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Enseignant expliquant un diagramme de paramécie à des élèves dans une salle de classe interactive.
Photo Katerina Holmes · Pexels
Logo de Université de Montpellier, Antenne de Carcassonne (11)

Licence · Carcassonne (11)

Licence Professorat des Ecoles, Université de Montpellier, Carcassonne

Université de Montpellier, Antenne de Carcassonne · public

1 700 €salaire net médian
20 hde cours par semaine
45 %en emploi à un an

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Présentation

La licence Professorat des écoles de Carcassonne : trois ans pour viser le métier de prof

Tu veux devenir prof en maternelle ou en élémentaire et tu es prêt à commencer dès après le bac ? Cette licence de l'université de Montpellier, suivie à Carcassonne, te prépare en trois ans au CRPE passé en fin de L3, puis au master rémunéré qui fait de toi fonctionnaire. Stages en école, séances préparées et analysées, travail en petit site universitaire : tu apprends le métier en le pratiquant.

  • CRPE passé en fin de L3
  • stages en maternelle et élémentaire
  • tu prépares de vraies séances
  • petite antenne à Carcassonne
  • un parcours pensé pour futurs profs
Une licence faite pour futurs profs des écoles, pas une licence comme les autres3 ans pour construire le niveau, les gestes et le projet du CRPE
Autour d'une grande table, des étudiants préparent du matériel de classe pendant qu'une formatrice les conseille
Autour de la table, tu prépares une vraie séance et la fais relire.

Si ton projet est clair, enseigner à des enfants de 3 à 11 ans, cette licence t'évite de passer par une licence générale éloignée de l'école. Pendant trois ans, tu travailles à la fois les savoirs à enseigner et les gestes pour les enseigner. C'est ce double objectif qui la distingue.

  • Préparer une séance
  • Gérer un groupe
  • Évaluer les élèves
  • Analyser ta pratique
  • Travailler en équipe

Le métier visé est polyvalent. En classe, tu enseigneras tout, du lire écrire compter aux sciences, aux arts et au sport. La licence t'entraîne donc à passer d'une matière à l'autre et à adapter ton langage à des petits.

  • Tu consolides les fondamentaux exigés au concours, surtout en français et en maths, sans oublier le reste des matières de l'école.
  • Tu découvres comment les enfants apprennent, comment se construit une notion et où se situent les blocages habituels.
  • Tu t'entraînes à écrire une fiche de séance, à fixer un objectif simple et à prévoir le matériel et le temps.
  • Tu apprends à observer une classe, à prendre des notes utiles et à discuter de ta pratique avec des formateurs.

À la fin des trois ans, tu te présentes au CRPE, le concours de professeur des écoles. Si tu le réussis, tu entres en master M2E en deux ans, comme élève fonctionnaire rémunéré. C'est la voie normale depuis la réforme de 2026.

Le chemin : licence, CRPE à bac+3, puis master rémunéréle concours en fin de L3, puis deux ans comme élève fonctionnaire
Schéma : après le bac, trois ans de licence à Carcassonne, CRPE en fin de L3, puis master M2E rémunéré de deux ans vers le métier de professeur des écoles.
Licence, CRPE en fin de L3, puis deux ans de master rémunéré.

Depuis la rentrée 2026, le CRPE se passe à bac+3, à la fin de la licence. Tu ne fais plus licence puis master puis concours. Tu fais licence puis concours, puis un master de professionnalisation.

  1. En L1, tu prends tes repères à l'université, tu découvres les sciences de l'éducation et tu observes tes premières classes en stage.
  2. En L2, tu approfondis les savoirs et la didactique, tu prépares des séances courtes et tu les testes devant tes camarades ou en stage.
  3. En L3, tu finalises ton dossier de concours, tu t'entraînes aux épreuves écrites et orales du CRPE et tu passes le concours.
  4. Admis au CRPE, tu entres en master M2E pour deux ans, avec un statut rémunéré d'élève fonctionnaire et une responsabilité croissante en classe.

Ce calendrier change ta façon de travailler dès la L1. Tu ne peux pas attendre la dernière année pour écrire correctement, calculer sûrement et parler clairement devant un groupe. La régularité compte plus que les révisions de dernière minute.

  • En L1 et L2, vise un français écrit solide, des bases de maths sans faute et une bonne expression orale.
  • Garde des traces de tes stages et de tes séances, elles nourrissent ton projet et tes oraux.
  • Si le concours ne passe pas du premier coup, la licence reste un bac+3 qui permet de retenter, de bifurquer vers d'autres masters d'éducation ou d'autres métiers de l'enfance.
Tu apprends le métier en vraie classe, pas seulement en amphiobserver, co-animer, mener un atelier, puis analyser ce qui s'est passé
Une stagiaire agenouillée sur un tapis de maternelle anime un jeu de comptage avec des cubes devant trois enfants
À genoux sur le tapis, tu animes un jeu de comptage avec trois enfants.

