Licence Professorat des Ecoles, ISFEC Saint Martin Tours

En lettres ou en maths, tu creuses une discipline. Ici, tu apprends à faire classe à des enfants de 3 à 11 ans : les savoirs de base, les gestes pour mener un groupe et comment les enfants apprennent.

• Apprendre à expliquer simplement ce que tu sais déjà : lire, compter, raisonner, observer.
• Préparer une séance avec un objectif, du matériel et une petite évaluation à la fin.
• Tenir un groupe de petits : consignes, temps, bruit, rythmes différents.
• Découvrir les deux cycles, maternelle et élémentaire, qui ne se pilotent pas pareil.

Le parcours est simple : depuis la rentrée 2026, le concours se passe à bac+3, à la fin de la licence.

1. Trois ans de licence Professorat des écoles, avec des stages en école.
2. Le CRPE en fin de L3 pour devenir lauréat.
3. Deux ans de master M2E, rémunéré comme élève fonctionnaire, avant de prendre ta classe.

Tu ne restes pas assis trois ans à prendre des notes. Dès le début, tu observes des classes et tu animes des ateliers. Tu testes ton matériel avant de l'emporter en stage, c'est très concret.

• Préparer une séance
• Animer un atelier
• Raconter et lire
• Mener un jeu
• Observer une classe

En formation, tu travailles souvent en petit groupe : l'un joue le maître, les autres font les élèves, puis vous débriefez ensemble. Tu vois vite ce qui marche, une consigne dite en une phrase avec un exemple de leur quotidien, sans faire durer.

• Fabriquer ton matériel à la main, jeux, affichages et supports à manipuler, et le tester avant la classe.
• Parler devant un groupe te devient familier : voix, placement, regard, mains qui se lèvent.
• Reprendre des situations vécues en stage : un élève qui bloque, un conflit dans la cour, une séance qui déborde.
• Tu écris beaucoup, et tu reformules sans cesse, parce qu'un prof des écoles parle et écrit toute la journée.

L'ISFEC Saint Martin forme des enseignants pour les écoles catholiques. Tes stages se font dans ce réseau, avec ses projets d'école et son attention à la personne. Si tu veux enseigner dans le public, une INSPE correspond mieux à ton projet.

Concrètement, des formateurs qui connaissent la primaire de l'intérieur te suivent. Tu discutes avec des enseignants en poste et tu es accompagné en stage. Petit à petit, tu trouves ton positionnement d'adulte face aux enfants, aux parents comme à l'équipe.

• Réfléchir au sens du métier : une autorité bienveillante, de l'exigence, de l'attention aux plus fragiles.
• Découvrir comment marche une école, l'équipe, la direction, les parents, parfois la paroisse, et les projets communs.
• Travailler ta posture en stage, tenue, langage, ponctualité, discrétion, fiabilité.
• Tu gardes un dossier de stage qui montre comment tu progresses, pas seulement tes notes.