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bureau, reliures, coloré, dossiers, documents, papeterie, entreprise, stockage, des dossiers, multicolore, formalités administratives, organisation, administration
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Licence · Brest (29)

Licence Administration économique et sociale Administration et gestion des entreprises, Administration et gestion des territoires : Université de Brest, Université de Brest

Université de Brest (EPE) · public

très accessible · 100 % d'accès
100 %de candidats admis
180places
1 617 €salaire repère (national)
20 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

L'AES de Brest : explorer entreprises et territoires avant de choisir

Tu hésites entre droit, économie et gestion, entre l'entreprise et la fonction publique ? À Brest, l'AES te laisse un an pour explorer avant de choisir entre gestion des entreprises et gestion des territoires. Une licence généraliste où tu écris autant que tu comptes, utile pour viser un master ou un concours administratif.

  • un portail, deux parcours en L2
  • SES et histoire-géo valorisées
  • entreprises ou collectivités
  • STMG et bacs généraux bienvenus
  • vers masters et concours
Un portail, deux parcours à choisir après la L1une première année commune, puis gestion des entreprises ou gestion des territoires
En salle de TD à Brest, cinq étudiants en AES autour d'une table analysent un dossier et un tableau de comptes, pendant qu'un camarade présente.
En TD, tu croises droit, économie et gestion sur un même dossier.

En première année, tu suis un tronc commun avec toute la promo. Ensuite tu choisis ton parcours : administration et gestion des entreprises, ou administration et gestion des territoires.

Tu n'as pas encore tranché entre le privé et le public ? Tu testes les deux logiques pendant un an, sans parier dès Parcoursup.

  • Côté entreprises, tu raisonnes en gestionnaire : coûts, organisation, décisions et règles qui encadrent l'activité.
  • Côté territoires, tu raisonnes en acteur public : collectivités, politiques locales, services aux habitants et intérêt général.
  • Dans les deux cas, tu croises droit, économie et sociologie pour lire une même situation sous plusieurs angles.

Si tu es en terminale générale, certaines spécialités sont valorisées, sans être obligatoires :

  • SES
  • Histoire-géo et géopolitique
  • Mathématiques complémentaires
  • Numérique et informatique
  • Droit et grands enjeux

Tu viens de STMG ? La commission regarde d'abord tes notes de français, d'histoire-géographie, d'économie-droit, de sciences de gestion, de mathématiques et d'anglais. Un dossier régulier dans ces matières parle pour toi.

Schéma : après un bac général ou STMG, la L1 AES portail commun à Brest, puis le choix entre gestion des entreprises et gestion des territoires, puis la licence AES à bac+3.
Une L1 commune à Brest, puis un des deux parcours jusqu'à la licence.
Ce que tu apprends vraiment en AESlire une règle, lire un chiffre, écrire clair et argumenter
À la bibliothèque universitaire, deux étudiants en AES préparent une dissertation, l'un rédige un plan, l'autre analyse un graphique.
Dissertation, commentaire, synthèse : tu t'entraînes à écrire clair.

En AES, tu travailles à un carrefour entre plusieurs disciplines. Tu prends trois réflexes : comprendre une règle de droit, lire un tableau économique et expliquer un phénomène social.

  • En droit, tu décortiques un texte, tu repères qui a quels droits et quelles obligations.
  • En économie et gestion, tu manipules des ordres de grandeur, des pourcentages, des bilans simplifiés.
  • En sociologie et histoire économique, tu replaces une décision d'aujourd'hui dans son contexte.
  • En statistiques appliquées, tu apprends à ne pas faire dire n'importe quoi à un graphique.

À côté, deux outils structurent l'année : une langue vivante suivie sur la durée et des outils numériques pour chercher, mettre en forme et présenter. La méthodologie du travail universitaire t'apprend à prendre des notes utiles, à bâtir un plan et à citer tes sources.

Concrètement, une semaine alterne cours magistraux en amphi et travaux dirigés en petit groupe. En TD, tu t'entraînes :

  1. Tu prépares un exercice ou un texte avant la séance.
  2. Tu le discutes et le corriges avec l'enseignant et le groupe.
  3. Tu repars avec une méthode à réutiliser en partiel.

La commission insiste sur des qualités simples : synthèse, orthographe, esprit critique et expression écrite, y compris en anglais. Ta lettre de motivation est déjà un premier test d'écriture soignée.

Prendre le rythme de la facmoins d'heures qu'au lycée, plus de travail personnel à organiser
Deux étudiants en AES font des exercices de gestion avec calculatrice, tableau tracé à la main et graphique sur ordinateur.
En gestion et en stats, tu progresses en t'exerçant chaque semaine.

À l'université, personne ne vérifie ton sac. L'emploi du temps est plus aéré qu'au lycée, mais chaque heure de cours appelle du travail personnel : relectures, fiches, lectures complémentaires.

  • Venir régulièrement : les TD enchaînent les notions, décrocher une semaine se paie vite.
  • Écrire souvent : fiches de révision, plans détaillés, réponses argumentées.
  • Ose aussi participer : poser une question en TD fait partie de l'apprentissage.
  • Travaille l'anglais en continu, pas seulement avant l'examen.

La fiche Parcoursup le dit à sa façon : la commission lit ta fiche Avenir, tes appréciations et ta capacité à fournir des efforts réguliers. La concentration en classe, l'autonomie et la curiosité pour les questions de société comptent dans l'évaluation de ton dossier.

