Licence Professorat des Ecoles, INSPE Brest

Depuis la rentrée 2026, le parcours a changé. Tu passes le concours de professeure des écoles à la fin de la licence, à bac+3. Ensuite, tu prépares un master M2E en deux ans comme élève fonctionnaire rémunérée.

La LPE de Brest te prépare à ce calendrier avec les savoirs à enseigner, les gestes de classe, les stages et la méthode des épreuves.

• 3 ansde licence avant le concours
• 2 ansde master M2E rémunéré après le concours
• 6sites de formation de l'INSPÉ en Bretagne

Si tu commences en L1 à Brest, ton parcours ressemble à ça :

1. L1, L2, L3 à Brest : tu consolides le français, les maths et les disciplines de l'école primaire, tu découvres la pédagogie, le système éducatif et les valeurs de la République, avec des stages en école.
2. Concours en fin de L3 : épreuves écrites et orales de professeure des écoles, préparées au fil de la licence.
3. M1 et M2 M2E mention 1er degré : deux ans pour te professionnaliser, avec de l'alternance en classe, des apports didactiques et un mémoire adossé à ta pratique.
4. Titularisation : à la fin du master, tu deviens professeure des écoles et tu prends ta classe.

À Brest, tu prépares le parcours monolingue. Le parcours français-breton existe dans la même licence, mais il se prépare à Rennes, avec une partie des cours en breton. Si le bilingue t'attire, vise Rennes, pas Brest.

En LPE, tu vas en classe dès la licence. Tu vois des élèves tôt, tu essaies, tu analyses, et cette expérience rend les épreuves du concours plus concrètes.

Professeure des écoles, c'est le métier le plus polyvalent de l'Éducation nationale. Tu enseignes tout : lire, compter, explorer le monde, chanter, courir, vivre ensemble. La licence est pensée pour ça.

• Français
• Mathématiques
• Sciences et technologie
• Histoire géographie EMC
• Arts
• Éducation physique
• Langue vivante
• Sciences de l'éducation

L'objectif, c'est un niveau solide dans ce que tu devras enseigner, puis apprendre à le transmettre à des enfants de 3 à 11 ans.

En pratique, tu travailles rarement en amphi passif :

• tu prépares des séances en petit groupe : objectif, matériel, consignes, différenciation pour les élèves qui n'y arrivent pas ;
• tu fais classe devant ta promo : l'une de vous mène la leçon, les autres jouent les élèves, la formatrice débriefe ;
• tu analyses tes stages : ce qui a marché, ce qui a décroché, comment reprendre la main sans crier ;
• tu apprends la langue de l'école : consigne claire, vocabulaire précis, correction bienveillante, gestion du bruit et du temps ;
• tu découvres l'institution : programmes, évaluations, relations aux parents, laïcité, inclusion des élèves à besoins particuliers.

Le plus souvent, tu es en travaux dirigés en petit effectif, en atelier de production ou en retour réflexif sur tes stages. Tu écris, tu prends la parole, tu argumentes : savoir expliquer simplement compte autant que connaître la notion.

Pour l'oral du concours, c'est direct : prendre la parole devant un groupe, tenir une consigne, répondre à une question d'enfant sans te noyer. Tout ce que tu pratiques en LPE ressert ce jour-là.

L'INSPÉ de Bretagne est une composante de l'Université de Bretagne Occidentale, avec des universités partenaires et l'académie. Il compte 2 300 étudiants, avec environ 350 personnels, enseignants-chercheurs et formateurs de terrain.

Brest est l'un de ses six lieux de formation, avec Rennes, Saint-Brieuc, Quimper, Lorient et Vannes. Tu restes dans un cadre commun, avec des équipes habituées au concours, mais en groupes bien plus petits qu'en licence généraliste.

• des formateurs mixtes : enseignants-chercheurs, formateurs à temps plein et formateurs qui enseignent eux-mêmes en école ou au collège ;
• des stages près de chez toi : écoles maternelles et élémentaires du Finistère, observation puis pratique accompagnée ;
• des temps d'immersion : l'INSPÉ organise des journées collectives pour découvrir la formation, dans le cadre de BRIO, sur ses différents sites dont Brest ;
• une seule priorité : le premier degré, pas cinquante licences mélangées dans le même bâtiment.

Ce format te plaira si tu aimes le travail d'équipe, le contact avec les enfants et les journées variées. Il te plaira moins si tu cherches une licence très théorique, ou si parler devant trente élèves te rebute durablement.

Pour savoir si c'est pour toi, pose-toi trois questions simples : as-tu déjà aimé aider un enfant à comprendre, en aide aux devoirs, en colo ou en baby-sitting ? Es-tu prête à travailler le français et les maths même si ce n'était pas ta matière préférée ? As-tu envie d'un métier où la relation compte autant que les savoirs ? Si tu réponds oui trois fois, va voir une immersion à Brest.