DN MADE · Dole (39)
DN MADE Spectacle Spécialité : Costume de scène, dramaturgie et mobilité européenne, Lycée Pasteur Mont-Roland, Dole
Lycée Pasteur Mont Roland · privé sous contrat · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le DN MADE Costume de Dole : penser le personnage, coudre pour la scène
À Dole, tu apprends le métier de costumier réalisateur : lire une pièce, imaginer un personnage en tissu, le couper, le coudre, puis le voir bouger sous les projecteurs. La spécialité de Dole tient en deux mots : dramaturgie et mobilité européenne. La promo est petite, 18 étudiants venus de toute la France et de tous les bacs.
- costume de scène de A à Z
- dramaturgie : le texte d'abord
- mobilité européenne
- ateliers et essayages
- promo de 18
Du texte au costume portélire, dessiner, couper, coudre, ajuster sur un comédien
Ici, le costume sert le jeu : c'est un vêtement de jeu qui raconte un personnage, laisse courir et danser, se change vite en coulisses et tient sous la lumière. Tu pars toujours du spectacle, jamais du vêtement seul.
- Coupe à plat
- Patronage
- Couture main
- Couture machine
- Teinture
- Patine
- Essayages
Tu transformes une intention de mise en scène en pièce portable : analyse du rôle, recherche de matières, tracé du patron, puis montage d'une toile. L'essayage sur un corps réel décide de la suite, tu rectifies avant de couper le définitif.
- Lire la pièce en costumier, repérer l'époque, le milieu, le statut et comment le personnage change d'une scène à l'autre ;
- Dessiner et garder des traces, croquis, nuanciers, échantillons, carnet qui justifie chaque choix ;
- Construire le vêtement, patron, coupe, montage, finitions main et machine, avec des astuces pour un enfilage rapide ;
- Patiner et vieillir, teinture, usure et salissures voulues pour que le neuf fasse vrai sous les projecteurs ;
- Ajuster sur l'interprète, essayages et retouches là où le jeu tire sur le tissu.
Tu travailles des matières très différentes : toiles de coton, lainages, synthétiques, voiles, doublures, thermocollants. Les reconnaître au toucher et prévoir comment elles tiennent une fois portées, c'est une grosse part du métier.
Un bon costume s'oublie sur scène : il aide le comédien à entrer dans son rôle et l'habilleur à le changer en trente secondes dans le noir.
Tu ne travailles jamais seul : tu échanges avec la mise en scène, tu écoutes l'interprète et tu tiens compte des contraintes des régisseurs. Coudre juste ne suffit pas, tu couds pour les autres.
Dramaturgie et Europe : la signature de Dolecomprendre la pièce avant de toucher le tissu, puis voir ailleurs
La dramaturgie, c'est travailler la pièce avant le tissu. Qui est ce personnage, d'où vient-il, que traverse-t-il, que doit comprendre le public dès son entrée ? À Dole, chaque projet commence par là : tu ne couds pas sans savoir pourquoi cette forme ni pourquoi cette couleur.
- Lis le texte en entier, repère les didascalies, les répliques sur le vêtement, les changements de temps et de lieu ;
- Situe l'histoire, époque de l'action et époque de la mise en scène, références visuelles et sociales du personnage ;
- Propose une silhouette, croquis, couleurs, matières, avec une phrase qui résume ton parti pris ;
- Confronte-la au plateau, discussion avec la mise en scène, faisabilité, budget, mouvements, lumière, puis ajustements.
Cette habitude te sert ensuite : tu dialogues avec un metteur en scène sur sa maquette au lieu de l'appliquer telle quelle. Au théâtre, à l'opéra ou en danse, c'est ce qu'on attend d'un costumier réalisateur.
Deuxième point fort, la mobilité européenne. Le diplôme en fait un axe à part : aller voir ailleurs comment on fabrique et pense le costume. Tu prépares un départ pendant ton cursus et tu en rapportes techniques, images et contacts.
- Théâtre
- Opéra
- Danse
- Cinéma
- Audiovisuel
Cette ouverture nourrit ton carnet de recherche et t'aide à travailler avec des équipes venues d'ailleurs. Voir un atelier étranger coudre autrement, c'est souvent comme ça que tu comprends ta propre méthode.
L'histoire du costume t'évite des contresens. Une fraise, un corset ou un jean ne racontent pas la même chose selon l'époque et le milieu. Cette culture visuelle, tu la construis pièce après pièce, de musée en spectacle.
Le carnet personnel : ton vrai dossierton univers visuel compte autant que tes notes
Ton bulletin compte, sans décider seul. Le jury veut voir ton regard : ce que tu regardes et fabriques déjà, ce qui t'obsède. C'est le rôle du carnet personnel, que les candidats sérieux préparent des mois à l'avance.
- Des traces de ton univers visuel, dessins, croquis, photos, collages, essais de couture, vêtements customisés ou réparés ;
- Tes choix culturels, spectacles vus, films, livres, expos ou matières qui t'attirent, avec quelques lignes pour dire pourquoi ;
- Ton engagement concret, atelier théâtre, club arts, bénévolat, aide aux costumes d'une troupe locale ou des spectacles de ton lycée.
