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Licence · Orléans (45)

Licence Portail PC (Chimie, Physique), Université d'Orléans

Université d'Orléans · public

très accessible · 100 % d'accès
100 %de candidats admis
40places
1 660 €salaire net médian
21 hde cours par semaine
59 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Portail PC à Orléans : un an de chimie et de physique avant de choisir

En L1 portail PC à Orléans, tu ne choisis pas encore entre chimie et physique : tu fais les deux pendant un an, avec les maths qui vont avec. Idéal si tu as gardé physique-chimie et maths en terminale et que tu hésites encore sur ton point fort. Tu passes en TP en blouse, tu bosses en petits groupes et tu apprends la méthode de la fac, sans te fermer de porte pour la L2.

  • chimie et physique en L1
  • spé physique-chimie et maths attendues
  • TP réguliers en blouse
  • choix de la mention en fin d'année
  • licence généraliste à l'université
Un portail, ça veut dire quoi concrètementun tronc commun d'un an, puis tu bifurques vers la chimie ou la physique
Petits groupes d'étudiants autour de tables penchés sur des schémas de pendule et de molécule, l'un tient un modèle moléculaire pendant que l'enseignante aide un groupe.
En TD, tu travailles en petits groupes sur des exercices de physique et de chimie.

Un portail, c'est une première année commune à deux licences. Ici, tu suis de la chimie, de la physique et des maths pour les sciences, au lieu de t'inscrire direct en licence de chimie ou de physique.

  1. Premiers mois : les bases des deux disciplines, en cours et en TP.
  2. Au fil des semestres, tu repères où tu réussis le mieux et ce qui te plaît vraiment.
  3. En fin d'année, direction la L2 de chimie ou de physique, selon tes résultats et ton projet.

Si tu hésites entre les deux, ou si ton niveau est un peu juste dans l'une, c'est utile. Tu ne perds pas un an : c'est la première année normale de la licence.

La contrepartie, c'est la polyvalence. Impossible de mettre une matière de côté en te disant que tu prendras l'autre après : les deux comptent pour valider l'année.

Schéma : après la terminale avec physique-chimie et maths, L1 portail PC commune, puis L2 de chimie ou de physique, puis L3 et master, école d'ingénieur ou enseignement.
Après la terminale, une L1 portail PC commune, puis le choix entre L2 chimie et L2 physique.
Pour qui, et ce que la commission regardeun profil spé physique-chimie et maths, à l'aise avec la démarche scientifique

Sur Parcoursup, c'est écrit noir sur blanc : il faut avoir suivi la spécialité physique-chimie en première et en terminale, et les maths en première puis en terminale ou en option maths complémentaires. Ce sont des attendus essentiels, pas des conseils.

  • Physique-chimie
  • Mathématiques
  • Français
  • Anglais
  • Démarche scientifique

Le français et l'anglais comptent aussi : en sciences, tu passes ton temps à rédiger des comptes rendus clairs et à lire des notices ou des articles en anglais.

  • Tu aimes comprendre une formule et la vérifier par une mesure, pas juste l'apprendre par cœur.
  • Peser, pipeter, câbler, recommencer quand la mesure rate : les TP ne te font pas peur.
  • Tu bosses tes maths même si tu te voyais plutôt en chimie, et inversement.
  • En licence, personne ne vérifie ton cahier, donc tu demandes de l'aide tôt.

Tes notes dans les matières du portail servent aussi à te proposer un dispositif d'accompagnement si besoin, comme du soutien en maths ou en méthode. Ce n'est pas une punition, c'est pour éviter que tu décroches dès le premier semestre.

Avec un bac techno, de bonnes bases scientifiques et beaucoup de rigueur, tu peux tenter ta chance. Mais prévois un gros rattrapage en maths et en formalisme.

Comment on travaille en L1 PCcours, TD, TP notés, méthode et numérique : l'autonomie change tout
Deux étudiantes en blouse et lunettes réalisent un titrage, l'une verse goutte à goutte depuis une burette dans un erlenmeyer rose pendant que l'autre note le volume.
En chimie, tu doses, tu mesures et tu notes chaque volume avec précision.

Par rapport au lycée, le cours magistral va plus vite et reprend moins. Tu progresses surtout en TD et en TP, là où tu manipules vraiment.

  • En chimie, tu enchaînes les gestes de paillasse : préparer une solution, suivre un titrage, exploiter une courbe.
  • En physique, tu montes un circuit ou un banc, tu mesures, tu compares à la théorie et tu discutes l'écart.
  • Chaque TP finit par un compte rendu avec ton résultat, ton incertitude et une phrase de conclusion propre.
  • Côté lycée, tes appréciations comptent aussi : implication, concentration, organisation et orthographe sont lues.

Deux matières moins visibles font la différence. La méthodologie du travail universitaire t'apprend à prendre des notes utiles, à réviser entre deux partiels et à gérer ton semestre. Les outils numériques te servent à tracer des graphes, à traiter des données et à présenter un résultat.

Gros plan sur des mains gantées qui règlent des lentilles sur un banc d'optique traversé par un faisceau laser, avec un cahier de schémas de rayons à côté.
En physique, tu règles un montage et tu compares ta mesure à la théorie.

Concrètement, prévois de reprendre chaque cours dans la semaine, de refaire les TD sans la correction et de tenir un classeur de TP propre. Ceux qui attendent les partiels pour ouvrir leurs notes le paient vite.

