Formations des écoles d'ingénieurs · Montigny-lès-Metz (57)
Diplôme d'ingénieur, Lycée Jean XXIII, Montigny-lès-Metz
Lycée Jean XXIII · privé sous contrat · sélectif · accès bac STL
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
De la STL au diplôme d'ingénieur : l'année passerelle de Jean XXIII à Metz
Tu es en bac STL et tu vises un diplôme d'ingénieur sans atterrir seul dans une prépa pensée pour d'autres bacs. À Montigny-lès-Metz, le lycée Jean XXIII propose un cycle préparatoire réservé qui part de tes réflexes de labo pour t'amener au niveau attendu. La suite se fait en cycle ingénieur dans des écoles partenaires.
- réservé aux bacs STL
- promo minuscule, suivi rapproché
- vers des écoles d'ingénieurs
- esprit labo + raisonnement prépa
- régularité et motivation d'abord
Une prépa pensée pour les STL, pas adaptée à la hâtetu pars de tes forces de labo pour construire les réflexes d'ingénieur
En STL, tu sais déjà manipuler, mesurer, rendre compte d'une expérience et travailler en sécurité au labo. C'est une vraie force pour viser une école d'ingénieurs. À la sortie du bac, ce qui te manque le plus souvent, c'est l'abstraction mathématique, la modélisation et le rythme d'interrogation des prépas classiques.
Ce cycle préparatoire fait le pont. Il part de ton profil technologique et s'en sert comme point d'appui pour t'entraîner aux exigences du cycle ingénieur : raisonner vite, formaliser, argumenter, mener un projet de recherche.
- Tu passes du compte rendu de TP à la démonstration : poser une hypothèse, choisir un modèle, vérifier par le calcul et par la mesure.
- Chaque semaine, tu avances sur un volume dense : refaire les exercices, demander de l'aide tôt plutôt que décrocher.
- À l'écrit comme à l'oral, tu t'entraînes à rédiger clair, à expliquer au tableau et à défendre un résultat devant le groupe.
- Enfin, tu mènes un projet de recherche encadré : question précise, bibliographie, expériences ou simulations, présentation finale.
L'esprit reste très expérimental. Quand c'est possible, tu testes une notion abstraite sur un montage, une mesure ou une simulation avant de la formaliser. Ça rend l'année plus supportable quand tu viens d'un bac où tu apprends en faisant.
- Rigueur expérimentale
- Modélisation
- Projet de recherche
- Anglais scientifique
- Expression écrite et orale
Deux places : un suivi presque individuelune toute petite promo où chaque absence et chaque progrès se voient
La capacité est de deux places. Tu ne te fonds pas dans un amphi de cent étudiants. Tes enseignants voient vite si tu as compris, quand tu t'organises mal ou quand tu perds confiance après un mauvais devoir.
- 2places, un groupe minuscule
- 4écoles d'ingénieurs partenaires pour la suite
Concrètement, attends-toi à des interrogations fréquentes, des devoirs réguliers et des retours directs sur tes copies. C'est le fonctionnement normal d'une année passerelle : on repère tôt les lacunes en raisonnement et en méthode pour les combler avant le cycle ingénieur.
- Tu revois les fondamentaux jusqu'à ce qu'ils deviennent automatiques : calcul, ordres de grandeur, unités, schémas propres.
- À l'oral, tu apprends à préparer un oral : tableau, plan en trois temps, réponse aux questions sans paniquer.
- Côté langues, tu progresses parce qu'un futur ingénieur lit de la documentation en anglais et travaille en équipe.
- Côté méthode, tu es aidé pour ton organisation : planning de révisions, fiches, gestion du stress avant les évaluations.
Le lycée Jean XXIII fait partie du réseau Metz Campus, qui réunit trois sites messins autour de formations supérieures. Tu y trouves une vie d'établissement à taille humaine, avec des enseignants et un encadrement qui connaissent les étudiants par leur prénom.
Après l'année prépa : le cycle ingénieurle titre d'ingénieur en cinq ans au total, dans l'industrie et le numérique
L'objectif annoncé : rejoindre la première année du cycle ingénieur dans une école partenaire reconnue par l'État pour y préparer le titre d'ingénieur. Ce titre vaut un niveau bac + 5 et ouvre tous les secteurs liés à l'ingénierie.
- Tu consolides en année préparatoire à Jean XXIII : bases scientifiques, méthodes de prépa, projet de recherche, langues.
- Ensuite, tu intègres le cycle ingénieur dans une école partenaire : cours, projets, stages, ouverture internationale selon l'école.
- À la fin, tu obtiens le titre d'ingénieur : conception, production, qualité, recherche et développement, conseil, entrepreneuriat technique.
