DN MADE · Paris (75)
DN MADE Patrimoine Spécialité : Marqueterie (Créateur-concepteur décor et restauration en mobilier d’exception), École Boulle, Paris
ESAA Boulle · public · sélectif
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Présentation
Le DN MADE Marqueterie de Boulle : créer des décors et restaurer du mobilier d'exception
En trois ans, tu apprends un métier à double geste : imaginer et fabriquer des décors en marqueterie, puis diagnostiquer et restaurer du mobilier d'exception. À l'École Boulle, tu passes beaucoup de temps en atelier, tu dessines, tu testes, tu présentes ton projet. Pour les mains précises qui aiment aussi réfléchir avant de fabriquer.
- création de décor et restauration
- dessin et projet au cœur
- beaucoup d'atelier et de matière
- mobilier d'exception et patrimoine
- workshops et échanges internationaux
Créer et restaurer : le double métiertu apprends à concevoir un décor et à intervenir sur du mobilier ancien
Le titre annonce le programme : créateur-concepteur d'un côté, décor et restauration de l'autre. Tu apprends à imaginer un motif, à le dessiner, à choisir comment le fabriquer, puis à regarder avec attention une pièce qui a déjà une histoire.
- Création de décor
- Conception de projet
- Restauration de mobilier
- Dessin et maquette
- Atelier et matière
Côté création, tu pars d'une intention : un panneau, un plateau, un décor pour un meuble ou un espace. Tu dessines, tu testes des compositions, tu cherches des effets de matière et de couleur. Puis tu passes du croquis à la pièce, avec les contraintes d'un atelier : formats, assemblages, finitions, tenue dans le temps.
Côté restauration, la logique s'inverse. La pièce existe déjà, parfois fragile, parfois précieuse. Tu l'observes avant de la toucher : comprendre comment elle a été faite, ce qui s'est abîmé, ce qu'il faut conserver. Tu interviens avec retenue, pour rendre lisible et solide ce que le temps a fragilisé.
Ce va-et-vient change ta façon de travailler. La création t'apprend l'audace, la restauration t'apprend l'humilité. L'une demande d'inventer, l'autre d'écouter une pièce. Les deux demandent la même exigence : un trait juste, un geste propre, une finition qui tient.
- Le travail précis qui prend du temps te plaît : découper, ajuster, assembler au dixième près ne te fait pas peur.
- Dessiner pour comprendre te motive : chercher une forme au crayon avant de la fabriquer.
- Les matières t'attirent : voir comment un placage réagit, comment une teinte change selon la lumière.
- Recommencer ne te décourage pas : un décor raté ou une restauration hésitante se reprennent, c'est le métier.
- Le patrimoine t'intéresse : les meubles, les décors et les savoir-faire qui les ont produits.
Pose-toi une question simple avant de candidater : préfères-tu seulement fabriquer du neuf, ou l'idée de prolonger la vie d'un meuble d'exception te motive autant ? Ici, il faut vouloir les deux.
Apprendre à Boulle, entre atelier et projetle dialogue des métiers d'art et du design, exposé devant du public
L'École Boulle présente ses parcours comme un dialogue permanent entre métiers d'art et design, au service de ton projet. Concrètement, tu travailles plusieurs techniques, tu croises des approches de création, tu montres ton travail à des regards extérieurs.
- Ateliers de création : tu fabriques, testes et présentes tes pièces tout au long du cursus.
- En parallèle, des cours de méthodologie, de techniques et de langues, avec des humanités qui nourrissent ton regard sur les objets.
- La journée Talents, où les étudiants présentent leurs diplômes réalisés dans l'année.
- Côté ouverture, des démonstrations de métiers, par exemple la bijouterie et la marqueterie présentées ensemble lors d'un événement sur la chorégraphie des gestes.
- Et des workshops, expositions et échanges avec des établissements partenaires, en France et à l'international.
Cette habitude de montrer compte beaucoup. Présenter un diplôme devant des visiteurs, expliquer un choix de décor ou une option de restauration, c'est déjà un geste professionnel. Tu apprends à parler de ton travail simplement, sans jargon, en montrant les étapes.
L'école met aussi en avant ses liens avec les entreprises : soutiens, taxe d'apprentissage, offres de stage, de CDD ou de CDI pour ses étudiants. Tu vois tôt à quoi ressemblent un atelier de conception et de fabrication, un cabinet de création ou de décoration, un atelier de restauration ou de maquettes.
Pas besoin d'arriver avec un geste parfait : un projet clair, l'envie de fabriquer et la patience d'apprendre suffisent.
Ton dossier : ce que la commission lit vraimentla lettre et le CV pèsent lourd, les bulletins et la fiche avenir aussi
La sélection regarde d'abord ta motivation et ton engagement, avant tes seules notes. La fiche officielle détaille ce qui est évalué : la rédaction de ta lettre et la pertinence d'un complément spécifique sur ta poursuite d'études, puis ton CV, puis tes résultats, tes méthodes et ton savoir-être.
- Côté résultats : notes des épreuves anticipées, bulletins de première et de terminale, fiche avenir remplie par tes professeurs.
- Écris une lettre de motivation précise : ce que tu sais de la marqueterie, pourquoi la double orientation décor et restauration, pourquoi Boulle.
