Licence · Pointe-à-Pitre (971)
Licence Parcours d'Accès Spécifique Santé (PASS) option Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, Université des Antilles, Pointe-à-Pitre
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le PASS option STAPS de Pointe-à-Pitre : tenter santé tout en gardant le sport
À Pointe-à-Pitre, tu prépares en un an l'entrée en médecine, maïeutique, dentaire, pharmacie ou kiné, avec une mineure STAPS à côté. Si tu n'entres pas en santé, ton année reste utile : une fois validée, elle te laisse continuer en licence STAPS. Une voie pour toi si tu aimes les sciences autant que le mouvement.
- majeure santé + mineure STAPS
- 60 places à Pointe-à-Pitre
- pas de redoublement du PASS
- promo très locale
- pour profils sportifs et scientifiques
Le principe : une majeure santé, une mineure sporttu tentes les filières santé, avec la licence STAPS comme plan B
Après le bac, le PASS mène aux études de santé. Pendant un an, tu suis les cours de santé qui préparent à la sélection, plus une mineure disciplinaire, ici les sciences du sport.
Ton année avance sur deux fronts en même temps. Tu vises une place en deuxième année de santé et tu valides une première année de licence STAPS, qui te permet de rebondir si la santé ne s'ouvre pas.
- Tu suis la majeure santé et la mineure STAPS toute l'année, avec des examens des deux côtés.
- Tu dois valider tes deux semestres pour garder le bénéfice de ton année.
- Tu candidates dans la ou les filières santé qui t'intéressent.
- Si tu es admise ou admis, tu entres en deuxième année de santé, sinon tu continues en deuxième année de licence STAPS.
Avec ce montage, même sans place en santé, tu avances vers un diplôme de licence dans l'activité physique adaptée, l'entraînement ou l'éducation.
- Médecine
- Maïeutique
- Odontologie
- Pharmacie
- Kinésithérapie
Après ce PASS, cinq poursuites en santé sont possibles, dont la kinésithérapie à côté des quatre filières médicales classiques.
Une année dense, régulière et sans rattrapagedes QCM toute l'année, pas de redoublement, la régularité décide
Le PASS ne se redouble pas. Tu as une seule tentative dans ce parcours, alors tout se joue sur la régularité : cours et TD dès septembre, travail suivi et QCM presque chaque semaine.
En santé, tu dois mémoriser et comprendre vite, avec des évaluations très exigeantes. En STAPS, tu retrouves le corps en mouvement, la pratique et l'analyse de l'effort, ce qui équilibre les semaines très théoriques.
- Tu revois chaque cours sous 48 heures, avec des fiches courtes et des QCM d'entraînement.
- Tu bosses la mineure STAPS autant que la majeure, car c'est elle qui te permet de continuer en licence.
- Tu t'entraînes en temps limité, sans notes, pour te préparer à la pression des épreuves.
- Tu demandes de l'aide tôt, aux enseignants ou au service de santé étudiante, dès que tu décroches.
La promo est jeune et locale. D'après Parcoursup, 93 % des admis viennent de terminale et 84 % de la même académie. Tu arrives donc avec des camarades qui découvrent la fac comme toi.
- 93 %d'admis sortent de terminale
- 84 %d'admis de la même académie
- 23 %d'admis boursiers
Peu de redoublants, beaucoup de lycéens guadeloupéens et près d'un boursier sur quatre. Tu n'es pas le seul à gérer un budget serré ou à chercher un logement.
Est-ce fait pour toi ?solide en sciences, motivé par le sport, prêt à travailler chaque jour
Ce PASS convient si tu aimes les sciences, si le sport prend déjà de la place dans ta vie et si les métiers de la santé t'attirent sans que tu veuilles arrêter de bouger.
- Tu es à l'aise en sciences au lycée et tu sais travailler seul, un peu chaque jour.
- Le sport compte pour toi : pratique, arbitrage, animation ou bénévolat en club.
- Tu envisages vraiment la suite en STAPS si la sélection en santé ne passe pas.
- Tu acceptes les QCM rapides et très sélectifs.
Si la mémorisation intensive te rebute ou si la licence STAPS ne t'intéresse pas, choisis une autre voie. La mineure demande un vrai travail et conditionne ton passage en deuxième année.
La commission regarde d'abord tes résultats scolaires, surtout en sciences, puis dans les autres matières. Tes bulletins de première et de terminale font la différence.
- Vérifie que les deux sorties t'intéressent, santé et STAPS, pas seulement santé.
- Prépare une explication claire sur le lien entre le sport et ton envie de soigner.
