne vérifie ton sac. Les cours en amphi posent le cadre, les TD et les TP font le travail réel. Ton avance se joue sur la régularité entre les séances.
- Revois chaque notion dans la semaine, avant qu'elle s'empile sur la suivante.
- Code un peu chaque semaine, même sans rendu noté.
- Refais les démonstrations à la main, sans regarder la correction.
- Travaille la santé par petites sessions, comme une langue vivante.
- Pose tes questions tôt, aux enseignants comme aux L2 et L3.
La méthode compte autant que le niveau. La fiche Parcoursup insiste sur la fiche Avenir et le travail : soigner la régularité au lycée te prépare déjà à ce rythme.
- Goût du code
- Rigueur logique
- Travail régulier
- Curiosité santé
- Entraide
Pas besoin d'être un génie du clavier. Il faut aimer chercher, accepter de bloquer sur un bug ou une preuve, puis recommencer. C'est exactement ce que les TP et les projets entraînent.
Est-ce pour toi, et que demander à Vannespour les scientifiques qui hésitent, pas pour ceux qui fuient l'info
Cette LAS va bien aux élèves de terminale scientifique qui aiment l'info ou les maths et qui se demandent si la santé est faite pour eux. Tu gardes les deux options ouvertes au lieu de trancher trop tôt.
- Résoudre des problèmes te plaît, en maths comme sur machine.
- Tu veux garder une option santé sans tout miser dessus en L1.
- Travailler une matière santé en plus de ta licence ne te fait pas peur.
- L'autonomie de l'université te va : emploi du temps, révisions, démarches.
À l'inverse, ce n'est pas une bonne idée si l'informatique te rebute. La licence reste le cœur de l'année : tu y passes l'essentiel de ton temps. La choisir seulement pour la santé, c'est te tromper de voie.
À Vannes, tu étudies sur le site vannetais de l'Université Bretagne Sud. La licence dépend de la faculté des sciences et de l'école d'ingénieurs du même groupe, dans un environnement tourné vers les sciences et le numérique.
Avant de candidater, va voir une journée portes ouvertes ou une immersion. C'est là que tu comprendras le double emploi du temps et l'ambiance de promo.
- Comment s'articulent la licence et la mineure santé dans la semaine.
- Comment se passe la candidature vers les études de santé depuis cette licence.
- Que font les étudiants qui ne bifurquent pas : poursuite en informatique, en maths, passerelles.
- Quels conseils pour arriver prêt quand on vient de terminale générale ou technologique.
Ton dossier75 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 31 % | 20 % | 66 % |
| Physique-chimie + SVT | 31 % | 8 % | 63 % |
| Mathématiques + SVT | 13 % | 4 % | 45 % |
| SVT + SES | 4 % | — | 29 % |
| Mathématiques + SES | 3 % | 7 % | 39 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 29 % |
| SVT + LLCER | 2 % | — | 30 % |
| SES + LLCER | 1 % | 3 % | 26 % |
Chiffres pour l'ensemble « PASS, Licence L.AS », bac 2025, sur 169 314 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 11 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme MOREL | 16 | 11,8 | 8,8 | 3,7 | 13,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie M. SIMON | 16 | 11,8 | 8,9 | 3,0 | 12,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie Mme GARNIER | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,5 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Histoire-Géographie M. NGUYEN | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,5 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Langue vivante A Mme DIALLO | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. ORTEGA | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique Mme CARON | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. LEFÈVRE | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique M. HAMON | 1 | 11,2 | 8,6 | 3,0 | 12,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,5 | — | — | Au bac : sans mention · 101 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2022Vœux +116 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 111 | 18 | 100 % | 557 | 0 % |
| 2023 | 197 | 18 | 98 % | 651 | 0 % |
| 2024 | 221 | 18 | 98 % | 690 | 0 % |
| 2025 | 240 | 18 | 98 % | 138 | 0 % |
Quel est le salaire en sortie ?1 560 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?71 % en emploi, parmi les plus hauts
Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Etudes de santé
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements11ᵉ sur 17 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 11esur 17Classement Thotis des LAS Sciences de la Vie et de la TerreSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine20,5 h · algorithmique et programmation en tête
Ta semaine
Environ 20 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Algorithmique et programmation 4 h 30
- Travaux pratiques de programmation 2 h 30
- Mathématiques pour l'informatique 2 h 30
- Architecture des ordinateurs 2 h
- Introduction à la logique 1 h 45
- Langue vivante 1 h 15
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 15
- Outils et culture numériques 0 h 45
- Mineure santé (accès aux études de santé) 4 h
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Vannesstudio autour de 320 € par mois
Vivre à Vannes
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Vannes.
- LANN TRUSSAC · 2,3 km

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Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- LAS Maths-Informatique, Université Bretagne Sud Vannes : quel est le taux d'accès ?
- 98 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- LAS Maths-Informatique, Université Bretagne Sud Vannes : combien de places ?
- 18 places sur Parcoursup en 2025.
- LAS Maths-Informatique, Université Bretagne Sud Vannes : combien de candidats ?
- 240 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- LAS Maths-Informatique, Université Bretagne Sud Vannes : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 83 % de bacheliers généraux, 17 % de technologiques.
- LAS Maths-Informatique, Université Bretagne Sud Vannes : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 17 % bien, 17 % assez bien, 67 % sans mention.
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