Dès l'automne, quelques habitudes aident :

  1. Relis chaque cours dans les 48 heures et transforme-le en fiche d'une page.
  2. Garde un cahier de vocabulaire juridique et économique, avec tes propres exemples.
  3. Refais les exercices chiffrés sans la correction avant de la regarder.
  4. Prépare une question précise pour chaque TD, même courte.
Entreprises ou territoires : comment trancherdeux logiques de métiers, un même socle pour bifurquer ensuite
À l'accueil d'une mairie, une stagiaire en AES et une agente examinent ensemble un dossier sur écran.
Côté territoires, tu découvres le travail quotidien d'une collectivité.

Le choix entre les deux parcours se fait après avoir vu les fondamentaux. Ne le vis pas comme définitif : la licence reste généraliste et ouvre vers des masters variés.

  • Le parcours entreprises te parle si tu aimes suivre un budget, comprendre une organisation, améliorer un fonctionnement.
  • Le parcours territoires te parle si tu t'intéresses aux mairies, aux intercommunalités, aux politiques de logement, de transport ou de culture.
  • Dans les deux cas, tu apprends à monter un dossier, à chiffrer un ordre de grandeur et à le défendre à l'oral.

Après la licence, plusieurs voies existent selon ton parcours et tes résultats :

  1. Poursuivre en master : gestion, administration publique, droit, économie ou sciences sociales selon ton dossier.
  2. Préparer un concours administratif de catégorie A ou B, avec le bagage juridique et économique de la licence.
  3. Viser une insertion directe sur des fonctions d'appui : gestion administrative, comptable ou territoriale, souvent après une année de spécialisation.
  4. Te réorienter vers une licence professionnelle ou un autre diplôme de gestion si tu veux professionnaliser plus vite.

Aux journées portes ouvertes, pose des questions concrètes aux étudiants et aux enseignants :

  • Comment se fait le choix entre les deux parcours en fin de première année ?
  • Quelle place pour les stages, les enquêtes de terrain et les projets collectifs ?
  • Quels masters de Brest ou d'ailleurs accueillent les diplômés de chaque parcours ?
  • Quels conseils pour un bachelier technologique ou professionnel qui rejoint la licence ?
Ton dossier96 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
96 %Résultats scolaires
1 %Méthodes de travail
1 %Savoir-être
1 %Motivation
1 %Engagement et activités
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 176 admis de 2025.

UNIVERSITÉ DE BREST (EPE)
Brest · 0292473F
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveGIRARD Camille
Né(e) le20/03/2007
ClasseTG1 · 35 élèves
Professeur principalMme HAMON
Responsable légalM. et Mme GIRARD
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme NGUYEN
1611,88,23,012,9Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Spécialité Physique-chimie
M. GARNIER
1611,88,73,012,9Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Philosophie
M. ROUX
88,38,03,09,2Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Histoire-Géographie
Mme ORTEGA
39,88,03,011,0Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Langue vivante A
M. WALSH
310,78,03,011,7Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante B
M. MOREL
39,38,03,010,8Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Enseignement scientifique
Mme LEFÈVRE
310,28,03,011,5Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
M. CARON
610,28,03,011,5Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement moral et civique
M. BLANC
111,28,53,112,8Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5910,88,3——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Brest, le 13 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Université de Brest (EPE) · 0292473F · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -21 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211 66118074 %*1 7843 %
20221 54418098 %1 6250 %
20231 47618099 %1 4900 %
20241 50318097 %1 6000 %
20251 317180100 %1 0701 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?1 617 € en France
1 617 €
en France, salaire médian — Licence générale
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.
Et après

Et après Licence

36,4 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements92ᵉ sur 100 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 92esur 100
    Classement des licences · eco gestion
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine20 h · droit en tête

Ta semaine

Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Droit 4 h
  • Économie 4 h
  • Sociologie 3 h
  • Histoire économique et sociale 2 h 30
  • Mathématiques et statistiques appliquées 2 h
  • Langue vivante 1 h 30
  • Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
  • Outils et culture numériques 1 h 30
  • Droit4 h
  • Économie4 h
  • Sociologie3 h
  • Histoire économique et sociale2 h 30
  • Mathématiques et statistiques appliquées2 h
  • Langue vivante1 h 30
  • Méthodologie du travail universitaire1 h 30
  • Outils et culture numériques1 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Breststudio autour de 305 € par mois

Vivre à Brest

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Brest.

≈ 305 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 15,3 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 250 € à 375 €.
4
résidences CROUS à moins de 12 km
1 autre résidence dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
6e sur 50
ville étudiante
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 27 001 étudiants, 19 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 59 % des villes où l'on peut étudier.
Brest — Église Notre Dame de Bonne Nouvelle de Guipronvel 02
El Funcionario · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
Licence AES, Université de Brest : quel est le taux d'accès ?
100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
Licence AES, Université de Brest : combien de places ?
180 places sur Parcoursup en 2025.
Licence AES, Université de Brest : combien de candidats ?
1 317 vœux en 2025 sur Parcoursup.
Licence AES, Université de Brest : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 60 % de bacheliers généraux, 33 % de technologiques, 7 % de professionnels.
Licence AES, Université de Brest : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 1 % mention très bien, 7 % bien, 33 % assez bien, 59 % sans mention.
Licence AES ailleurs59 en France · le plus proche à 0 km
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