Diplôme d'ingénieur, ESIGELEC Poitiers, Chasseneuil-du-Poitou

Tu es en STI2D et tu veux devenir ingénieur sans passer par une prépa : c'est le principe de cette formation. Tu entres à l'ESIGELEC dès le bac, sur son campus de Poitiers, et tu prépares en cinq ans le même diplôme d'ingénieur que les autres voies de l'école.

C'est un cursus intégré : pas de concours entre la deuxième et la troisième année, tu passes d'une année à l'autre en validant tes semestres. Tes camarades viennent eux aussi de filières technologiques, donc les profs ne s'attendent pas à ce que tu aies suivi les maths de la voie générale.

1. Années 1 et 2 à Poitiers : tu revois les sciences dont tu auras besoin après, maths et physique en tête, et tu gardes tes points forts de STI2D avec des systèmes réels, des TP et des projets.
2. Années 3 à 5, le cycle ingénieur : tu approfondis, tu choisis une dominante, tu pars en stage long et à l'étranger comme les autres élèves-ingénieurs.
3. À la fin, tu obtiens le diplôme d'ingénieur de l'ESIGELEC, qui te permet de travailler comme ingénieur en France et à l'étranger.

L'école se dit généraliste. En pratique, elle reste centrée sur l'électronique, les systèmes et le numérique, avec des ouvertures vers l'énergie et les télécoms. Les témoignages de diplômés publiés par l'école citent par exemple ces dominantes :

• Électronique
• Systèmes embarqués
• Télécommunications
• Génie électrique
• Informatique

Par rapport à une prépa, la différence est nette : tu sais dès la terminale où tu vas passer cinq ans. En contrepartie, il faut vraiment vouloir faire de la technique pendant cinq ans, parce qu'on change moins facilement de direction qu'après un BTS ou un BUT.

En STI2D, tu as appris à comprendre un système complet dans son fonctionnement. L'ESIGELEC garde cette logique : tu mesures, tu maquettes, tu codes, puis tu compares avec la théorie. Le début reprend les bases scientifiques pour remettre tout le monde au même niveau, mais toujours à partir d'objets réels.

• Des TP en laboratoire : bancs d'essai, oscilloscopes, mesures électriques, programmation de petits systèmes et relevés comparés aux modèles ;
• Des projets en équipe : tu avances à trois ou quatre, avec un cahier des charges, des essais et des comptes rendus, comme en projet de STI2D mais sur des durées plus longues ;
• Des stages en entreprise : les témoignages de l'école montrent des stages techniciens longs, y compris dans des universités étrangères, pour appliquer les cours sur des sujets de recherche appliquée ;
• Une ouverture internationale : semestre d'échange, stage à l'étranger et anglais technique tout au long du cursus.

Sur le campus de Poitiers, l'école met en avant un projet dédié à l'électrotechnique par l'immersion, soutenu par la région et des fonds européens. Le principe : manipuler et visualiser les phénomènes pour comprendre l'électrotechnique, avant de passer aux équations.

Attends-toi aussi à travailler les savoir-faire d'ingénieur : rédiger un rapport clair, présenter à l'oral, gérer un planning d'équipe, documenter tes essais. Les appréciations de tes profs de terminale sur ton travail régulier et ton assiduité comptent dans la sélection, justement parce que ce rythme d'équipe ne pardonne pas aux passagers clandestins.

• TP en labo
• Projets en équipe
• Stages longs
• Anglais technique
• Rapports et oraux

Tu étudies à Chasseneuil-du-Poitou, sur le campus poitevin de l'ESIGELEC, dont le campus principal est à Rouen. C'est une antenne à taille humaine : tu connais vite tes enseignants, tes camarades et l'administration, ce qui aide beaucoup quand tu arrives de terminale.

Les cours du cursus ingénieur sont majoritairement en français. L'école accueille aussi des étudiants internationaux via des programmes d'adaptation linguistique, ce qui veut dire que tu croiseras des camarades venus d'ailleurs, sans que les cours basculent en anglais.

• Un suivi plus proche : petits effectifs, enseignants accessibles et camarades tous issus de bacs technos en début de cursus ;
• Une vie étudiante à construire : associations, bureau des sports et projets entre campus, avec des élèves qui deviennent par exemple présidents de clubs ;
• Un pont avec Rouen : mêmes exigences de diplôme, mêmes dominantes et mêmes stages, avec des passerelles entre les deux sites au fil du cursus.

Le meilleur moyen de te faire une idée, c'est de venir voir. L'école organise des journées d'immersion pour les premières et terminales, où tu assistes à des cours et tu parles aux étudiants. Vérifie les dates sur le site et inscris-toi tôt, les places partent vite en automne.

1. Assiste à une immersion : une demi-journée ou une journée dans les salles de TP pour voir comment se passent les cours.
2. Pose des questions concrètes : taille des groupes de TP, fréquence des projets, matériel utilisé et accompagnement en maths et physique.
3. Demande à voir un projet d'élèves : c'est là que tu comprends le niveau attendu en fin de première et de deuxième année.

Cette voie est faite pour un profil précis : un élève de STI2D qui aime démonter, mesurer et comprendre, qui accepte de retravailler les maths et la physique pour aller plus loin, et qui veut s'engager pour cinq ans dans le même établissement.

• Tu préfères un TP d'électricité ou de programmation à une dissertation : tu seras servi.
• Les maths ne te font pas peur même si tes résultats sont moyens : le début du cursus est là pour remettre tout le monde à niveau.
• Tu travailles régulièrement, tu rends tes projets à l'heure et tu participes en équipe : c'est ce que la commission cherche dans tes bulletins.
• Tu veux un cadre : cours suivis, assiduité, travail en groupe et stages obligatoires, plutôt que la liberté totale de la fac.

À l'inverse, si tu hésites encore entre ingénierie, commerce et design, ou si tu veux garder la porte ouverte à l'université, un BUT ou une licence te laissera plus de choix à bac + 3. Ici, tu signes pour devenir ingénieur dans les systèmes et le numérique au sens large.

1. Un vœu Parcoursup sur la fiche de la formation de Poitiers réservée aux bacs STI2D.
2. Ton dossier scolaire : bulletins de première et de terminale, notes de français au bac et fiche Avenir avec ta position dans ton groupe et l'avis de ton chef d'établissement.
3. Ta lettre et ton projet : pourquoi les sciences, pourquoi l'ingénierie et quel domaine t'attire, avec des exemples précis tirés de tes projets de STI2D.
4. L'entretien : expression orale, comportement, projet professionnel et lien avec la formation, plus tes engagements, ton sport, tes responsabilités et tes expériences en dehors des cours.

Pour l'entretien, prépare deux projets dont tu peux parler pendant cinq minutes chacun : ce que tu as fait, ce qui n'a pas marché, ce que tu as mesuré, ce que tu ferais différemment. Les jurys d'écoles d'ingénieurs repèrent très vite la différence entre un projet vraiment vécu et un projet récité.