Après le portail : chimie, physique et leurs métiersdeux mentions possibles, puis master, école d'ingénieur ou concours d'enseignement
Schéma : la L2-L3 de chimie mène vers formulation, analyse, environnement et matériaux, la L2-L3 de physique vers instrumentation, énergie et industrie, avec master, école ou enseignement.
Le portail d'un an mène à deux colonnes, chimie et physique, puis à des débouchés communs.

Le portail ouvre deux chemins de licence. Tu choisis selon tes résultats, ton goût pour la paillasse ou la modélisation, et ton projet.

  1. Tu valides ta L1 de portail avec assez de bases dans les deux disciplines.
  2. Ensuite L2 puis L3 de chimie ou de physique.
  3. Après, master, école d'ingénieur sur dossier ou concours, ou concours d'enseignement.

Côté chimie, pense formulation, analyse, environnement, matériaux ou chimie pour la santé et l'énergie. Côté physique, pense instrumentation, énergie, matériaux, informatique scientifique ou physique appliquée à l'industrie.

  • Enseigner : la licence prépare vers les masters d'enseignement et les concours pour devenir professeur.
  • Chercher ou développer : il faut viser le master puis souvent le doctorat, en labo public ou en R&D privée.
  • Produire ou contrôler : technicien supérieur après la licence, ou ingénieur après un master ou une école.
  • Bifurquer : la rigueur en maths, mesures et données aide aussi vers la qualité, la sécurité ou la data.

Pose tôt la question du calendrier : quand se fait le choix entre chimie et physique, avec quelles règles de validation, et quelles passerelles si tu changes d'avis. C'est la question à poser en premier aux portes ouvertes.

Ton dossier85 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
85 %Résultats scolaires
5 %Méthodes de travail
5 %Savoir-être
5 %Motivation
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 38 admis de 2025.

UNIVERSITÉ D'ORLÉANS
Orléans · 0450855K
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveGIRARD Léa
Né(e) le21/02/2007
ClasseTG1 · 29 élèves
Professeur principalM. MARCHAND
Responsable légalM. et Mme PETIT
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme HAMON
1613,911,26,214,6Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Spécialité Physique-chimie
M. FERREIRA
1613,910,63,815,1Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Philosophie
M. ROUX
810,48,03,011,8Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
Mme BLANC
311,98,03,013,8Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante A
Mme BENALI
312,89,44,014,6Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante B
Mme GARNIER
311,48,03,012,6Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Enseignement scientifique
M. NGUYEN
312,39,84,313,3Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
Mme CARON
612,39,84,314,1Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement moral et civique
Mme MARCHAND
113,39,53,814,8Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Moyenne générale5912,99,9——Au bac : mention assez bien · 54 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 0 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Orléans, le 17 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Université d'Orléans · 0450855K · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2023Vœux -5 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
202347212099 %38614 %
202445840100 %41115 %
202544840100 %4190 %
Quel est le salaire en sortie ?1 660 € net médian
1 660 €
net par mois, salaire médian
18 mois après le diplôme. La moitié des diplômés gagnent moins, l'autre moitié davantage. Sur 416 sortants.
Un quart gagne moins de 1 490 €un quart plus de 1 860 €

Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Les étudiants trouvent-ils du travail ?59 % en emploi, plutôt élevé
59 %
en emploi 18 mois après
Plutôt élevé pour une licence (la moitié sont sous 48 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 54 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Et après

Et après Licence

42,4 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Vous trouverez plus d'informations sur le site internet de l'Université d'Orléans : Portail Physique Chimie

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine21 h · chimie générale et atomistique en tête

Ta semaine

Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Chimie générale et atomistique 4 h
  • Chimie organique 3 h 30
  • Travaux pratiques de chimie 4 h
  • Thermodynamique 2 h 30
  • Mathématiques pour la chimie 2 h 30
  • Langue vivante 1 h 30
  • Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
  • Outils et culture numériques 1 h 30
  • Chimie générale et atomistique4 h
  • Chimie organique3 h 30
  • Travaux pratiques de chimie4 h
  • Thermodynamique2 h 30
  • Mathématiques pour la chimie2 h 30
  • Langue vivante1 h 30
  • Méthodologie du travail universitaire1 h 30
  • Outils et culture numériques1 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Orléansstudio autour de 295 € par mois

Vivre à Orléans

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Orléans.

178 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement sur Parcoursup : « 178 euros. »
≈ 295 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 14,8 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 245 € à 355 €.
274 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
8 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
22e sur 50
ville étudiante
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 19 762 étudiants, 17 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 55 % des villes où l'on peut étudier.
Orléans — Orléans église Saint-Paterne 1
Croquant · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
Licence Physique-chimie, Université d'Orléans : quel est le taux d'accès ?
100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
Licence Physique-chimie, Université d'Orléans : combien de places ?
40 places sur Parcoursup en 2025.
Licence Physique-chimie, Université d'Orléans : combien de candidats ?
448 vœux en 2025 sur Parcoursup.
Licence Physique-chimie, Université d'Orléans : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 77 % de bacheliers généraux, 23 % de technologiques.
Licence Physique-chimie, Université d'Orléans : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 8 % bien, 46 % assez bien, 46 % sans mention.
Licence Physique-chimie ailleurs42 en France · le plus proche à 94 km
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