Un bon carnet ressemble à un outil de travail tenu dans la durée : daté, annoté, raturé, avec des essais ratés à côté des réussites. Le jury y lit ta régularité mieux que dans une lettre.
- Garde tout dès maintenant, chaque dessin, chaque photo d'essai, chaque échantillon, même imparfait ;
- Va voir des spectacles près de chez toi et écris trois lignes à chaud, ce que le costume racontait, ce qui marchait ;
- Couds et démonte, ourlets, fermetures, reprise d'un vêtement, copie d'un patron simple, teinture d'un tissu blanc ;
- Explique tes choix en quelques phrases par page, pourquoi ce tissu, cette couleur, cette référence.
À côté du carnet, le jury regarde ton comportement en classe : implication en travaux pratiques, assiduité, ponctualité. Ton projet motivé doit être précis : cite le spectacle, l'atelier ou la rencontre qui t'a donné envie de ce métier.
Si tu ne viens pas de filière générale, rassure-toi : la formation recrute large, avec beaucoup d'admis de bacs technologiques et professionnels. Ce qui fait la différence, c'est un dossier scolaire sérieux et un carnet qui coud déjà.
Trois ans pour devenir costumier réalisateurune promo resserrée, un diplôme bac+3, l'atelier puis la scène
Le DN MADE donne un diplôme bac+3 : trois ans pour savoir réaliser un costume de scène complet, de la lecture de la pièce aux finitions plateau. La petite promo aide bien : on voit ton geste de près, on corrige, et on te confie vite des pièces réelles.
- Commande et lecture, tu reçois un personnage, une scène, des contraintes de jeu et de changements rapides ;
- Recherche et proposition, croquis, planche tissus, budget matières, calendrier jusqu'à la première ;
- Toile et premier essayage, patron, montage provisoire, essayage sur l'interprète, relevé des retouches ;
- Costume définitif, coupe dans le tissu choisi, montage, finitions, patine et vieillissement si besoin ;
- Plateau, derniers ajustements, fiche d'entretien et conduite des changements en coulisses.
Ce pas à pas, tu le répètes projet après projet jusqu'à le tenir en autonomie. C'est elle, plus que la virtuosité sur un point précis, qui te rend embauchable en atelier.
- Compagnies de théâtre
- Ateliers de costumes
- Opéras
- Tournages
- Festivals
À la sortie, tu vises le métier de costumier réalisateur : réaliser, ajuster, entretenir et suivre des costumes en lien avec la mise en scène. Pour approfondir, certains visent ensuite des écoles comme l'ENSATT de Lyon ou une école d'art.
Dole est une ville à taille humaine, et c'est pratique pour ce diplôme : promo resserrée, enseignants qui suivent ta progression de près. Si tu cherches l'anonymat d'une grande école, ce n'est pas ici ; si tu veux trois ans d'atelier intensif, regarde de près.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 18 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art M. ROUX | 16 | 15,9 | 13,1 | 6,6 | 17,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité LLCER Mme BENALI | 16 | 15,9 | 12,5 | 5,5 | 16,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie Mme MOREL | 8 | 12,4 | 9,0 | 3,0 | 14,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Histoire-Géographie Mme HAMON | 3 | 13,9 | 9,8 | 3,1 | 15,4 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A M. GARNIER | 3 | 14,8 | 11,8 | 6,2 | 16,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. SIMON | 3 | 13,4 | 10,6 | 4,8 | 14,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. MARCHAND | 3 | 14,3 | 10,7 | 3,9 | 15,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive M. WALSH | 6 | 14,3 | 10,9 | 5,6 | 15,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique M. ORTEGA | 1 | 15,3 | 12,1 | 6,4 | 16,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,7 | — | — | Au bac : mention bien · 72 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux +27 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 183 | 18 | 22 %* | 42 | 36 % |
| 2022 | 169 | 24 | 43 % | 72 | 31 % |
| 2023 | 236 | 18 | 20 % | 56 | 54 % |
| 2024 | 273 | 18 | 18 % | 50 | 33 % |
| 2025 | 233 | 18 | 20 % | 46 | 27 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après1 métier cité
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine30 h · enseignements transversaux : méthodologies, techniques et langues en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures 5 h
- Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues 13 h
- Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création 11 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du DN MADE (arrêté du 18 mai 2018 modifié). Lire le référentiel
Vivre à Dolestudio autour de 250 € par mois
Vivre à Dole
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Dole.
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DN MADE Costume de scène, Lycée Pasteur Mont-Roland (Dole) : quel est le taux d'accès ?
- 20 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Costume de scène, Lycée Pasteur Mont-Roland (Dole) : combien de places ?
- 18 places sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Costume de scène, Lycée Pasteur Mont-Roland (Dole) : combien de candidats ?
- 233 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DN MADE Costume de scène, Lycée Pasteur Mont-Roland (Dole) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 27 % de bacheliers généraux, 45 % de technologiques, 27 % de professionnels.
- DN MADE Costume de scène, Lycée Pasteur Mont-Roland (Dole) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 27 % mention très bien, 45 % bien, 27 % assez bien.