Le cœur de la formation, ce sont les stages en école maternelle et élémentaire. Tu vois des classes réelles, avec des niveaux, des rythmes et des imprévus différents. Tu comprends vite si ce métier te plaît vraiment.

  • Tu commences par observer : comment l'enseignante lance une consigne, gère les transitions et relance l'attention.
  • Puis tu co-animes un atelier en petit groupe, souvent en lecture, en maths ou en découverte du monde.
  • Ensuite tu mènes une séance courte que tu as préparée, avec objectifs, matériel et évaluation simple.
  • À chaque fois, tu reviens en cours pour analyser ce qui a marché, ce qui a bloqué et ce que tu feras autrement.

En formation, tu t'entraînes aussi entre étudiants. L'un fait la maîtresse ou le maître, les autres jouent les élèves et lèvent la main. C'est un peu théâtral, mais c'est là que tu travailles ta voix, ton tableau et ta gestion du temps.

Une étudiante présente une leçon au tableau devant ses camarades assis à des tables d'écolier pendant qu'une formatrice observe
Au tableau, tu testes ta leçon devant tes camarades qui jouent les élèves.

Attends-toi à beaucoup de travail de groupe. Préparer du matériel, découper, trier des jeux, tester une expérience de sciences prévue pour des écoliers : on apprend plus vite à plusieurs, et c'est déjà l'esprit d'une équipe d'école.

Étudier à l'antenne de Carcassonneun site universitaire à taille humaine, dans l'Aude

Tu suis une licence de l'université de Montpellier, mais tes cours ont lieu à Carcassonne. C'est une antenne, donc un site plus petit qu'un grand campus. Tu y retrouves les codes, les diplômes et les exigences de l'université, dans un cadre plus resserré.

  • Tu repères vite les lieux, les habitudes de travail et les personnes ressources de la licence.
  • Tu connais ta promotion et tu travailles souvent avec les mêmes étudiants, utile pour les exposés et les préparations de séances.
  • Tes stages se font dans des écoles du territoire, en maternelle et en élémentaire, avec des publics variés.
  • Tu vis dans une ville moyenne, où logement étudiant, école de stage et site de cours restent faciles à articuler au quotidien.

Ce format convient bien si tu aimes les groupes à taille humaine et un suivi proche. En échange, attends-toi à une vie étudiante plus calme que dans une grande métropole. Renseigne-toi sur les associations, la bibliothèque et les lieux de travail disponibles sur place.

Pour choisir, pose des questions simples aux étudiants et aux formateurs du site. Comment se passent les stages dès la première année, comment sont accompagnées les séances testées en classe, et comment la L3 organise la préparation aux écrits et aux oraux du concours.

Ton dossier70 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
70 %Résultats scolaires
30 %Motivation
Quel est le salaire en sortie ?1 700 € net médian
1 700 €
net par mois, salaire médian
18 mois après le diplôme. La moitié des diplômés gagnent moins, l'autre moitié davantage. Sur 717 sortants.
Un quart gagne moins de 1 510 €un quart plus de 1 970 €

Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Les étudiants trouvent-ils du travail ?45 % en emploi, dans la moyenne
45 %
en emploi 18 mois après
Dans la moyenne pour une licence (la moitié sont sous 48 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 56 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Toute licence générale » à l'université de rattachement · InserSup, 2026_S1.

Ta semaine20 h · français : langue et littérature en tête

Ta semaine

Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Français : langue et littérature 4 h
  • Mathématiques 4 h
  • Histoire, géographie et enseignement moral et civique 2 h 30
  • Sciences et technologie 2 h 30
  • Sciences de l'éducation 2 h
  • Arts et éducation physique 2 h
  • Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
  • Langue vivante 1 h 30
  • Français : langue et littérature4 h
  • Mathématiques4 h
  • Histoire, géographie et enseignement moral et civique2 h 30
  • Sciences et technologie2 h 30
  • Sciences de l'éducation2 h
  • Arts et éducation physique2 h
  • Méthodologie du travail universitaire1 h 30
  • Langue vivante1 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Carcassonnestudio autour de 265 € par mois

Vivre à Carcassonne

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Carcassonne.

≈ 265 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 13,2 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 210 € à 330 €.
1 717
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 38 % des villes où l'on peut étudier.
Carcassonne — Carcassonne - Le port de Carcassonne vu du pont Marengo
Didier Descouens · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
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