- Renseigne-toi sur la licence STAPS du pôle Guadeloupe, dont l'activité physique adaptée.
- Prévois ton organisation à l'avance : logement, révisions, pratique sportive.
Étudier à Fouillole, au sein de l'Université des Antillesun pôle santé qui grandit, une licence STAPS sur place, un suivi santé gratuit
Tu étudies sur le pôle Guadeloupe de l'Université des Antilles, une université publique. La licence STAPS est sur place, avec un parcours orienté activité physique adaptée.
Si tu continues en STAPS après le PASS, tu restes dans une université que tu connais, avec les mêmes démarches et les mêmes services étudiants.
- 12 000étudiants à l'Université des Antilles
- 5campus en Guadeloupe et Martinique
- 7bibliothèques universitaires
À Pointe-à-Pitre, le campus de Fouillole regroupe cours, bibliothèques et vie étudiante. Le pôle santé y grandit, avec une première promotion en deuxième cycle des études médicales.
Pense à ta propre santé pendant l'année. Le service de santé étudiante reçoit gratuitement et en confidentiel, avec médecin, infirmière, psychologue, gynécologue et diététicienne, ainsi que des ateliers de relaxation et nutrition.
- Tu consultes sans avance de frais sur le campus, sur rendez-vous, et sans rendez-vous pour les soins infirmiers.
- Tu as accès à des actions de prévention toute l'année, utiles quand le stress monte avant les examens.
- Tu peux demander un aménagement pour raison de santé ou de handicap, avec le relais handicap.
Ton dossier100 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 31 % | 20 % | 66 % |
| Physique-chimie + SVT | 31 % | 8 % | 63 % |
| Mathématiques + SVT | 13 % | 4 % | 45 % |
| SVT + SES | 4 % | — | 29 % |
| Mathématiques + SES | 3 % | 7 % | 39 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 29 % |
| SVT + LLCER | 2 % | — | 30 % |
| SES + LLCER | 1 % | 3 % | 26 % |
Chiffres pour l'ensemble « PASS, Licence L.AS », bac 2025, sur 169 314 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 60 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme GARNIER | 16 | 13,9 | 11,3 | 5,4 | 15,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie M. HAMON | 16 | 13,9 | 10,7 | 4,9 | 15,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme ORTEGA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme SIMON | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A Mme ROUX | 3 | 12,8 | 9,2 | 3,0 | 13,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B M. FERREIRA | 3 | 11,4 | 8,7 | 3,0 | 12,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. BENALI | 3 | 12,3 | 8,6 | 3,0 | 13,1 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive M. WALSH | 6 | 12,3 | 9,1 | 3,0 | 14,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique Mme MOREL | 1 | 13,3 | 9,6 | 3,1 | 14,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,9 | — | — | Au bac : mention assez bien · 70 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux +28 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 499 | 40 | 37 %* | 775 | 11 % |
| 2022 | 536 | 40 | 31 % | 469 | 24 % |
| 2023 | 646 | 40 | 26 % | 422 | 22 % |
| 2024 | 678 | 40 | 28 % | 411 | 23 % |
| 2025 | 640 | 60 | 52 % | 333 | 11 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 614 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?48 % en emploi, dans la moyenne
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Etudes de santé
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine27,25 h · mineure disciplinaire (licence au choix) en tête
Ta semaine
Environ 27 h 15 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Anatomie et embryologie 4 h 30
- Biologie cellulaire et histologie 2 h 30
- Biophysique 2 h
- Sciences humaines et sociales 2 h
- Physiologie 2 h
- Biochimie 2 h
- Le médicament et les produits de santé 1 h 30
- Génétique et génome 1 h 15
- Santé publique et prévention 1 h
- Biostatistiques 1 h
- Méthodologie et outils de la santé 1 h
- Anglais 0 h 30
- Mineure disciplinaire (licence au choix) 6 h
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- PASS option STAPS, Université des Antilles (Pointe-à-Pitre) : quel est le taux d'accès ?
- 52 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- PASS option STAPS, Université des Antilles (Pointe-à-Pitre) : combien de places ?
- 60 places sur Parcoursup en 2025.
- PASS option STAPS, Université des Antilles (Pointe-à-Pitre) : combien de candidats ?
- 640 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- PASS option STAPS, Université des Antilles (Pointe-à-Pitre) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 98 % de bacheliers généraux, 2 % de technologiques.
- PASS option STAPS, Université des Antilles (Pointe-à-Pitre) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 11 % mention très bien, 29 % bien, 30 % assez bien, 27 % sans mention.
PASS option STAPS ailleurs15 en France · le plus proche à 6 445 km
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