- Soigne le complément spécifique sur ta poursuite d'études : où tu veux aller après, avec quel projet professionnel en tête.
- Prépare un CV qui montre ton engagement : pratiques artistiques, ateliers, bénévolat, jobs, vie citoyenne.
- Laisse parler tes méthodes et ton comportement : observations des professeurs sur le travail, la régularité, l'assiduité.
Le CV n'est pas un décor. L'école l'annonce comme très important : il sert à évaluer ton engagement et tes activités. Une pratique régulière du dessin, un club d'arts plastiques, une option, un stage d'observation chez un artisan, une exposition visitée puis racontée valent mieux qu'une longue liste vague.
- Évite la lettre générique sur les métiers d'art : parle de marqueterie, de décor, de restauration, de mobilier.
- Ne dis pas que tu veux tout : la commission cherche une connaissance précise de cette spécialité.
- Ne présente pas un CV vide ou inventé : une seule activité suivie et racontée vaut mieux que cinq lignes floues.
- Ne laisse pas des bulletins en dents de scie sans explication : la régularité et l'assiduité sont lues de près.
- Fais relire ta lettre pour la clarté : phrases courtes, exemples concrets, projet visible.
Si tu viens d'une filière générale, c'est normal ici : la formation accueille des bacheliers généraux. Ce qui te distingue, c'est la preuve que tu fabriques déjà quelque chose, même modestement, et que tu sais pourquoi tu veux en faire ton métier.
Le quotidien : encadrement, bourses et ouvertureune école publique, une vie scolaire présente, des aides et des échanges
Boulle est un établissement public, avec une vie scolaire qui suit lycéens et étudiants. Trois CPE encadrent l'ensemble, avec des assistantes d'éducation pour les absences et retards. C'est un cadre exigeant mais balisé : on sait à qui écrire, où demander, comment se faire aider.
- La vie scolaire accompagne ton parcours : assiduité suivie, interlocuteurs identifiés en cas de difficulté.
- Le CROUS de Paris gère les bourses sur critères sociaux : tu déposes un dossier social étudiant entre janvier et mai pour l'année suivante.
- Côté logement, le CROUS propose des logements étudiants, dont des baux mobilité meublés avec préavis court, en priorité pour les boursiers.
- Pense à la mutuelle santé et à tes contrats au moment d'emménager : ce sont des frais à anticiper dès l'admission.
- L'anglais t'accompagne tout au long du cursus, utile pour les échanges et les workshops.
L'ouverture internationale fait partie du projet. L'école met en avant des partenariats solides et des projets qui encouragent la collaboration et l'ouverture d'esprit. Tu peux participer à des workshops et des expositions avec des institutions partenaires, en Europe et au-delà.
- Workshops
- Expositions
- Échanges
- Anglais suivi
- Réseau Cumulus
L'école est aussi membre de Cumulus, l'association internationale des établissements de design, d'artisanat, d'art et de médias, et porte une charte Erasmus+ pour l'enseignement supérieur. Des cours de français pour étrangers y accueillent les étudiants en échange.
Concrètement, dès la terminale, prépare trois choses : un dossier scolaire régulier, une lettre ancrée dans la marqueterie et un carnet où tu dessines et documentes ce que tu fabriques. Le jour où tu présenteras ton diplôme à Talents, tu comprendras pourquoi ce carnet comptait.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 4 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art Mme HAMON | 16 | 15,9 | 13,1 | 7,2 | 17,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité LLCER M. ROUX | 16 | 15,9 | 12,7 | 7,2 | 16,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie M. MARCHAND | 8 | 12,4 | 9,7 | 3,9 | 14,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. NGUYEN | 3 | 13,9 | 10,3 | 3,5 | 15,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A M. SIMON | 3 | 14,8 | 11,7 | 6,3 | 16,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. DIALLO | 3 | 13,4 | 10,0 | 3,0 | 15,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique M. WALSH | 3 | 14,3 | 11,8 | 6,3 | 15,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. BENALI | 6 | 14,3 | 10,2 | 3,5 | 15,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique M. GARNIER | 1 | 15,3 | 12,0 | 7,0 | 16,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,8 | — | — | Au bac : mention bien · 66 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2024Vœux -22 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 159 | 4 | 6 % | 10 | 50 % |
| 2025 | 124 | 4 | 7 % | 9 | 33 % |
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après2 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine30 h · enseignements transversaux : méthodologies, techniques et langues en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures 5 h
- Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues 13 h
- Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création 11 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du DN MADE (arrêté du 18 mai 2018 modifié). Lire le référentiel
Vivre à Parisstudio autour de 645 € par mois
Vivre à Paris
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Paris.
- Résidence Cîteaux · 0,8 km · 325 €
- Résidence des Haies · 1,2 km · 459 € à 610 €
- Résidence Bastille · 1,3 km · 324 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DN MADE Marqueterie, École Boulle (Paris) : quel est le taux d'accès ?
- 7 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Marqueterie, École Boulle (Paris) : combien de places ?
- 4 places sur Parcoursup en 2025.
- DN MADE Marqueterie, École Boulle (Paris) : combien de candidats ?
- 124 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DN MADE Marqueterie, École Boulle (Paris) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
- DN MADE Marqueterie, École Boulle (Paris) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 33 % mention très bien, 33 % bien, 33 % assez bien.
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