Les débouchés visés sont très larges : industrie, énergie, bâtiment, numérique, systèmes embarqués, matériaux, procédés. La fiche officielle annonce une employabilité proche de 100 % à la sortie du cursus d'ingénieur.
- Tu aimes le concret : essais, prototypes, amélioration d'un procédé, mise au point d'un système.
- Encadrer sans quitter la technique t'attire : chef de projet, responsable production, ingénieur d'études.
- L'international ou la poursuite en expertise t'intéressent : beaucoup de cursus d'ingénieurs le permettent.
Si tu changes de projet en cours de route, une réorientation vers une licence scientifique reste envisagée dans des domaines cohérents. Ce n'est pas le but de départ, mais ça te laisse une sécurité utile avant de t'engager.
Est-ce pour toi, et comment te préparerun profil de laborantin rigoureux qui veut passer au raisonnement d'ingénieur
Cette voie convient si tu aimes les sciences de labo mais que tu veux aller plus loin que l'exécution d'un protocole. Il faut accepter de travailler l'abstraction, même quand c'est moins gratifiant au début qu'une belle manipulation qui marche.
- Tu es régulier : tu rends ton travail à l'heure, tu refais les exercices faux, tu arrives en cours prêt.
- Au labo, tu es autonome et tu veux le devenir sur table : chercher seul avant de demander la correction.
- Dans le collectif, tu t'investis : entraide, vie de classe, projets, vie associative ou engagements citoyens.
- Côté motivation, tu sais expliquer ton choix : pourquoi ingénieur, pourquoi cette passerelle, ce que tu feras des difficultés.
La commission regarde d'abord tes résultats scientifiques, ta progression et ton niveau en français et en anglais, puis tes méthodes, ton autonomie et ton investissement. La lettre de motivation compte : elle doit montrer un projet réfléchi.
- Garde un dossier régulier en sciences, en français et en anglais, avec une progression visible entre la première et la terminale.
- Soigne l'expression : copies structurées, phrases complètes, schémas légendés, unités et chiffres significatifs.
- Prépare des exemples concrets pour ta lettre : un TP qui t'a plu, un projet, un stage, un engagement associatif.
- Pose des questions précises aux portes ouvertes : taille du groupe, fréquence des interrogations, attendus en maths, passerelles en cas d'échec.
Avec une capacité aussi réduite, la commission lit chaque candidature de près. Un dossier solide et cohérent avec un vrai projet d'ingénieur a plus de poids qu'un dossier brillant mais sans direction.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 73 % | 20 % | 77 % |
| Mathématiques + NSI | 9 % | 0,9 % | 72 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 4 % | 0,4 % | 65 % |
| Mathématiques + SVT | 4 % | 4 % | 64 % |
| Physique-chimie + SVT | 4 % | 8 % | 57 % |
| Mathématiques + SES | 2 % | 7 % | 47 % |
| Mathématiques + LLCER | 0,5 % | — | 44 % |
| Mathématiques + HGGSP | 0,3 % | 0,4 % | 57 % |
Chiffres pour l'ensemble « Ecoles d'ingénieurs », bac 2025, sur 48 612 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Depuis 2021Vœux -67 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 18 | 5 | 72 %* | 11 | — |
| 2022 | 12 | 5 | 25 %* | 3 | 0 % |
| 2023 | 13 | 5 | 71 % | 6 | 0 % |
| 2024 | 26 | 5 | 40 % | 9 | 0 % |
| 2025 | 6 | 2 | 100 % | 5 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 528 € en France
Et après
Et après Formations des écoles d'ingénieurs
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine33,5 h · mathématiques en tête
Ta semaine
Environ 33 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Mathématiques 12 h
- Sciences physiques 8 h
- Informatique 2 h
- SII (sciences industrielles pour l'ingénieur) 3 h
- Anglais 2 h
- LV2 2 h
- Français-philo 2 h 30
- TIPE 2 h
Également au programme, sans volume horaire annoncé :
- Soutien en mathématiques et en physique
Grille annoncée par l'établissement sur sa fiche Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Montigny-lès-Metzstudio autour de 310 € par mois
Vivre à Metz
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Metz.
- Saulcy · 2,3 km · 264 € à 396 €
- Bridoux · 4,4 km · 386 € à 442 €
- Technopôle · 4,5 km · 387 € à 594 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
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Questions fréquentes3 réponses en chiffres
- Diplôme d'ingénieur, Lycée Jean XXIII (Montigny-lès-Metz) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Diplôme d'ingénieur, Lycée Jean XXIII (Montigny-lès-Metz) : combien de places ?
- 2 places sur Parcoursup en 2025.
- Diplôme d'ingénieur, Lycée Jean XXIII (Montigny-lès-Metz) : combien de candidats ?
- 6 vœux en 2025 sur Parcoursup.
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