Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales Parcours Anglais, Lycée Masséna, Nice

En LLCER anglais, tu étudies la langue elle-même, sa littérature et sa civilisation : romans et pièces, périodes historiques, fonctionnement de la langue. Si tu aimes les versions originales, les textes longs et les débats d'idées, tu vas t'y plaire.

Concrètement, tu lis beaucoup, en anglais et sur l'anglais, tu écris commentaires, dissertations et traductions, et tu parles en cours, en exposé comme en discussion. Les plages libres dans l'emploi du temps servent à lire et à préparer.

• Tu vas au bout d'un roman en anglais, même si c'est lent au début.
• Tu aimes comprendre le contexte : qui écrit, quand, pour qui, dans quel pays.
• Écrire en français te convient, car une partie de l'analyse passe par le français.
• Tu acceptes de reprendre la grammaire et le vocabulaire de façon systématique.
• Tu travailles seul sans qu'on te le rappelle : fiches, relectures, entraînement régulier à l'oral.

La commission regarde d'abord tes résultats en langues, surtout en anglais, puis en français, en philosophie, en histoire-géographie et aux épreuves anticipées de français. Elle regarde aussi la cohérence de ton projet avec l'anglais et les avis de ta fiche Avenir. Ton engagement hors cours compte en plus.

• Lire en version originale
• Écrire avec rigueur
• Analyser un texte
• Contextualiser une œuvre
• Traduire avec précision

Si tu veux seulement pratiquer l'oral pour voyager ou faire du commerce international, d'autres licences ou des BTS iront mieux. Ici, la langue est un objet d'étude, avec sa grammaire, son histoire et sa littérature.

Avant de candidater, demande-toi si tu as lu un livre entier en anglais cette année, par envie. Si oui, même lentement et avec un dictionnaire, c'est bon signe. Si non, essaie dès la terminale, tu verras vite si la formation te plaît.

En première année, tu consolides les bases : grammaire, vocabulaire, compréhension et expression, plus la méthode universitaire. Ensuite, l'analyse devient plus exigeante, avec des textes plus longs et des contextes historiques plus précis. En fin de licence, tu sais mener un devoir long et structuré.

1. Première année : tu sécurises la langue et tu apprends à travailler comme à l'université.
2. Deuxième année : tu lis des œuvres complètes et tu croises langue, littérature et civilisation.
3. Troisième année : tu deviens autonome dans l'analyse, l'argumentation et la traduction.

La traduction tient une place particulière. Traduire t'oblige à comprendre chaque mot et à choisir le ton juste dans l'autre langue. C'est un très bon entraînement pour l'écriture, même si tu ne deviens pas traducteur.

Pour progresser, tu peux utiliser les 9 centres de ressources en langues de l'université, pour t'entraîner en autonomie en compréhension, en expression et en phonologie. C'est pratique pour travailler ton accent et ta fluidité entre deux cours.

• Lis un peu d'anglais chaque jour, même vingt minutes, plutôt qu'un gros volume le dimanche.
• Note le vocabulaire dans son contexte, avec la phrase entière.
• Enregistre-toi pour repérer tes hésitations et tes erreurs de prononciation.
• Fais relire tes écrits pour la structure : idée claire, exemples précis, conclusion nette.
• Regarde les œuvres en version originale quand c'est possible, avec sous-titres anglais.

L'évaluation ressemble au lycée sur un point : il faut être régulier. Les partiels et le contrôle continu récompensent ceux qui lisent au fil des semaines. Attendre la fin du semestre pour ouvrir les romans au programme se paie cher.