Licence · Albi (81)
Licence Physique, chimie Accès Santé (LAS), INU Champollion, Albi
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La LAS physique-chimie d'Albi : une licence de sciences qui garde la porte santé ouverte
Tu aimes la physique-chimie mais tu penses aussi aux études de santé ? À Champollion, tu suis une vraie licence de sciences, avec des TP et des mesures, plus une mineure santé. Si la santé passe, tu bifurques. Sinon, tu continues vers une licence complète.
- licence de sciences + mineure santé
- TP en blouse dès la première année
- petite université, enseignants proches
- recherche santé et environnement
- deux avenirs possibles
Une licence d'abord, avec une vraie porte vers la santétu valides de la physique-chimie, tu tentes la santé sans tout miser dessus
En LAS, tu es d'abord étudiant en licence. Ta majeure, c'est la physique et la chimie : matière, énergie, transformations, mesures. À côté, tu suis une mineure santé qui te rend éligible aux filières de santé.
C'est l'inverse d'un pari unique. Tu avances vers un diplôme de licence, utile même si tu ne vas pas en santé. Et en parallèle, tu prépares ta candidature santé quand tu te sens prêt, en première, deuxième ou troisième année.
- Médecine
- Maïeutique
- Odontologie
- Pharmacie
- Kinésithérapie
Ces filières se préparent via la mineure santé. Tu y croises de la biologie humaine, de la physiologie, de la santé publique, avec un vocabulaire très différent de la physique. C'est exigeant, car tu dois réussir des deux côtés la même année.
- Tu suis la même licence que les non-LAS : mêmes bases, mêmes TP, même diplôme visé.
- Tu ajoutes la mineure santé : cours, QCM, entraînement au raisonnement médical.
- Si tu es admis en santé, tu quittes la licence pour la filière obtenue.
- Si tu n'es pas admis, tu restes en licence et tu peux retenter l'année suivante.
Tu gardes deux ans pour trancher entre la physique-chimie et la santé, avec des notes qui décident.
Ce que tu fais vraiment en physique-chimiemesurer, modéliser, vérifier : moins de par cœur, plus de manips
Ici, tu apprends en manipulant. Tu prépares une solution ou tu règles un circuit, tu lances la mesure puis tu compares au modèle. Quand ça ne colle pas, tu traques l'erreur de mesure dans ton protocole.
- Mesurer
- Modéliser
- Calculer
- Analyser
- Rédiger
Les maths servent d'outil : équations, fonctions, incertitudes. L'informatique et les outils numériques t'aident à traiter tes données. L'anglais et la méthodologie t'apprennent à lire un protocole et à rendre un compte rendu propre.
- En première année, tu poses les bases solides : mécanique, électricité, chimie générale, maths pour la physique.
- Ensuite, tu approfondis et tu gagnes en autonomie en TP : protocoles plus longs, analyses plus fines.
- Tu te spécialises en troisième année et tu prépares la suite après la licence, en santé ou en sciences.
- La mineure santé, elle, avance en parallèle tout du long si tu vises toujours les études de santé.
Le rythme demande de la régularité. Mieux vaut revoir chaque TP dans la semaine que tout bachoter avant les partiels, surtout avec la charge santé en plus.
Pour qui c'est fait, pour qui ça coinceun profil sciences expérimentales qui hésite encore sur la santé
Cette LAS va bien aux élèves qui aiment comprendre en faisant. Tu préfères une expérience à un schéma, un calcul vérifié à une dissertation. Et l'idée des métiers du soin te motive sans être ta seule obsession.
- Tu as gardé un bon niveau en maths et physique-chimie, même sans être premier partout.
- Tu supportes les comptes rendus, les tableaux de mesures, les incertitudes.
- Tu acceptes de travailler la biologie santé en plus de ta licence.
- Tu vois la licence comme un vrai plan B qui t'intéresse aussi.
Ça coince si tu détestes les manipulations longues ou les calculs. Ça coince aussi si seule la santé t'intéresse et que la physique te rebute : tu en auras chaque semaine pendant trois ans si la santé ne passe pas.
- Comment se répartissent les cours entre majeure et mineure au fil des semestres ?
- Comment sont accompagnés les candidatures santé : entraînement, calendrier, nombre de tentatives ?
- Que font les étudiants qui restent en licence : poursuite d'études, stages, projets ?
- À quoi ressemble une semaine chargée quand partiels et mineure se superposent ?
Pose ces questions à un étudiant de deuxième année. C'est lui qui sait ce que coûte la double charge au quotidien.
Champollion à Albi, en brefune université publique à taille humaine, branchée santé et environnement
Champollion est une université publique installée sur trois campus, dont celui d'Albi. Les promotions y restent à taille humaine, avec des enseignants accessibles et un suivi plus simple qu'en très grande faculté.
- Un axe de recherche santé et environnements, avec des équipes en biochimie, plasmas et cognition.
- Un service de santé étudiante pour écoute, orientation et prévention, sans avance de frais.
- Des aides sociales, une assistante sociale et une épicerie solidaire si ton budget coince.
Pour une LAS, ce cadre compte : tu as besoin d'un soutien de proximité quand tu jongles entre TP, partiels et mineure santé.
Ton dossier90 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 31 % | 20 % | 66 % |
| Physique-chimie + SVT | 31 % | 8 % | 63 % |
| Mathématiques + SVT | 13 % | 4 % | 45 % |
| SVT + SES | 4 % | — | 29 % |
| Mathématiques + SES | 3 % | 7 % | 39 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 29 % |
| SVT + LLCER | 2 % | — | 30 % |
| SES + LLCER | 1 % | 3 % | 26 % |
Chiffres pour l'ensemble « PASS, Licence L.AS », bac 2025, sur 169 314 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 24 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme SIMON | 16 | 13,9 | 11,2 | 5,9 | 15,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie Mme NGUYEN | 16 | 13,9 | 10,7 | 5,4 | 15,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. CARON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme ROUX | 3 | 11,9 | 8,9 | 3,8 | 13,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A M. BENALI | 3 | 12,8 | 9,7 | 4,6 | 13,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B Mme MARCHAND | 3 | 11,4 | 8,2 | 3,0 | 13,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique Mme DIALLO | 3 | 12,3 | 9,0 | 3,0 | 14,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. HAMON | 6 | 12,3 | 9,6 | 4,5 | 13,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique M. WALSH | 1 | 13,3 | 10,7 | 4,5 | 14,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 10,0 | — | — | Au bac : mention assez bien · 69 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Depuis 2021Vœux -27 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 329 | 10 | 44 %* | 581 | 0 % |
| 2022 | 233 | 13 | 100 % | 503 | 11 % |
| 2023 | 247 | 13 | 100 % | 462 | 0 % |
| 2024 | 276 | 13 | 99 % | 502 | 0 % |
| 2025 | 240 | 25 | 100 % | 230 | 23 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 620 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?52 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Etudes de santé
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements14ᵉ sur 20 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 14esur 20Classement Thotis des LAS Physique, ChimieSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine21,5 h · mineure santé (accès aux études de santé) en tête
Ta semaine
Environ 21 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Physique : mécanique et électricité 3 h 15
- Chimie générale 3 h 15
- Travaux pratiques de physique et de chimie 2 h 45
- Mathématiques 2 h 45
- Méthodologie scientifique 1 h 15
- Langue vivante 1 h 15
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 15
- Outils et culture numériques 1 h 15
- Mineure santé (accès aux études de santé) 4 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Albistudio autour de 285 € par mois
Vivre à Albi
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Albi.
- Résidence Lapérouse · 0,4 km
- Résidence L'Astrolabe · 0,5 km
- Résidence Nobel · 0,8 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- LAS Physique-Chimie, INU Champollion (Albi) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- LAS Physique-Chimie, INU Champollion (Albi) : combien de places ?
- 25 places sur Parcoursup en 2025.
- LAS Physique-Chimie, INU Champollion (Albi) : combien de candidats ?
- 240 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- LAS Physique-Chimie, INU Champollion (Albi) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 77 % de bacheliers généraux, 23 % de technologiques.
- LAS Physique-Chimie, INU Champollion (Albi) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 23 % mention très bien, 46 % assez bien, 31 % sans mention.
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